设计意图：
　　安全是儿童生存的基本保障，是所有儿童的基本权利，但因为受生理心理条件的限制，他们对危险的认识不足，自我保护能力差，生命安全时时受到意外的伤害。我们发现，许多家长自己的安全意识就很淡薄，他们只重视幼儿的知识教育而忽略了这一方面的教育，因此我们设计了此活动。
　　活动目标：
　　1、了解日常生活中存在的各种危险，学习初浅的安全自救的方法。
　　2、乐于在集体中表述自己的感受与见闻。
　　活动准备：
　　磁带、纸、笔、奖励小贴花。
　　活动过程：
　　一、播放警笛声，引出话题——安全的重要性
　　1、如果你家着火了，你一个人在家，你会怎么办？
　　2、请幼儿尝试自己想出来的自救方法。如拨打119等（游戏）
　　3、幼儿现场演习＂火场＂逃生。（放火警声音，幼儿人手一块湿毛巾捂住鼻子，下蹲逃生）
　　二、了解日常生活中身边存在的各种危险
　　1、你发生过危险事故吗？或者你看过听说过哪些危险的＂事？（请幼儿讲述）
　　2、生活中什么事是有危险的，我们不能做或者要当心的？
　　3、教师根据幼儿讲述内容作简笔画记录，加深幼儿对各种危险的警惕。
　　三、了解在幼儿园中如何保护自己和他人的安全。
　　1、你知道在幼儿园里哪些事情也是危险的，我们不能做或者是要当心的？
　　2、如果你看见有小朋友正在做危险的事，你该怎么办？
　　3、如果有坏人攻击你，你该怎样防卫？
　　四、教师小结：
　　危险在我们身边随处可在，但是只要我们知道它是危险的，远远的离开它，那么我们就会减少一些受伤的机会。我们希望小朋友们爱护自己的生命，远离危险，每一个人都能健康茁壮的成长。
　　五、活动延伸：
　　布置安全主题板，家长、幼儿、老师及时将自己搜集的相关资料、感想展示其中，加强幼儿的安全防范意识。

先学后教课堂教学反思先学后教，渐进内化是以人为教育对象，致力于学生丰富的情感，积极的态度和正确的价值观培养的一种先进的教育理念。课前把学案发给学生，在学生先预习的基础上进行课堂教学，让学生在整个教学过黄河的主人第二课时教案设计范文设计理念新课程理论指出，教学过程是师生共同参与的平等对话的过程，教师是平等中的首席，是引导者促进者合作者。新理念下的语文教学，是以学生为主体的开放式教学，致力于学生语文素养的形成与100以内数的认识教学设计参考100以内数的认识教学设计教学目标1。让学生在具体情境中学会解决问题，发展学生的数感。2。在解决问题的过程中，培养学生解决问题策略的多样性，提高学生解决问题的能力。3。体会数学与生第四课小猫交朋友教学设计作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编整理的第四课小猫交朋友教学设计，仅供参考，大刻印的乐趣小学四年级美术下册教学反思本次课堂教学交流的主题是目标引领教学，课型展示特色，当堂检验效果，针对以上三点，我来谈一下我的这节课。刻印的乐趣是孩子们非常感兴趣的一课，因此，我把本节教学目标定为1通过本课学习，小学语文课文翠鸟教学设计教学目标1。学习本课生字新词，积累优美词句。2。有感情地朗读课文。背诵喜欢的段落。3。学习作者抓住特点及按观察顺序描述的方法。4。感受作者对翠鸟的喜爱之情，增强环保意识。教学重点1极光教学教案一教学目标1了解极光的有关神话传说外在形态形成原因。2筛选极光的重要信息学习本文在说明中融入生动的描写和恰当的比喻。二重点难点教学重点辨别和筛选极光重要的信息。教学难点极光的形成原公开课教案善变的天气活动目标1知道一些动物习性的变化和天气之间的关系，了解天气的多样性。2在多种形式中表现对天气的感受。3激发幼儿探索自然界奥秘的兴趣。活动准备多媒体课件，彩色纸人手一份，记号笔。活动幼儿园有趣的健康检查健康教案活动目标1了解故事中健康检查的项目，能配合医生进行检查。2懂得健康检查的重要性。活动准备1准备一下检查身体用的医疗器械的实物或模型，如听诊器身高体重计视力表检查五官的小镜子等。2幼小松鼠找花生果教案范文教学目标1正确流利有感情地朗读和背诵课文。2学会本课9个生字，绿线内的7个生字只识不写。认识2个偏旁，理解新词的意思。3了解花生果长在地下的特征，激发学生认识自然的兴趣。本课以感情一面五星红旗优秀教案学习目标1。认识摊奈等5个生字，会写窄脖等13个生字，正确读写假日背包等词语。2。正确流利有感情地朗读课文。3。懂得尊重和爱护国旗，体会世界人民之间的友好情谊。课前准备1。每个小组