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张元传(节选)阅读理解题答案

  张元,字孝始,是河北芮城人。下面是小编整理的关于《张元传(节选)》阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。《张元传(节选)》阅读原文
  张元,字孝始,河北芮城人也。祖成,假平阳郡守。父延俊,仕州郡,累为功曹主簿。并以纯至为乡里所推。元性谦谨,有孝行,微涉经史,然精修释典①。年六岁,其祖以其夏中热,欲将元就井浴。元固不肯从,谓其贪戏,乃以杖击其头曰:“汝何为不肯浴?”元对曰:“衣以盖形,为覆其亵。元不能亵露其体于白日之下。”祖异而舍之。
  南邻有二杏树,杏熟多落元园中。诸小儿竞取而食之。元所得者,送还其主。树陌有狗子为人所弃者,元即收而养之。其叔父怒曰:“何用此为!”将欲更弃之。元对曰:“有生之类,莫不重其性命。若天生天杀,自然之理。今为人所弃而死,非其道也。若见而不收养,无仁心也。是以收而养之。”叔父感其言,遂许焉。未几,乃有狗母衔一死兔置元前而去。
  (节选自《周书》)
  注:①释典,佛教的经典。《张元传(节选)》阅读题目(一)
  10.解释下列加点词的含义。(2分)
  ①“汝何为不肯浴 ( ) ②是以收而养之( )
  11.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
  (1)叔父感其言,遂许焉。
  译文:
  (2)元不能亵露其体于白日之下。
  译文:
  12.请用简要的语言概括张元所做的三件事,然后结合张元所做的事对这个人作简要评价。(3分)《张元传(节选)》阅读答案(一)
  10. ①为什么 ②因此
  11.(1)叔父被他的话感动了,于是就同意他收养这条小狗。
  (2)我不能猥亵裸露自己的身体在阳光之下。或张元我不能随便把自己的身体暴露在阳光之下。(关键词语译出,语句通顺,大意正确方可得满分3分)
  12.不在阳光下洗澡(有羞耻之心);送还捡到的杏(拾金不昧 不贪小利)收养遗弃的狗(有仁爱之心)(各1分,共3分)《张元传(节选)》阅读题目(二)
  1.解释下列句中划线字。(4分)
  (1)元固不肯从(  )  (2) 祖谓其贪戏(  )
  (3)诸小儿竞取而食之(  )  (4)遂许焉(  )
  2.下列各句中的“以”与“其祖以夏中热甚”中的“以”用法相同的一项是(  )(2分)
  A.乃以杖击其头
  B.我以日始出时去人近
  C.吾欲辱之,何以也
  D.旬日子方皆尽,岁以大穰
  3.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
  ①衣以盖形,为覆其亵。
  _______________________________
  ②今为人所弃而死,非其道也。
  ______________________________________《张元传(节选)》阅读答案(二)
  1.(1)听从 (2) 认为 (3)吃 (4)答应
  2.D
  3.①衣服是用来遮盖形体的,是为了覆盖隐秘之处的。
  ②现在被人抛弃而导致它的死亡,这不符合自然规律啊。

不灭的街灯阅读理解及答案一个小镇,一个老人。小镇很小,小的只有一条主要街道。老人也已经够老,年轻些的甚至已经记不起他的名字,七爷,这是大家对他的官称。近些年来小镇很兴旺,不仅人丁,各家各户的日子也越来越红平保儿阅读理解附答案平安,滁人,小字保儿。建文元年,伐燕,安以列将从征。后为先锋。燕王曰平安,竖子耳。往岁从出塞,识我用兵,今当先破之。及战,不能挫安。燕王失道,从者仅三骑。安击败燕将。燕王见事急,亲用萧瑟怎么造句1那个地方发生了饥荒,到处都是萧瑟的景象。2冬天的早上风特别的寒冷,为了早点赶到学校上早读课,我跑步在萧瑟的寒风中,跑到学校一看双手都科红肿了,虽然天气很冷,可我的心是热的。3萧瑟祖国,我终于回来了教学反思范文我执教的课文所写的是上世纪五十年代钱学森克服美国当局的重重阻挠归国的故事。离学生的生活有一定距离,学生不能够准确地把握住钱学森归国的。不易及那拳拳爱国之情。因此课一开始我便安排激情动手做做看的教学反思范文动手做做看是一篇很有趣的课文,通过小朋友伊琳娜在科学家朗万志的引导启发下,动手做做看,悟出了科学家讲的不一定都是对的,动手做做看。在孩子读完课问题目后,我让孩子带着两个问题自由读课正数和负数说课稿范文教学目标1。知识掌握目标使学生了解和掌握正数负数和零的意义。2。技能能力目标培养学生观察分析概括的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。培养创新意识和精神培养学生合作意识。3。德育目标蜡烛的教学设计范文教学目标1探究作品中人物的心理活动,感受人物的内心世界。2学习作者通过细腻的动作描写刻画人物性格的方法。3体会作品中所表现的各国人民在战争所凝结的友谊。教学重点与难点学习用动作心理夕阳真美教学设计范文教学设计如下一教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2通过朗读,进一步理解由生字组成的词语在课文中的意思。3了解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。用从我是从我是造句范例用从我是从我是造句1。从艰苦的环境走来,我是一位勇敢者。从差生向优秀生走来,我是一位坚强者。2。从美丽壮观的西藏走来,我是草原上的一只藏羚羊从优美怡静的浙江走来,我是西湖中的一朵荷用精彩造句用英语怎么说例句1。他们编造了一个精彩的故事。They39rebuildingagoodstory。2。通过一项全球协议解决气候变化问题是精彩绝伦的。Itwouldbewonderfultos用哀痛造句范例1最重要的是,他们要学习如何避免将这种哀痛带给他们仍然活着的孩子们。2甚至死亡本身也会使生命更加可亲。在人生的清醒时刻,在哀痛和伤心的阴影下,人们与真实的自我最接近。3在人生的清醒
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