范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

漫不经心的成语接龙和造句

  漫不经心(拼音:màn bù jīng xīn),形容疏忽大意,一点儿也不放在心上。品学网小编这里为大家整理了漫不经心的成语接龙和造句,希望大家喜欢。
  漫不经心的成语接龙
  心虔志诚 → 诚心正意 → 意味深长 → 长生久视 → 视微知着 →
  着人先鞭 → 鞭辟近里 → 里通外国 → 国无宁日 → 日新月异 →
  异口同声 → 声誉鹊起 → 起早贪黑 → 黑白混淆 → 淆乱视听
  漫不经心的成语造句:
  1) 那天下午,漫不经心的扫了一眼之后,居然发现我的作文被成功发表了。
  2) 一瞬间,一种新的感情代替了悲痛:她正漫不经心地望着黑纱,突然,好象空中骤然出现了一片薄暮的昏暗,面纱的恐怖包围了她。
  3) 平淡的一天来到了,我漫不经心地穿过操场,走进教学楼,一踏入班级就被喧闹包围了。
  4) 你再这样漫不经心,就会失去这个千载一时的好机会,难免将来后悔莫及。
  5) 被逼无奈,我不情愿地走到书桌前,漫不经心的翻起了课本。
  6) 那个正在玩电脑的医生漫不经心的对妈妈说:"把孩子放在那儿你下去买药去。"。
  7) 走进来的正是布伦特?马兰德,看上去风尘仆仆,漫不经心的拎着他的旅行袋跟雨伞。
  8) 她虽然装出一副漫不经心的样子,实际上对事件的内容可清楚得很。
  9) 我一边偷笑着,一边打开电视漫不经心地看了起来。
  10) 周阳走到神经病身旁,她只是漫不经心地瞥了一眼周阳,似乎没发现周文。
  11) 我漫不经心的走在下夜班的路上,突然我看见前面路旁坐着一个穿白衣服的女子,我警惕的问他你在刚什么,她泣不成声的说:"也不是谁把我的名字搞错了。"。
  12) 爸爸漫不经心一瞥,顿了顿然后点了点头,"嗯,好!"。
  13) 我随着人流漫不经心的走着,目光失焦。
  14) 我来到人山人海的超市,漫不经心的买了一箱周师傅爆椒牛肉面。
  15) 做事时要心神专一,若漫不经心,是很容易出错的。
  16) 我没大注意,只是漫不经心的说了一句"不就是一只猫嘛!有什么大惊小怪的!"。
  17) 我是个大脾气,做事总是漫不经心的。
  18) 安小兮出了校门,漫不经心地走在路上,她不想回家,不想见到那个女人,更不想见到爸爸和小阳。
  19) 揣着平淡如水的心情,漫不经心的走在那被卵石镶嵌的小道上,漫步在细雨中。
  20) 紧张起来以后干什么都会有阻碍,学习也会漫不经心
  21) 漫不经心地走在路上,身边的树木上的叶子有的被烤干了;有的刚抽出嫩芽。蝉在树上吱吱喳喳的叫着,蜜蜂在耳边嗡嗡的叫着。蝉好像是大自然的演唱家为大自然演唱出一首又一首悦耳动听的歌曲。
  22) 我漫不经心地说:“今天太晚了,我好困,明天再画吧!”。
  23) 我像一只被掉队的小鸟,在街上漫不经心地走着。
  24) 小海做事总是马马虎虎,一副漫不经心的样子。
  25) 你漫不经心地走过,却留下无数个春天给我。
  26) 他以漫不经心的态度和老王在谈话。
  27) 老师在严肃地给他指出缺点,他却嬉皮笑脸,漫不经心。
  28) 如果漫不经心的走在街道上,也会有意外发生,你会因此建议人们别在路上走路吗?
  29) 他一边漫不经心地听音乐,一边做作业。
  30) 我最气他那种什么事都漫不经心的样子!
  31) 开始时,雪花依稀可数、隐约难觅,仿佛天上有位神人漫不经心地撒落了几个细碎的小雪粒。
  32) 我坐立不安,我四下走动,我探头探脑,我漫不经心,我无聊至极,我孤独寂寞,我单调乏味,我不值一提,我的生活支离破碎。

