记得语文课标中说：＂阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。＂＂应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。＂《村居》这首诗以极简练、形象的语言生动地描绘了一幅色彩明丽、动静相宜的画面，创设了优美的意境，深受学生的喜爱。
　　今天，我教学了《村居》一诗，在今天的教学过程中，我就采用了＂以读代讲，以疑促思＂的教学思路。引入课题后，让学生借助拼音自读了课文，同桌互学了生字之后，就让学生谈谈最喜欢这首诗的哪一句，并说说为什么?有的学生说喜欢＂忙趁东风放纸鸢＂一句，这是意料之中的，因为近几天说道要去放风筝，学生兴趣浓厚，毕竟孩子们爱放风筝嘛。也有学生说喜欢＂草长莺飞二月天＂一句，也不足为怪，草啊，莺啊，都是春天里美丽的景物。突然，一个学生说喜欢＂拂堤杨柳醉春烟＂一句，问他为什么，他却答不上来。于是，我引导他联系旧知，问：＂这句诗和学过的哪首诗描写的同是春天的＂景物?＂大家异口同声地说：＂《咏柳》。＂我不失时机地说：＂《咏柳》写出了柳树之绿，这句诗写出了柳树的什么?＂＂柳树醉了。＂＂柳树为什么会醉呢?＂＂因为它陶醉在春天的美景里了。＂ ＂你能展开想象的翅膀，描绘一下春天的美景吗?＂顿时，学生的思维活跃了起来，学生的潜能被激发了，学生对春天有了更深刻的感悟。
　　可见，教师在课堂上若抓住一些片言只语，抓住一些稍纵即逝的感受，及时诱导学生放飞思维的空间，将会使课堂充满活力。

如何带好起始班级江苏省无锡市玉祁中学任丽娟又到盛夏硕果时，看着满载着成功与喜悦的初三学生们，不仅又想起入学时的他们。俗话说良好的开端是成功的一半，小学到初中是一个学生身心学业各方面的重要转折。尽快班主任兵法之引言自从当了教师，就免不了与学生打交道。事实上，学生工作是教师最重要的工作。一个教师，如果连学生都搞不定，这个教师基本不能算是成功的。可是，随着时代的发展，现在的学生，的确是越来越难搞班主任的能力素质能力是指直接影响活动效率，使活动任务得以顺利完成的个性心理特征，做任何工作，都要具备相应的能力。不同的活动任务内容对所需能力也提出了不同的要求。班主任应具备的能力主要有，缜密有方的开家长会的艺术前苏联教育家苏霍姆林斯基说两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样地原则出发，无论在教育的目的上过程上，还是手段上，班主任政教工作计划一教育理念教育从心开始PB在学生的思想教育中，要求教育者要有爱心决心信心苦心恒心和专心。要培养学生的信心爱心恒心关心等。P二指导思想与工作目标三工作要点（一）班级工作1。建立详细的班主任新学期工作计划（一）一班主任工作思路1。以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2。教会学生发现自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参与意识。3教会学生有效的学习方法，提高学习效率班主任新学期工作计划（二）一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不一定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标班主任新学期工作计划（三）根据班级实际情况，确定了以培养学生健全人格为宗旨，以培养学生自主合作能力和良好学习习惯为目标的工作方针，培养合作精神，张扬创新个性，塑造全面发展的优质人才。一培养健全人格，打造优质初一班级工作计划培养好的学习习惯促班风班貌发展著名的教育家叶圣陶先生说过教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。在长期班主任工作中，使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段，也初一班级工作计划二一学期目标形成良好的班风学风，使学生在德智体美劳各方面都有一定的发展和提高，争创文明班级。二班级基本情况本班共有52位同学，其中男生29人，女生23人，有借读生人。学生来自不同的学初一班级工作计划三一班级存在主要问题和成因问题1学习方面良好的学习习惯尚未完全形成，他们中有不做好预习复习工作，补抄作业现象，听课习惯差部分学生不适应中学学习方法偏科现象在一部分学生身上体现明显。2