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方块汉字前途之争阅读题答案

  从《方块汉字前途之争》这篇文章中你会看到这么一个问题,语言是文化传承的主角,以汉语作为载体的中华文化,在科学创新中应当具有潜在的优势。下面是品学网小编收集整理的《方块汉字前途之争》阅读题目及其参考答案以供大家学习。  《方块汉字前途之争》阅读原文:
  ⑴方块汉字的前途,是我国知识界争论的百年话题。
  ⑵对于汉字的批评,首先来自其复杂难学,历史上只为少数人所掌握。“五四”运动后推行白话文、拟定注音字母,进一步的主张就是 废除方块字、实行拼音化。然而建国后的实践表明:通过汉字简化和义务教育,汉字完全可以为大众所掌握,本身并不是造成文盲的主要原因。
  ⑶时至今日,废除方块字的主张不再活跃,流行的一种观点是方块字不适合于科学表达,不如拼音文字那样逻辑分明,因此汉字可以用来传承文化而不适用于发展科学。其实这里混淆了科学发展的传统背景和语言载体本身的特色。国人撰写的学术论文,无论用的是中文还是英文,往往有着论证不严、逻辑不清的毛病,这里既有我国传统文化中不利于科学发展的遗传病,也有在近代封闭条件下形成的恶习惯。文字无辜,这些毛病不该记在文字头上。
  ⑷计算机技术的发展,为各种文字的前途提供了重新排队的机会。对于二进制的计算机编码而言,一个汉字只相当于两个拼音字母。同一个文本,汉字的篇幅最短,输入计算机的速度也最快。汉字直观,承载的信息量远大于拼音文字。更重要的是汉字信息熵最高,有限数量的方块字经过搭配,可以构成无限多的新词;而依靠拼 音字母的英文,需要不断制造新的单词才能表达不断出现的新概念。因此,汉字常用的只有几千字,而英语的词汇量早已超过40万,在应对新概念大量涌现的科学发展中并无优势。
  ⑸语言是文化传承的主角,以汉语作为载体的中华文化,在科学创新中应当具有潜在的优势。一种文化能够保持几千年而不衰,其中必有原因。值得参考的是犹太民族,三千年历史有两千年流离失散,却始终坚守着犹太教和希伯来文。在外界压力下,犹太人凭着对知识和智慧的重视,以一千多万的人口,赢得了世界四分之一的诺贝尔奖。华夏文化同样具有尊重知识和智慧的传统,是不是也在深处蕴藏着科学创新的基因,从而也有问鼎世界科学顶峰的前景?  《方块汉字前途之争》阅读题目:
  14.根据文意回答:有人认为汉字没有前途的理由是什么?(4分)
  15.指出第⑷段中划线句运用的说明方法,并结合内容分析其作用。(4分)
  16.推敲词句,回答问题。(5分)
  ⑴第⑶段中加点的“往往”一词能否去掉?请结合内容说明。(3分)
  ⑵细读第⑸段,说出加点的“潜在的优势”所指的内容。(2分)
  17.结合文章和下面材料说明:“砼”字体现了汉字在科学表达方面具有哪些优势?(4分)
  “为了方便读写,我国著名结构学家蔡方荫将‘混凝土’一词简化为‘人工石’,后又将这三个字组合成一个新字――‘砼(tóng)’。现‘砼’字已被广泛采用于各类建筑工程的书刊中。”――百度百科  《方块汉字前途之争》阅读答案:
  14.(4分)汉字复杂难学,历史上只为少数人所掌握;方块字不适合于科学表达(“不适用于发展科学”或“逻辑不分明”)。
  15.(4分)列数字、作比较。通过具体数据的比较,更鲜明地突出汉字具有高信息熵(或“经过搭配,可以构成无限多的新词”,或“在应对新概念大量涌现的科学发展中具有优势”)的特点。
  16.(5分)⑴(3分)不能去掉。“往往”表明大多数情况下如此,去掉就表示国人写论文都有“论证不严、逻辑不清的毛病”,与事实不符,语言不严密。
  ⑵(2分)(以汉语作为载体的中华文化)具有尊重知识和智慧的传统(或“对知识和智慧的重视”)。
  17.(4分)“砼”字读写方便,输入计算机的速度快;由“砼”的字形可以揣摩出“人工合成的石头”的意思,可见汉字直观,信息量大;“砼”这一新字由三个简单的字合成,可见汉字构造新词的信息熵高。

人口与人种教学课题第四章居民与聚落第一节人口与人种课时1教学目标知识目标1理解世界人口总数和增长分布特点2世界人口问题对社会环境和经济的影响3世界三大人种的特点和分布规律。4树立正确的种族平计划生育生物说课稿一教学理念与目标基础教育课程改革纲要提出的六项具体目标之一是改革课程实施过于强调接受学习死记硬背机械训练的现状,倡导学生主动参与乐于探究勤于动脑,培养学生收集和处理信息的能力,获取世界的气候,世界的气温和降水说课稿范文各位评委各位老师,大家好!今天我说课的内容是北京市义务教育课程改革实验教材地理八年级上册世界的气候之世界的气温和降水。我将从以下几方面依次进行说明。一总体设计的依据基础教育阶段要求幼儿教师社会说课稿所谓说课,就是教师备课之后讲课之前把教材教法学法授课程序等方面的思路教学设计板书设计及其依据面对面地对同行或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活动。下面就是小编整理的幼儿教师社植物开花生物说课稿作为一名老师,就有可能用到说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编为大家整理的植物开花生物说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。一说教材人教版七年级地理ampnbsp法国教案法国一教学目标1在法国地图上指出其轮廓特点地理位置首都巴黎。2根据主要河流的流向,判断法国的地势特点。3根据法国地形和气候特点,归纳该国发展农业的有利条件。4运用地图和资料,联系法欧洲启蒙运动教学设计欧洲启蒙运动本节重点知识1启蒙运动兴起的时间原因性质和核心思想2英国早期著名的思想家及其主要主张3法国启蒙运动的四个代表人物及其思想主张4启蒙运动的影响知识结构图解一启蒙运动的兴起美国国父华盛顿教学目的(一)课标概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的只要事迹,评价其历史贡献(二)三维目标1知识与能力概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹领导独立战争主持制宪首任美国欧洲的宗教改革历史试卷说明本试题分第i卷(选择题,共60分)和第ii卷(非选择题,共40分)两部分。满分100分,时间90分钟。考生应将选择题答案涂在机读卡上,非选择题答案写在第ii卷上,考试结选修三ampnbsp专题频繁的地区冲突学案及答案学习目标a层1了解巴勒斯坦地区的战略地位及民族宗教矛盾,初步认识中东问题的复杂性。2了解五次中东战争的结局及影响,认识中东地区和平的必要性和迫切性。3了解蒙巴顿方案的背景主要内容及三当代美国资本主义的新变化课标要求以第二次世界大战后美国为例,分析当代资本主义的新变化。教学目标(1)知识与能力理解美国发达的国家垄断资本主义的表现比较凯恩斯主义货币学派和供给学派经济主张的不同概述自杜鲁门
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