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描写春天的词语汇总

  春天又称春季,是一年中的第一个季节,是万物复苏的季节。在北半球为公历3——5月份,而在南半球则从9——11月,如澳大利亚。气候学上以连续5天日平均气温在10 以上为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区少雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。以下是品学网网小编为大家整理的关于春天的词语:
  春光漏泄  春晖寸草  春回大地  孤标傲世
  大地回春  春花怒放  春色撩人  春色满园
  春山如笑  春深似海  春生秋杀  春笋怒发
  春蛙秋蝉  绽红泻绿  春意阑珊  红情绿意
  花红柳绿  花香鸟语  枯木逢春  漏泄春光
  双柑斗酒  寻花问柳  雨丝风片  草长莺飞
  雨后春笋  有脚阳春  暗香疏影  桂馥兰香
  百花争艳  春寒料峭  倡条冶叶  尺树寸泓
  春风宜人  倡条冶叶  尺树寸泓  出水芙蓉
  摧兰折玉  繁花似锦  凡桃俗李  纷纷扬扬
  纷红骇绿  风吹雨打  风花雪月  浮花浪蕊
  春光满面  春和景明  鸟语花香  草长莺飞
  百鸟争鸣  绿树成荫  百花齐放  姹紫嫣红
  淅淅沥沥  雨声沙沙  细雨淅沥  春雨连绵
  雨过天晴  细雨如丝  春雨阵阵  含苞欲放
  春光融融  春雨绵绵  春草萋萋  山清水秀
  青山绿水  湖光山色  重峦叠嶂  古木参天
  冰雪融化  春风送暖  春江如练  春意盎然
  雪化冰消  东风送暖  万物复苏  百花盛开
  万象更新  万紫千红  阳春三月  乍暖还寒
  风和日丽  和风细雨  柳绿花红  气象万千
  春暖大地
  欣欣向荣  莺歌燕舞  春光明媚  春花秋月
  春华秋实  春兰秋菊  春光灿烂  春风和气
  春意昂然  花枝招展  春风拂面  万木争春
  春山如黛  泉水丁冬  满园春色  春暖花开
  春色满园 满园春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人
  春色弥望 春山如笑 春和景明 韶光淑气 春日阳和 春寒料峭 春暖花开 春暖花香
  万紫千红 百紫千红 千红万紫 万红千紫 春花怒放 花红柳绿 柳绿花红 柳媚花明
  柳暗花明 花明柳暗 桃红柳绿 柳绿桃红 桃红李白 桃李争妍 桃李争辉 桃柳争妍
  杏雨梨云 杏雨梨花 百花吐艳 百花争妍 百花齐放 百卉含英 百卉千葩 飞花点翠
  草长莺飞 莺飞草长 柳亸莺娇 莺歌燕舞 燕舞莺啼 花香鸟语 鸟语花香 百鸟鸣春
  红杏闹春 红杏出墙 红情绿意 绿肥红瘦 红瘦绿肥 绿暗红稀
  乍寒乍暖
  形容冬末春初气侯忽冷忽热。乍:忽然。
  乍暖还寒
  形容冬末春初气侯忽冷忽热,冷热不定。例:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息”。又例“柳梢绿小眉如印。乍暖还寒犹未定。”
  草长莺飞
  形容江南暮春的景色。莺:黄鹂。例:“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。”
  莺飞草长
  形容明媚的春景。例:“莺飞草长谁为主?渺渺春江作歌苦。”
  春光漏泄
  原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。例:“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。”
  也作:漏泄春光,漏泄春光
  春光明媚
  形容春天的景色十分鲜明美好。明媚:形容自然景色的鲜妍悦目。例:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”又例:“行够多少山原,历尽无穷水道,不觉的秋去冬残,又值春光明媚。”
  [辩析]“春光明媚”重在“明媚”,多形容春景美丽;“春暖花开”则重在“花开”,多形容春景宜人。
  春暖花开
  春光和煦宜人,百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。例:“后又杂植四方所贡奇花异木于其中,每春暖花开,命中贵陪内阁儒臣赏晏。”
  亦作:春暖花香。例:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”
  [辩析]“春暖花开”着重于“花开”,多形容春景宜人;“春光明媚”则着重于“明媚”,多形容春景美丽。
  春寒料峭
  形容初春的寒冷。料峭:微寒。形容初春的寒冷。例:“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭,风雨凄凄。”
  亦作:料峭春寒
  春色撩人
  春天的景色引起人们的兴致。撩:撩拔,挑逗、招惹。例:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
