希望的反义词是什么

　　反义词是意义相反或相对、词性相同、语音形式大体对称的一组词,是客观事物矛盾对立关系在语义中的反映。新学期即将来临，童鞋们将又面临一轮的复习，以下是品学网小编收集整理的关于希望的反义词，希望对你有用!
　　希望 相关的反义词：
　　绝望失望
　　中文解释
　　仰望;瞻望。
　　《周髀算经》卷下：“立八尺表，以绳繫表颠，希望北极中大星。”
　　谓揣测别人的意图而加以迎合。
　　《后汉书·李固传》：“初， 顺帝 时所除官，多不以次，及 固 在事，奏免百餘人。此等既怨，又希望 冀 旨，遂共作飞章虚诬 固 罪。”《续资治通鉴·宋仁宗至和元年》：“ 洙 常希望上旨，以意裁定。”
　　盼着出现某种情况或达到某种目的。
　　《后汉书·班固传》：“﹝ 匈奴 ﹞徒以畏 汉 威灵，逼惮南虏，故希望报命，以安其离叛。” 唐 韩愈 《后廿九日复上书》：“其所求进见之士，虽不足以希望盛德，至比於百执事，岂尽出其下哉!” 毛泽东 《为中华全国文学艺术工作者代表大会题辞》：“希望有更多的好作品出世。”
　　欲望。
　　《宋书·殷孝祖传》：“国乱朝危，宜立长主……而羣小相煽，构造无端，贪利幼弱，竞怀希望。”《百喻经·贫儿欲与富者等财物喻》：“心有希望，常怀不足。” 宋 朱熹 《庚子应诏封事》：“债负既足，则又生希望，愈肆诛求。”
　　指美好的愿望或理想。
　　鲁迅 《集外集拾遗补编·随感录》：“ 波兰 ， 印度 ，文籍较多， 中国 人说起他的也最多;我也留心最早，却很替他们抱着希望。” 巴金 《死去的太阳》十四：“他那时候充满着希望，怀着无限的热诚。”
　　指愿望或理想所寄托的对象。
　　鲁迅 《南腔北调集·答杨邨人先生公开信的公开信》：“它还年青，它还存在，希望正在将来。” 邓小平 《为全国青少年科技创作展览会题词》：“青少年是祖国的未来，科学的希望。”
　　英文解释
　　hope;wish;expect;want;[电影]The Hope;
　　例句
　　我真希望有天能进你们学校。
　　I hope I can enter your school one day.
　　选民们希望避开这场全球风暴。
　　Voters want shelter from the global storms.
　　我希望我懂得一种无声的语言。
　　I wish I knew a language with no speaking.
　　我妈妈希望有一天去拜访她。
　　My mother hopes to visit her some day.
　　美联储希望阻止这一趋势。
　　The fed wants to stop this trend.

小学四年级下册小数的加减法教案教学目标1掌握小数加减法的竖式计算方法，并能用竖式正确地计算小数加减法。2能用小数加减法解决简单的实际问题。教学具教科书，多媒体。教学过程一情景导入1谈话导入新课，出示课题。并板书飞舞的彩球教学反思我讲的是新授课红黄蓝绿主题中的体育课飞舞的彩球，本活动的主要目标是1）能用多种形式玩球，如抛接投等。2）提高手臂力量和动作的灵活性。我的活动准备是若干幼儿自制的彩球二段不同的音乐。纸工活动教案彩球编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面，小编为大家分享纸工活动教案彩球，希望对大家有所帮助！活动目标1欣赏彩球丰富的色彩和造型，感受彩球的美。2观察思考中华第一龙的教案设计教学目标1我们能借助新华字典，读准加点字的读音濮阳粗犷蜥蜴游弋房椽举世瞩目理解词语图腾万能之兽万能之神等丰富词汇，积累带龙的好词佳句。2我们能理解龙的形成以及发展的过程。3我们能体语文A版小学五年级下册齐天大圣的教案教学目标1学习生字词，能流利有感情的朗读课文。2初步感受古典文学的语言特点。感悟个性鲜明的语言描写，体会作者丰富的想象力。3通过本课学习，让学生学会读书的方法，培养学生自主阅读自主小班防火教案可怕的火娃娃活动目标1乐意看看听听安全视频，理解故事内容，增强防火意识。2能结合生活经验，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。重点难点增强防火意识，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。活动准备水龙头不哭了幼儿园小班上学期音乐教案反思活动目标1鼓励幼儿根据歌词创编动作表现出来2教育幼儿节约用水，随时关好水龙头。活动准备1学习儿歌关好水龙头讲述格式小强的梦2水龙头不哭的歌曲光盘。活动过程一开始部分。1请幼儿背诵儿捉迷藏幼儿园小班语言教案活动目标1。仔细观察图片，感知图片中的动物整体和局部的关系。2。能大胆连贯地讲述动物朋友躲藏的位置。3。体验和同伴一起玩捉迷藏游戏的快乐。活动准备1。材料准备课件，花园大树草地等情自选商场的教案教材简析自选商场是人教版新教材第一册识字（二）的第2课。本课是看图回类识字课，内容包括三部分第一部分是自选商场的插图，及图下的三组词语，通过图画帮助学生了解自选商场。第二部分是根据快乐线宝宝教案小班艺术活动快乐线宝宝一活动目标在玩一玩变一变画一画活动中了解毛线的特性，发展想象力和创造力。二活动准备各色毛线（长40厘米80厘米不等）和小宝宝图标制成的线宝宝人手一份，红黄蓝水老师再见了大班毕业音乐活动教案活动目标1理解歌曲内容，熟悉歌曲旋律。2掌握三拍子歌曲的特点，边打拍子边唱歌。活动准备幼儿开展过我要毕业的谈话活动。活动过程一律动练声。律动织布斑鸠调练声庆祝六一山谷回音真好听。二

