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茁组词有哪些

  茁组词:
  茁壮,茁茂,茁轧,茁壮,茁壮成长,茁茁.茁芽,茁肥,茁实,茁长, 轧茁,天茁
  详细释义
  <形>
  (会意。从艹,从出,出亦声。本义:植物才生长出来的样子)同本义 [sprouting]
  <动>
  生出;生长 [grow]
  例证
  茁,草初生出地貌。——《说文》
  彼茁者葭。——《诗·召南·驺虞》
  向东风种就,一亭兰茁,玉香初茂。——陈允平《过秦楼》
  又如:茁茁(草刚长出的样子);茁茂(茂盛);茁肥(肥壮);茁实(扎实;健壮结实)
  曝干则为干看蕈,今深山穷民以此代耕,殆天茁此品,以遗其利也。——王祯《农书》
  又如:茁芽(发芽)
  绽开,开【花】 【burst】
  蠹树高枝茁朵稠,嫩苞开破雪搓球。——张建《咏梨花》
  生【病】 【get】
  霜髭茁病骨,饥坐听午钟。——苏轼《僧惠勒初罢僧职》
  相关字谜
  谜面:层峦叠翠春草生(打一字)
  谜语解析:峦,小山,两座小山叠在一起,就是“出”字,春草,即为艹,出上面生长草,即为“茁”。

梅雨阅读题及答案梅雨柳宗元梅实迎时雨,苍茫值晚春。愁深楚猿夜,梦断越鸡晨。海雾连南极,江云暗北津。素衣今尽化,非为帝京尘。注释梅雨江南一带在杨梅成熟时,常阴雨连绵,这段时间,就称作梅雨季节。楚越指金陵晓发阅读训练附答案原文金陵晓发清姚鼐湖海茫茫晓未分,风烟漠漠棹还闻。连宵雪压横江水,半壁山腾建业云。春气卧龙将跋浪,寒天断雁不成群。注释姚鼐(17311815),字姬传,一字梦谷,室名惜抱轩,祖籍在幼时记趣文言文阅读及答案余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使朱自清绿节选语文阅读及参考答案阅读朱自清绿节选,完成问题。梅雨潭闪闪的绿色招引着我们我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间但我山水之助的阅读理解及答案小编整理了关于以供各位同学参考和学习,希望对于同学们的学习成绩更上一层楼,也祝同学们的阅读理解的技巧更好,祝大家学习进步!据记载,隋代僧人智永,闭门习书三十年,写得千字文八百余本,江南雨的阅读答案导语相信同学们已经学习过江南雨这篇课文了,那么做好课后练习肯定也是很重要的了,以下是小编为大家整理的江南雨的阅读答案,欢迎大家阅读与借鉴!江南雨的阅读题十多年的乡愁,一直是锁在烟里抬起头来做人阅读练习及参考答案抬起头来做人梁文福那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。对小孩子来说,直接想到的人,就是自己的家长。小男孩的一位母亲的危机处理阅读答案2010年1月24日,星期天,杭州一个名叫山水人家的小区。宁静的小区道路两旁,停满了私家车。谁也没有想到,平时停得好好的车,瞬间惨遭毒手,被利器划得伤痕累累。停在路边的几十辆小车,从一年级到十二年级现代文阅读及答案阅读实践(一)从一年级到十二年级一定是发生了什么,它不仅是青春期的问题。我猜测它部分是因为来自同学的不许杰出的压力(除了在体育运动中),部分是因为社会教给人们的短期满足,部分是由于现代文瓦腊纳西小站的警示牌阅读训练及答案瓦腊纳西小站的警示牌菊韵香地处印度东部的瓦腊纳西火车站,一直是个没有什么名气的乡村小站,每天仅有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为哥白尼现代文阅读训练题及答案因此,哥白尼的学说不只在科学史上引起了空前的革命,而且对人类思想的影响也是极深刻的。哥白尼推翻了亚里士多德以来从未过的地球是宇宙的中心日月星辰都围绕地球转动的学说,从而在实质上粉碎
临江仙送钱穆父阅读练习及答案临江仙送钱穆父苏轼一别都门三改火,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠。惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。注钱穆父苏轼的友人,时课文孔子拜师教学设计教学目标正确流利有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子老子的品行。懂得为学要勤奋谦虚,永不满足为人要真诚无私,尊敬师长。增强民族自尊心和自豪感。学会借助课外资料学习语文孔子相卫阅读理解答案孔子相卫孔子相卫,弟子予皋为狱吏,跀人足,所跀者守门。人有恶孔子于卫君者,曰尼欲作乱。卫君欲执孔子。孔子走,弟子皆逃。子皋从出门,跀危引之而逃之门下室中,吏追不得。夜半,子皋问跀危苏教版六年级下册孔子游春的教案设计(一)教学设想通过学习理解孔子所说的那段话蕴涵的道理,领会孔子循循善诱的教育方法及师生间浓浓的情谊。教学目标1学会本课生字,理解生字词,联系上下文体会文中成语的意思,并任选其中两个假想金箍棒阅读及答案阅读文段,回答问题。西游记中孙悟空从东海龙王那里借了一根定海神针,又称如意金箍棒,重6250千克,可大可小,变化多端,实在是一件不可多得的宝贝兵器。那么从现代科学的观点来看,金箍棒人体内废物的排出教学反思范文人体结构和生理的知识对学生理解人体结构和功能相适应的关系理解人的各种生命活动自觉养成卫生习惯有重要作用。而且,人体的结构和生理又是学生日常生活中经常涉及的,与自身息息相关,所以这部基因在亲子代间的传递教案设计模板教材分析与设计构思在第一节中,学生已经了解到了基因控制生物的性状。本节解决的是亲代基因如何传递到子代的过程,这也是学生认识遗传的核心问题。但基因对学生来说既耳熟又因抽象而陌生的名词细菌教案设计及反思一教学目标1细菌的发现史2细菌的形态结构3细菌的生殖方式。二教学重点细菌的形态结构,细菌的生殖。三教学难点细菌的形态结构,细菌与动植物细胞的比较,细菌分布广泛的原因。四课时安排1课高一生物生物中的基因突变和基因重组教案第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组课型新授主备同备审批课标要求1举例说出基因重组及其意义。2。举例说明基因突变的特征和原因关注转基因生物和转基因食品的安全性。学习目标基因突变和基因重组说课稿一教材分析1教材地位和作用及编排基因突变和基因重组是高中生物必修2第5章第1节的内容。基因突变和基因重组从基因变化的角度来认识生物发生变异的原因,是基因表达的延续和拓展,也是学习6细菌家族学前班健康的教案活动目标1了解细菌的多样性,知道细菌对人体的益处和害处。2培养良好的卫生习惯。活动准备显微镜,幼儿用书活动过程一了解细菌的特点。1请幼儿用显微镜看不洁食物上的细菌,告诉幼儿如果吃了