  春色满园
  园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。例:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
  亦作:满园春色
  春色恼人
  春日美好的景色,反惹人烦恼。例:“春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”
  春意盎然
  形容春天的气氛很浓。春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。
  春意阑珊
  春天的景象衰败凋残,指春天就要过去了。阑珊:将尽,将衰。例:“帘外雨潺潺,春意阑珊。” 又例:“柳飞绵花瓢瓣,又一番春意阑珊。”
  亦作:春事阑珊
  春回大地
  1)春色降临到广阔的大地。如:“四月,春回大地,万紫千红”。
  2)也形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。如:“落实政策同欢庆,春回大地喜安居”。
  亦作:大地春回,大地回春
  花香鸟语
  花儿散发着清香,鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。例:“云雾渐淡,日色微明,四面也有人烟来往,各处花香鸟语,颇可盘桓。”又例:“春天一到,公园里花香鸟语,充满了生机。”
  亦作:鸟语花香
  惠风和畅
  柔和的风,使人感到温暖、舒适。惠:柔和;和:温和;畅:舒畅。例:“是日也,天朗气清,惠风和畅。”
  桃花流水
  形容春日美景。也比喻男女爱情。例:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”
  亦作:流水桃花。
  春山如笑
  形容春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋·郭熙·山水训:春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴。
  [辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。
  燕语莺啼
  燕子喃语,黄鹂歌唱。形容春光明媚。莺:黄鹂。例“绿树春深,燕语莺啼声断续,蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼,和风迟曰,郊外踏青,禁烟寒食。”
  亦作:莺啼燕语。例“见百花盛开,莺啼燕语,触景伤情。”
  [辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。
  燕舞莺歌
  燕子飞舞,黄莺歌唱。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。例:“燕舞莺歌昼晷永,帘幕无人门宇静。”
  亦作:莺吟燕舞。例:“日丽风和熏协气,莺吟燕舞皆欢意。”
  亦作:燕舞莺啼。例:“此时正值暮春天气,只见一路上有的是红桃绿柳,燕舞莺啼。”
  莺歌燕舞
  同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。例:“千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。”
  描写春天景象的词语
  百花盛开、万象更新、五彩缤纷、桃红柳绿、万物复苏、生机勃勃
  (1)建筑物:鳞次栉比、金碧辉煌、富丽堂皇、亭台楼阁 (2)山水:山清水秀、青山绿水、湖光山色、重峦叠嶂 (3)花草:绿草如茵、迎风吐艳、争奇斗艳、繁花似锦 (4)树木:古木参天、桃红柳绿、绿树成荫 (5)日月:明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗 (6)风云:春风化鱼、风月无边、和风细雨 3. (1)春美:草长莺飞、桃红柳绿、万紫千红、姹紫嫣红
  花红柳绿
  像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。 例:“花红柳绿间晴空。”
  例:“暮春三月,桃红柳绿,正是踏青的好时节。”
  亦作: 柳绿花红
  花娇柳媚
  形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。例:“待得花娇柳媚,看雕鞍骏马,又去踏春风。”(清·徐大椿《洄溪道情·题唐悔生寒林行啸图》)
  柳暗花明
  ① 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。
  例:“柳暗花明池上山,高楼歌洒换离颜。” (唐·武元衡《摩河池送李侍御之凤翔》)
  例:“我们春游到郊外,到处是柳暗花明的美好景色。”
  ② 也比喻突遇到新的境界或形式。
  例:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。” (宋·陆游《游山西村》)
