1、虽然信息的内容可以是赏心悦目也可以是味同嚼蜡，但持续的更新可以强化你的形象。
　　2、科幻小说中的太空食品一般要么是味同嚼蜡的预制的正方体，要么就是一盘一盘的地球美食的高科技复制品。
　　3、在20世纪80年代，他把《当代马克思主义》从一份味同嚼蜡的学术刊物转变成了一份让人手不释卷的政治必读书。
　　4、有些低脂奶酪味道不错，但有些吃起来就味同嚼蜡了。
　　5、枯燥的书味同嚼蜡。
　　6、作者自己的分析就不那么好看了，妇女学术研究中＂父权家庭关系＂的文段味同嚼蜡。
　　7、由于他反复使用这些陈腐的题材，所以他的文章味同嚼蜡。
　　8、这种面包味同嚼蜡。
　　9、按部就班的俗套使他觉得味同嚼蜡，有时他觉得自己仿佛被前途活埋了一样。
　　10、天哪，他从前那些消遣和友谊，现在看来，真是味同嚼蜡，毫不足道！
　　11、如果你是个利他的＂分配主义者，身高税就如味同嚼蜡的蔬菜，母亲给你吃是因为吃了对你好。
　　12、和味同嚼蜡的方块大相径庭，菜单中精选的食品包括宇航员最喜欢的小虾鸡尾酒。
　　13、实验室里的工作味同嚼蜡翻来复去。

小学四年级呼风唤雨的世纪教学反思这篇课文是科学常识性说明文，主要讲述了世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。科学常识性说明文，设计不好就容易成为资料展示厅或者科杨氏之子课文教学反思范文杨氏之子出自六朝志人小说世说新语，此书是我国第一部志人小说，在中国古典小说发展世上有重要的地位。这篇文言文通过记述杨氏之子在招待客人时机敏而巧妙地对答，不仅使一个聪慧的杨氏之子的形杨氏之子教学反思杨氏之子选自南朝刘义庆的世说新语，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。杨氏之子一文，讲述了梁国姓杨的一户九岁男孩机智聪慧地应对别人的故事，情节简单，语言幽默，颇有趣女娲补天优秀教案教学目标能把课文读通顺，读准，会认五个生字，会写五个生字。整体感知课文内容，对课文的可怕之处和神奇之处能体会深刻。能初步了解神话的特点。教学过程一导入新课同学们，我国古代劳动人民勤关于假如优秀教案教学设计文章摘要本文章的主要内容是关于假如优秀教案教学设计，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学目标1会认9个生字，会写8个生字。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3有关爱他人爱护环境的愿四边形的认识教学反思美国著名的教育心理学家奥苏伯尔有一段经典的论述假如让我把全部教育心理学仅仅归纳为一条原理的话，我将一言以蔽之影响学习的惟一最重要的因素就是学生已经知道了什么，要探明这一点，并应就此颠倒歌中班教案活动目标1。在熟悉音乐节奏的基础上学唱歌曲。2感受歌曲的诙谐幽默，体验音乐活动的快乐。活动准备1颠倒歌课件。2。中班音乐光盘。活动过程一开始部分指导幼儿学着动物的样子坐上老师开的火小学语文雪地里的小画家说课稿范文一说教材1说课内容小学语文第一册第15课雪地里的小画家。2教学内容的地位作用及意义本文位于第一册教材的第九单元，在这册教材中起着总结与提高的作用。本文既是一篇课文，也是一首优美的儿彩票教学反思范文怀着忐忑的心上完了一堂公开课，回想起来很失败。一方面是时间仓促，没有充分准备另一方面可能是太在乎这一堂课了，有点紧张，教态不自然。这篇课文重点是理解课文内容，了解林海燕诚信的美德，圆明园的毁灭的说课稿范文一把握联系，领悟教材这是注提实验教材第七册的一篇课文，课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱，对侵略行径的无比仇恨，围绕这一中心作者着重写了两方面课文乙醇说课稿范文（一）教材认知1教材的地位和作用乙醇是现行高中化学教材第二册第五章烃的衍生物的第一节课，是继烃类化合物之后，向学生介绍的另一类典型的重要的有机化合物。学好这一课，可以让学生掌握在烃