章鑫烨情境四
　　俗话说得好笑一笑，十年少。笑在生活中必不可少的情绪，不同的笑意义各不相同。
　　感动的笑
　　XX年的汶川地震发生后，许多人无家可归。于是我们向他们伸出了援助之手，上至国家领导人，下至小学生，有钱的捐钱，没钱的捐物。每个人都尽一份自己微薄的力量，让灾区人民重新回到他们的故乡。现在，他们住着政府为他们建造的楼房，吃着全国人们捐给他们的粮食。在电视机里，我们会看到他们在流泪，但同时也在微笑，这想必就是感动的笑。
　　鼓励的笑
　　有一次上课的时候，老师让我们回答问题，当时我看出我同桌已经想出老师出的那道题的答案，但是他太胆小了，老是害怕自己回答错了，所以他不敢举手。这时，老师把目光投到了唯一一个没有举手的人，这个人就是我同桌。老师像会读心术一样，看穿了我同桌的心思，走到我同桌面前，微笑着把我同桌扶起来，让我同桌说出答案，我同桌犹豫着把他的想法说了出来，他没有想到，他的答案竟然是对的，于是他博得了同学们的掌声和老师的点头称赞，这就是鼓励的笑。
　　幸福的笑
　　在我过十岁生日的那一天，爸爸妈妈把亲朋好友都请来。那天我收到的礼物都能堆成一座山了。就在我们玩得高兴的时候，妈妈把大蛋糕拿了出来，我们边吃蛋糕边唱生日快乐歌。这是我最开心的一天，我笑了起来，这就是幸福的笑。
　　在生活中，笑是随处可见的，所以我们要天天笑，总归那一句话：笑一笑，十年少。
　　指导老师：周老师
　　评：文章通过小作者平时在生活中积累看到的笑，还别出心裁的将每一种笑都以剪影的方记录下来并赋予它们名字，使读者对笑有了更深的了解，棒！

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