一、从孩子的兴趣特点入手
　　歌曲《迷路的小花鸭》具有相对完整的故事情节，在记忆歌曲结构和歌词内容上幼儿会出现一定的困难。教师根据幼儿听故事非常感兴趣的特点，在实施活动时，教师将歌词的主要内容编成小故事，讲给幼儿听，让他们从小故事中理解歌词，这样，孩子在强烈兴趣的支配下，就更认真地参与了活动，收到了较好的效果。同时也为幼儿在歌唱时进行自由续编作好了有利的铺垫。
　　二、环节清新明了
　　活动中，歌曲《迷路的小花鸭》三段歌词各描绘了几种不同的情绪。
　　第一段描述的是小花鸭迷路后伤心的情绪，在这里教师用缓慢、低沉的音乐，使幼儿体验了小花鸭迷路时的凄凉处境，引起了幼儿的同情心，激起了幼儿想要帮助小花鸭找妈 妈的愿望。他们为小花鸭想出了各种办法。而教师的提示，又使幼儿对欣赏歌曲的第二段产生了强烈的兴趣。
　　第二、第三段则描述了小朋友送小花鸭回家、小花鸭回到妈 妈怀抱的过程，情绪转为活泼欢快。这里教师先让幼儿对比这两段歌听后心理感觉有什么不一样？引导幼儿通过不同动作比较感受。使幼儿更深地体验到歌曲两段之间的情绪区别。
　　三、活动中的创新
　　活动中，孩子对一种表现方式的兴趣不是非常持久，所以教师及时地让孩子用不同唱的形式来学唱歌曲。
　　活动的最后一个环节，让幼儿根据自己的想法来对歌曲进行续编，把花鸭接下来还会遇到的好心人编到歌曲中去，懂得要助人为乐。
　　建议：
　　这首歌曲主要表现的是歌曲里的不同情绪。在活动中，有些幼儿并不是那么的投入，感受的情绪情感较少。这里教师可以及时引导，带领他们有感情地演唱歌曲及动作表现，将伤心、快乐等不同的情绪唱出来。
　　活动后的安全教育，这首歌曲讲述了一只小花鸭迷路，找不到妈 妈很着急。后来一个小朋友把他抱起来送回家的故事。幼儿时期，幼儿的自我保护意识是比较差的，因此在幼儿学会歌曲后，教师可以利用这个故事向幼儿进行一定的安全教育。

粉刷匠教学案例这是一节二年级的学校公开课。二年（1）班的学生早早地就来到了六楼的电教综合室。经过了一年多的行为纪律培养，学生已非常习惯地安静地在课室门口排好了整齐的队伍。他们看上去既有点紧张，又信息技术对教学的影响和反思一信息技术对教学手段的影响一教育技术对教学手段的影响现代化教育技术应用于教学所引起的教学媒体的变化是显而易见的1教育信息的处理传播及管理方面实现教学信息处理化存储光盘化显示媒体化传信息技术与外语教学的整合回顾与反思计算机辅助外语教学（ComputerAssistedForeignLanguageTeaching）已经历了半个世纪的发展历程。多媒体网络技术的迅速发展为技术支持的（technol小学信息技术课程教学反思二十一世纪的人才，必须懂英语，会电脑。计算机的普及要从娃娃抓起。从以上的话语中，可见计算机知识的学习已成为小学生必不可少的课程组成部分，这不仅对培养跨世纪的人才具有现实意义，而且对初二信息教学反思（七）美国教育家目标教学理论创始人布鲁姆认为，学生是具有独立人格巨大潜能和个性差异的人，这为分层教学提供了理论依据，也说明了实施分层教学的必要性。另一方面，现代教学论特别重视学生的个性独幼儿体育教学反思三部曲愿学厌学起点过高，幼儿难掌握怕学。如中班幼儿的球类教学中，幼儿从小班就能拍球，如果一味的让幼儿从头开始，幼儿会产生厌倦不想学的念头，所以在了解幼儿基础上，必须变化玩球的方法，可以从数的顺序，比较大小教学反思数的顺序，比较大小这部分内容是在数数读数写数的基础上进行教学的，通过填写100以内的数目表，使学生对100以内数的顺序有一个更深刻的认识，了解每个数在数目表中的位置与相邻数的关系，认识物体的教学评析数学的乐趣，激发学生积极探索新知和学好数学的欲望。（情感与态度目标）（3）培养学生初步的观察想象猜测交流与表达，发展学生的空间观念并提供探索的时间与空间，培养学生的探索精神和协作意幼儿园托班健康教案好吃的芝麻糖糖活动目标1通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。2掌握正确的漱口方法。活动准备芝麻糖调羹镜子杯子水。活动过程一请客吃芝麻糖今天是小熊的生日，熊妈妈点了好多好吃的东西，请你们吃初二信息教学反思（二十）基于Internet的激情参与交流反思最近看到一则新闻寒假，同学们在干什么？。常理推测无非是在家休息出门旅游参加培训班等。而让人吃惊的是一群五年级的小学生在老师的带领下，利用Int初二信息教学反思（二十一）信息技术学习六诀窍信息技术课是一门新兴学科，与其他学科相比，它具有以应用为主实践性强发展极其迅速的特点。很多同学也是第一次学习信息技课程，我就来和大家谈谈如何才能学好它。1要保持兴