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南开头成语

  南指方向,早晨面对太阳,右手的一边,与“北”相对,你知道哪些南开头的成语?接下来品学网网小编将带来南字开头成语内容,希望对大家有所帮助。由南开头的成语有:
  南阮北阮 南征北讨 南蛮鴂舌 南风不竞 南柯一梦 南棹北辕 南枝北枝 南金东箭 南山可移 南橘北枳 南蛮鴃舌 南来北往 南贩北贾 南鹞北鹰 南面称孤 南辕北辙 南航北骑 南去北来 南舣北驾 南征北伐 南船北车 南户窥郎 南郭先生 南州冠冕 南山铁案 南征北战 南面百城 南腔北调 南郭处士 南冠楚囚 南阳三葛 南箕北斗南字开头的成语接龙
  南腔北调 → 调兵遣将 → 将无作有 → 有口无心 → 心口如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 →谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别无长物 → 物极必反 → 反败为胜 →胜友如云 → 云消雾散 → 散马休牛 → 牛毛细雨 → 雨过天青 → 青红皂白 → 白日做梦 → 梦寐以求 → 求志达道 → 道听途说 → 说白道绿 → 绿水青山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 →乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山南字开头成语解释
  1) 南腔北调:原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯,搀杂着方言。
  2) 南辕北辙:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
  3) 南征北战:形容转战南北,经历了许多战斗。
  4) 南枝北枝:南枝向暖,北枝受寒。比喻彼此处境的苦乐不同。
  5) 南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。
  6) 南舣北驾:犹南航北骑。形容乘舟骑马,南北奔走。
  7) 南棹北辕:犹南航北骑。形容乘舟骑马,南北奔走。
  8) 南征北伐:形容转战南北,经历了许多战斗。亦作“南征北讨”。亦作“南征北战”。
  9) 南征北讨:形容转战南北,经历过多次战斗。
  10) 南阮北阮:指聚居一处而贫富各殊的同族人家。
  11) 南橘北枳:枳:落叶灌木,味苦酸,球形。也叫枸橘。南方之橘移植淮河之北就会变成枳。比喻同一物种因环境条件不同而发生变异。
  12) 南蛮鴂舌:旧时讥人操难懂的南方方言。鴂,伯劳鸟。
  13) 南蛮鴃舌:鴃:即伯劳。原为孟子讥讽楚人许行说话如鸟语。后用以讥笑操南方方言的人。
  14) 南面称孤:南面:面朝南;孤:皇帝、王侯的谦称。朝南坐着,自称孤家。指统治一方,称帝称王。
  15) 南去北来:指来来往往。
  16) 南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。
  17) 南贩北贾:为了谋生而到处奔走。包含南字的成语意思
  1) 走南闯北:指走过南方北方不少地方。也泛指闯荡。
  2) 指南攻北:犹声东击西。
  3) 闯南走北:奔走四方。
  4) 东南半壁:半壁:半边。指长江中下游及其以东、以南的半边江山。
  5) 东南雀飞:比喻夫妻分离。
  6) 淮南鸡犬:比喻投靠别人而得势的人。
  7) 斗南一人:斗南:北斗星以南。指天下,海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。
  8) 东南之宝:指东南地区的杰出人才。
  9) 东西南北:指四方、到处、各地、普天下或方向;亦指到处飘泊,行踪不定。
  10) 东西南朔:指居处无定之人。同“东西南北”。
  11) 悔读南华:《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。
  12) 立木南门:立木:竖木于地上。用具体事实来证明新的法令、制度一定要推行开来。多用于形容取信于民。
  13) 寿比南山:寿命象终南山那样长久。用于祝人长寿。
  14) 越鸟南栖:从南方飞来的鸟,筑巢时一定在南边的树枝上。比喻难忘故乡情。
  15) 一枕南柯:指一场梦幻。
  16) 梦里南轲:形容一场大梦,或比喻一场空欢喜。
  17) 西赆南琛:谓四方皆来朝贡为“西赆南琛”。赆,贡物。琛,珍宝。
  18) 北门南牙:北门:指羽林诸将;南牙:指宰相。指文武重臣。
  19) 塞北江南:原指古凉州治内贺兰山一带。后泛指塞外富庶之地。
  20) 塞上江南:原指古凉州治内贺兰山一带。后泛指塞外富庶之地。同“塞北江南”。
  21) 雪北香南:多雪的北方和花木飘香的南方。
  22) 地北天南:指四处,到处。
  23) 海北天南:形容万里之遥,相距极远。亦形容地区各异。
  24) 面北眉南:指脸面相背,互不理睬。形容相处不合,各不照面。

外研社四年级上册英语Immakingdumplings教学反思要目标是培养学生综合运用语言的能力。因此,我非常重视在课堂上设计有关的场景让学生有机会进行模拟交际,我创设一定的情景,激发学生学习英语的兴趣,培养学生听,读,说,理解和运用英语的能英语五上外研社Theygotfiftypoints教学反思本课主要采用直观教学任务型教学和小组合作法,使学生在讲授启发的基础上,让学生通过小组合作完成学习任务,达到教学目标,同时培养学生的合作意识和创新精神。课堂上我努力组织富有成效的学习归园田居简单版教案教学目标1解读田园风光构成的意境。2解读诗人归田园前的心境,解读诗人形像。3简单了解陶诗的艺术风格。教学重点难点理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污,热爱田园爱迪生救妈妈优秀教案范文教学目标1会认11个生字,会写9个字。2正确流利有感情地朗读课文。在朗读中感悟,并注意积累词句。3领会爱迪生的聪明可爱,有多动脑多动手善发现的意识。教学重点在朗读中感悟,并积累词句关于北师大版5BUnit9Afootballgame教案5BUnit9Aftballgae教案教学理念依据英语课程标准中强调课程从学生的学习兴趣生活经验和认知水平出发,倡导体验实践参与合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综幼儿园教案超级歌会活动目标1。根据画面和节奏的提示,记忆并创编歌词。2。愿意与同伴一起根据音乐速度与节奏合作表演。活动准备PPT课件速度不同的音乐。活动过程一欣赏说唱,引发兴趣。引出主题今天,我们要课文风教案编排教学目标1正确流利有感情地朗读课文,并背诵课文。2认识本课8个生字。3感受诗中的意境,培养学生的审美情趣和想像力。教学过程一导入1今天的天气怎样?那么你就拿起书本扇一扇,体会有风,合成高分子化合物的教案1本节教材主线见演示文稿2本节内容的评价标准了解合成高分子化合物的组成与结构特点知道高分子化学反应的概念能依据简单有机合成高分子的结构分析其链节和单体,能根据单体结构式确定加聚反应学问和智慧教学教案这篇教案我只写了上课的大致流程,望各位老师多提宝贵建意。教学目标1弄清学问和智慧的区别与联系,了解作者所阐述的学习观,理解作者所说的我们不但需要学问,而且需要智慧的观点。2理清文章孔孟论学习教案教学目标知识与能力掌握文中重点实词和虚词的意义和用法。过程与方法熟练朗读课文,理解课文内容及重点句子的含义。情感态度与价值观学习古人深邃的读书精神,培养良好的读书学习习惯。教学方法小班科学活动手电筒亮起来教案活动目标1通过观察探索活动,知道手电筒是多种多样的,能够帮助人们照亮。2学习用推按拧等方法开手电筒。活动准备1各种不同形状,不同开法的手电筒。2图片手电筒亮起来。活动重点认识不同外
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