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复习课图形与变换教学反思范文图形与变换这节复习课已经过去了一段时间，但这节数学复习课孩子们的学习过程依然清晰地浮现在我的脑海深处。一孩子们的复习过程是生动活泼的，富有个性的过程。在复习平移与旋转这部分内容时，送孟浩然之广陵课程教学反思古诗送孟浩然之广陵巧妙地包含在一个生动感人的故事中。文章是诗歌的扩展和阐释，诗歌是文章的浓缩和提炼。诗与文浑然一体，旨在使学生通过课文更易于理解诗歌的意思，体会诗歌的意境，领悟诗歌世界的气候的教学反思本节课内容知识难度较大，趣味性差，理论性强，需要记忆和理解分析的比较多，学好这一节不仅要求学生具备良好的基础，而且还要求学生具有综合分析问题的能力识记能力和运用能力。但我校学生合作蚕姑娘教学片断及反思教学片段师（板书蚕），领读。小朋友们见过蚕吗？请见过蚕的小朋友说说蚕的样子。（大部分学生都说见过，并有不少小朋友还亲自养过。）生蚕刚从蚕卵里出来的时候是黑黑的。生蚕喜欢吃桑叶。生蚕蚕姑娘教学反思蚕姑娘是介绍有关蚕的知识的文章，借助童话这种儿童喜闻乐见的体裁，生动形象地介绍了蚕孵化出来后生长结茧由蛹变成蛾的过程。虽然孩子们生活在农村，但是对蚕还是比较陌生的，只有少数孩子看见最新蚕姑娘的教学反思基于对课文的理解，我确定的教学流程是，首先让学生充分接触文本，在读通课文的基础上了解卵蚕茧蛾之间的关系。然后开展对课文的精读，重点放在蚕生长过程的变化的理解上，让学生抓住又黑又小又蜜蜂引路说课稿一说课标要求低年级阅读教学的主要任务是识字，了解词句的意思，积累和运用词和句，培养朗读能力，养成良好的阅读习惯。二说教学目标1学会9个生字和有生字组成的词语。正确读写要求学会的生字国旗国旗真美丽的说课稿范文一说教材分析歌曲国旗国旗真美丽由四个乐句构成，旋律天真质朴，流畅自然。歌词充满童心和幻想，表达了儿童对国旗的热爱之情。本课围绕爱祖国这一主题，通过学唱歌曲国旗国旗真美丽能让小朋友认第十二单元ampnbspampnbsp城市新区的发展以上海东浦为例。第十二单元城市新区的发展以上海东浦为例本单元结合上海浦东新区发展的实例，重点探讨城市发展中面临的问题以及城市新区发展的可能模式。城市的发展促进了经济发展科技发达社会进步和社会文明7。4城市交通运输教学设计教学目标设计知识与技能1。了解城市交通运输的主要特点2。了解城市交通面临的主要问题以及采取的相应措施。过程与方法1。学会分析城市道路规划的基本原则。2。能够剖析城市交通中存在的问题第六单元6。5城市化过程中的问题及其解决途径教学设计教学目标知识目标使学生了解城市化过程中产生的一系列问题，并结合实例了解解决这些问题的途径。能力目标能够运用有关文字或图表资料，综合分析某地城市化过程中产生的问题以及解决的主要途径。