一、 设计思路：
　　本节课由学生生活入手，最后回到学生生活中去，让学生体会到学习语文的过程就是感受生活的＂过程。把语文课融入学生生活，并在生活体验中渗透语文基本功的训练??读、说、演。
　　二、教学过程反思：
　　（1）好的方面：
　　（2）1、师生配合默契，能在学习过程中相互提醒，相互补充。
　　2、精彩之处学生自然过渡：由分析小狮子性格自然转到人狮感情，中间没有教学设计的痕迹。
　　3、学生表演欲望，激发了我的表演欲望，学生使老师迅速进入状态。
　　4、有几处是即兴发挥。
　　（3）不足的方面：
　　1、学生与学生之间的合作没有起到真正的共同进步的作用，
　　2、学生的发言没有畅快之时就被我拦住了，以至于下课后学生还围着我要发表意见。
　　3、最后关于＂人与动物＂的故事有学生举手要讲，应把机会让给学生，我不应再继续讲下去。
　　4、结尾处理有些拖沓，应从四个环节中选取1---2个为好，这样会显得重点突出。
　　三、学生反映：
　　大家一致觉得这节课轻松、有趣味性、喜欢这节课，大部分学生对爱尔莎留下了深厚良好的印象，以后要注意保护小动物，并希望老师再多讲些这样的故事。

燕子过海第二课时优秀教案设计范文一教学目标1。知识目标理解不分昼夜疲倦崇敬沉重等词意。住住重点词句读懂课文，体会燕子过海的辛苦，艰难。句式初步掌握三句话合成一句话练习。能正确找出一句话中的三对反义词。知道文中第三商二位数教案范文教学目标1用两位数除商两位数的除法的计算步骤，能够比较熟练地笔算除数是两位数除法2培养学生判断推理能力3培养学生学习数学的兴趣，使学生感悟到美来自生产和时代的进步，提高审美意识教学小鸡作客的教案范文教学目标1乐意用感观观察探索周围的事物，感知游戏中4以内的。数量，对数学活动产生兴趣。2乐意与同伴交流分享自己的发现。3了解简单的作客礼仪，乐意与朋友友善交往。教学准备1布置好小猫棒棒天使幼儿园语言教案目标1通过阅读理解反义词胖瘦高矮上下多少长短等，感知相反的概念。2通过自主探究，体验故事幽默的语言风格，乐意大胆讲述绘本故事。准备1大绘本棒棒天使一本。2选择绘本第78页第1O13小猫捉迷藏小班艺术教案活动目标1能够根据歌词内容做动作。2知道遵守游戏规则。3体验与同伴游戏的快乐。活动准备1找小猫歌曲音乐，幼儿能够熟练的演唱歌曲。2猫妈妈头饰小猫头饰若干。3布置猫咪快乐之家的场景。五年级上册TheGreatWall优秀教案教学目标（一）知识与技能1。Thesepostcardsaregreat。2。ItsapictureoftheGreatWall。3。HowlongistheGreatWall？I生活中的垃圾社会教案活动目标1了解自己家中的生活垃圾，使幼儿产生3R思想。2分类回收垃圾，使其变废为宝，保护环境。活动过程1请幼儿注意观察家中的生活垃圾，以画画的形式统计在一张纸上带到幼儿园。2幼儿画松鼠优秀教案设计范文教学目标1认识11个生字。正确读记乖巧驯良清秀矫健机警玲珑躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利错杂狭窄勉强遮蔽等词语。2朗读课文，了解松鼠的特点。激发学生热爱自然保护动物的人文情怀。3感受翠鸟的最新教案设计教学内容义务教育课程标准实验教科书第25课翠鸟。教学目标1知识目标熟练地朗读课文，并能背诵喜欢的段落。2能力目标提高对课文的理解及感悟能力，学会采用一定方法背诵喜欢的段落，体会作者清澈的湖水教案设计范文教学目标认识12个生字，会写8个字。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。感受风景的优美和小洁心灵的美好。有保护环境卫生的意识和自我控制的能力。教学重点能正确有感情的朗读课文，感受课文翠鸟优秀教案设计范文一教学要求（一）引导学生认识翠鸟的外形，了解翠鸟的生活习性及捉鱼的本领，体验翠鸟静立飞翔的美感，懂得爱鸟护鸟。（二）认识本课14个生字理解疾风注视逃脱锐利荡漾等词语，并能逐步运用初