古风:诗体名。即＂古诗＂、＂古体诗＂。李白有古风五十九首,明胡震亨谓其内容＂非指言时事,即感伤己遭＂,中有不少名篇。以下是小编整理的李白古风阅读答案，欢迎阅读！
　　古 风（二十七）
　　李 白
　　燕赵有秀色，绮楼青云端。
　　眉目艳皎月，一笑倾城欢。
　　常恐碧草晚，坐泣秋风寒。
　　纤手怨玉琴，清晨起长叹，
　　焉得偶君子，共乘双飞鸾。
　　1．屈原《离骚》有诗云：＂惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。＂ 请找出李白此诗中突出表达这种情感的诗句，并作具体分析。（4分）
　　2．这首诗主要运用了什么手法？抒发了诗人怎样的.思想感情？请简要分析。（4分）
　　3．这首诗五、六句中＂恐＂＂泣＂两字形象传神，请简要赏析。（5分）
　　参考答案
　　1.① 指出＂常恐碧草晚，坐泣秋风寒＂一句并作字面释义。（1分）
　　② 结合意象碧草、秋风和＂恐、泣＂两字解释美人迟暮之情感。（2分）
　　③ 点出诗人怀才不遇之情。（1分）
　　2.①这首诗主要运用了象征或比喻手法（1分）
　　②抒情主人公（或作者）自比绝代佳人，前四句写美人，综以＂秀色＂，分以＂眉目＂、笑容，来象征抒情主人公的才华；中间四句写美人忧思，曰＂恐＂、曰＂泣＂、曰＂怨＂、曰＂叹＂ ，喻指高才难用世，得不到当权者的赏识；以美女希望找到如意郎君共乘鸾鸟比翼齐飞象征抒情主人公的庙堂之志得以实现。
　　（结合诗句具体分析1分，点出其象征含义1分）（2分）
　　③抒发诗人政治上得不到当权者赏识、怀才不遇的愤慨之情（1分）。（象征或比喻手法1分，分析象征内容2分，思想感情1分，答比喻，只要言之有理也可酌情给分）
　　3.＂恐＂字描写出美人迟暮、惶恐不安的心理；(1分)＂泣＂字描写美人面对秋风霜草潸然 泪下的神态。（1分）这两个字照应了下两句中的＂怨＂＂叹＂，（1分）表达出美人因时光易逝、红颜不再而伤感和哀怨的感情。（2分）
　　简析
　　作者以美人愁迟暮，喻贤士怀才不遇。

教育笔记由盖房子想到的五月主题盖房子已经结束了，在这个主题中孩子们了解了盖房子时需要不同的工作人员相互合作而完成的，同时也懂得了尊重关心造房子的工人。在这个活动中，让我感触最深的还是这个主题向我们传递着中班活动设计好玩的沙包活动设计意图运动课程是我园的园本教研。本着丰富幼儿课余生活，提高幼儿身体素质，使其得到全面科学协调发展精神，我园从上个学期开始把运动课程作为园本教研进行研究和实践。通过一个多学期的亲子小游戏寻宝大挑战爸爸妈妈，你说哪里会有宝藏呢，我们一起去寻宝吧，当孩子和你提到一个这样的建议时，你愿意和孩子一起重温儿时的美好时光吗？虽然现在的电脑游戏精彩丰呈，但当你和孩子一起走进大自然，一起体中班区角游戏活动方案区角游戏是孩子们最喜欢玩的游戏，在玩中培养幼儿相互沟通交往协调的能力，促进幼儿语言发展幼儿学会合理运用自己的角色，通过行为肢体语言及相应的动作来体现角色特征，感受到游戏带来的快乐。适合24岁孩子的游戏我是好驾驶编辑语通过此游戏可以让孩子在趣味的游戏中，区分走与跑的不同，在快与慢的节奏中，学习掌控自己的肌肉。适合年龄24岁准备道具呼拉圈（两人一个）或是小投环（一人一个）游戏说明1。邀请孩子主题活动大雨和小雨活动目标1欣赏歌曲，感受大雨小雨的不同音乐情境。2。能用大小不同的音量肢体动作表现大雨和小雨的区别，探索铃鼓的不同演奏方法。活动准备幼儿有观察过大雨和小雨的情形，聆听过他们的声音以我骄傲，我是一名幼儿教师主持稿我骄傲，我是一名幼儿教师尊敬的各位领导老师同学们大家上午好女1有一首歌最为动人，那就是师德女2有一种人生最为美丽，那就是幼师女1有一种风景最为隽永，那就是师魂女2不要说我们一无所有幼儿园活动设计我有一架小飞机活动内容我有一架小飞机科目美术活动目标让幼儿学习用长方形的纸折叠飞机，感受折纸的乐趣。培养幼儿折纸的兴趣和手的灵活性。活动准备在美工区投放纸飞机飞机玩具图片若干3各色长方形纸若干活主题名称环保嘉年华一主题由来我发现班上有一些小朋友会随手在地上扔废纸，这些孩子不懂保护环境的重要性，久而久之，这些坏习惯就慢慢形成了，为了了解清楚，我们就讯问了小朋友，为何将废纸呀，水果皮呀随手乱扔小象爱妈妈幼儿园小班教案活动目标1理解歌词含义，较完整地演唱歌曲。2乐意参加音乐活动，并能从中获得愉快的体验。3在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。4通过听唱奏舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。活中班科学活动说课稿你的鼻子闻到了什么科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式组织等进行预测的有序的知识的系统。下面是小编为你带来的中班科学活动说课稿你的鼻子闻到了什么，欢迎阅读。一说教材本节课选自中班的科学活动