  例:“十二月十三日之晨,我心酸肠断,以为从此要尝些人生失望与悲哀的滋味,谁知眼前却有这种柳暗花明的美景。”(冰心《寄小读者·通讯十一》)
  亦作: 花明柳暗
  柳莺花燕
  柳上莺歌,花间燕语。形容美好的春景。例:“青山隐居心自远,放浪他柳莺花燕。” (元·张可久 《落梅风·闲居》)
  柳昏花螟
  形容暮色中花柳的朦胧情景。例:“红楼归晚,看足柳昏花螟。” (宋·史达祖 《双双燕·咏燕》)
  绿暗红稀
  形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。例:“如今春光将尽,绿暗红稀,将近四月也。”(元·郑光祖 《倩女离魂》第三折)
  绿草如茵
  绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。
  亦作“碧草如茵”。
  绿肥红瘦
  绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。
  例:“试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”(宋·李清照《如梦令》词)
  近义:叶茂花残。
  落花流水
  ① 落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。唐·李群玉《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》诗:“兰浦苍苍春欲暮,落花流水怨离襟。”
  ② 后常用来比喻被打得大败。
  流水落花
  形容春残的景象。也比喻好时光的消逝。南唐·李煜《浪淘沙》词:“流水落花春去也,天上人间。”
  桃红柳绿
  桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。
  例:“背着香袋来到西湖朝拜的善男信女,心中并无多少教义的踪影,眼角却时时关注着桃红柳绿、莼菜醋鱼。”(余秋雨《文化苦旅·西湖梦》)
  常与“鸟语花香”等连用。
  亦作:柳绿桃红
  近义:桃红李白 万紫千红 繁花似锦

太空里的植物的教学反思这节课是一节想象课,在上课之前我觉得孩子不太容易理解植物,我有预感,这节课不太好上。于是我找了几株植物带到课堂上,通过边观察边讲解植物的特征的形式,让孩子们能更好的了解植物。用摸一失物招领教学反思1000字有句俗话,人犯错误不可怕,怕的是不能改正自己的错误。走出今天的课堂,我才发现,自己并没发现其中的问题,或是很晚地才发现。虽然选在了月初讲课,但是准备的并不仓促,是出发点出了问题。这层次英语教学反思范文作为英语教师,最大的心愿就是有好的教学成绩,但是英语教学成功与否不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们的情绪,态度和学习动力。因此,教师任何时候都要注意控制情绪,不迁怒,不急躁,弧弦圆心角的教学反思教学反思是为了教师能够总结自己在课堂上教学的一个收获与不足,避免下一次的错误再重复犯。以下是为大家整理的弧弦圆心角的教学反思,希望对你们有所帮助!篇一弧弦圆心角的教学反思心理学实验二年级上册英语Whatdoyoulike教学反思本课的教学内容是表达你喜欢什么食物和不喜欢什么食物。在本课中,我设计了一个互相采访环节,同学之间相互采访,了解各自喜欢的食品并填写表格。我通过创设情景,帮助学生理解和使用Whatd山中访友教学反思手捧散发着油墨清香的课本,我和孩子们进入了小学阶段最后学年段的学习。打开语文书本,第一单元的山中访友向我们传递了作者对山里朋友的那份深厚的感情。山雨一文为我们描绘了一幅有声有色的山山中访友教学反思山中访友是一篇构思新奇富有想像力充满童心和好奇心的文章,作者访问的是自然界的朋友,想象丰富新奇,充满童心童趣,构思新奇。我在导课时注重培养学生的想象力,让学生看篆体字友,从古文字入语文课本山中访友教学反思语文课程标准中关于文学作品教学的目标是欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然社会人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价对作六年级语文山中访友教学反思范文作为一名教师,每个人都希望自己能上出一节好课,一节大家都认可的成功课。而作为一名语文教师,面对内涵丰富可操作性极强的语文教材,渴望成功的心理会更强烈一些。面对刚刚讲完的山中访友一课八年级队列队形的教学反思今天是给八年级上室外体育课的第一天,教学内容队列队形,立正,稍息,向左右看齐,向前看,集合,解散。一上课学生站得队形就给人一个不整齐的感觉。主要表现在学生随便站了一个队形,高的高,马鹿有情教学反思范文马鹿有情是一篇感人至深的课文,故事中的大马鹿虽然不会说话,可是它无声的眼神,细腻的动作,变化的叫声,救子心切的愿望,真挚深切的母爱,在读者的眼前一览无遗。课文脉络清晰,共写了两件事
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