四年级数学三角形内角和说课稿一,说教材(一)教材的地位和作用三角形内角和一课是人教版义务教育课程标准实验教材四年级下册第五单元的内容,是在学生学习了三角形的特性以及三角形三边关系,三角形的分类之后进行的,在此满山的灯笼火把小学四年级语文说课稿一教材简析满山的灯笼火把是四年级上册的一篇主体课文。这是作者童年中的一个成长故事,贴近学生的生活实际,符合儿童的年龄特征。文章配有两幅形象生动的插图,记叙了作者住在农村的外婆家,一关于爱之链说课稿今天语文课的教学内容是爱之链的第一课时,我改变了平常从理解字词到理清文章脉络的教法,而是直奔课文内容,通过三次深入的解读课文,学生获得了许多真实的体悟。孩子们显得异常的投入和激动,夜晚的实验说课稿范文一说教材夜晚的实验讲述了科学家从蝙蝠飞行的现象上发现了超声波,并利用这个科学成果造福人类的事实。这篇课文是本册第四单元探索与发现的典型例文,课文条理清晰,语言通俗易懂。二说教学目标欢庆第四届青年教师阅读教学观摩作者陕西师范大学附属小学侯西科广西南宁市民乐小学李以丹课堂实录谈话引入师我们刚欢渡完祖国妈妈的第五十三个生日,什么节日?生国庆节。师课前老师让大家搜集资料,你找到哪些关于国庆节的资投掷垒球说课稿一说教材1教学内容原地投掷垒球游戏击木柱。2教材分析本课教学内容是全日制九年义务教育小学体育与健康教学大纲及基础教育课程改革目标新授教材。掷垒球是田径运动中的投掷项目,也现代小学运关于教师编制面试用说课稿模板感谢09级文科班顾媛媛10级李梅高靖怡马贝贝同学,她们整理好自己的说课稿和大家分享,这是目前小学和幼儿园考编说课标准模板,同学们可以加以借鉴。中班美术想象画说课稿(美丽的毛线画)一托班音乐游戏小小鸡教师说课稿范文一设计意图小小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期,他们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们学习或殴打能够的特点是只关心活动的过程,不关心活动结果,因此,小小谁先走才公平游戏公平教学纪实与评析教学内容北师大教材四年级下册游戏公平第一课时。教材分析随机现象是指这样一种现象,在相同的条件下重复同样的试验,其试验结果不确定,以至于在试验之前无法预料哪一个结果会出现但大量重复试谈新教师如何实现教学设计的创新上海师范大学附属外国语小学吴水萍(小语二)在听课后,经常对授课者的教学,不由自主地发出赞叹这节课的构思实在是太妙了,我怎么没想到呢?应该说,听课者并不缺乏相关知识的积累,但为何就是高中教学反思语文语文在高考中的作用是举足轻重的,在生活工作中的作用更为重要。但是,教学中,我发现有些学生,读书的时间越久,语文学习的热情越低,尤其是到了高三,更是轻视语文学习,表现出种种消极心理。
高二语文下册张衡传说课稿亲爱的老师同学们我今天带来的说课题目是张衡传。下面我将从教材学情教学过程四个方面来展示我对这篇课文的理解和课文讲授的考虑,特别要解决为什么重点讲这篇文章,怎么讲这篇文章,为什么这样七年级语文上册山中访友说课稿尊敬的领导,各位评委老师,你们好,今天,我说课的题目是山中访友,下面,我将从教材教法学法教学设想及教学程序这五个方面,对这一课的设计安排加以说明。一首先,给大家分析一下教材,这一点小白兔和小灰兔的说课稿范文各位领导,老师大家好,我今天讲的课文是小白兔和小灰兔一说教材小白兔和小灰兔是人教版小学语文一年级下册的一篇课文,本文讲了一个有趣的童话故事,描述了两只可爱的小兔接受了老山羊不同的礼难忘的一课的优秀教案设计教学要求1学习课文,理解课文内容,引导学生从具体的内容中体会台湾人民强烈的民族精神,深厚的爱国情意。2在学习课文的过程中进行词,句的训练。3有感情地朗读课文。教学重点,关键学习课文小学秋游教案第2课时教学目标1学习有感情地朗读课文2通过对课文的朗读感悟,感受秋天的美好景象,激发热爱大自然的思想感情。3练习用有的有的有的说一句话。教学重难点通过对课文的朗读感悟,感受秋天的直角坐标平面中的图形基本运动的说课稿一设计意图新的数学课程标准指出学生是学习和发展的主体,数学课程必须根据学生身心发展和数学学习的特点,充分激发学生的主动意识和进取精神,提倡自主合作探索的学习方式。20XX20XX两分桃子二年级数学说课稿各位评委大家好,我是来自大庆市让北第一小学的数学教师闫绪萍,今天我说课的题目是北师大版第三册第四单元分桃子。经过教学实践和网络教研,我对本节课有了更加深入的认识,下面我将从教材分析八年级数学的说课稿八年级数学说课稿(一)一教材分析(一)教材所处的地位这节课是九年制义务教育课程标准实验教科书八年级第一章第一节探索勾股定理第一课时,勾股定理是几何中几个重要定理之一,它揭示的是直角一年级数学下册认识乘法说课稿课题认识乘法(说课)作者长沙市芙蓉区长铁四小内容苏教版课程标准实验教科书数学一年级下册教材简析教材的第一道例题是几个相同的数连加,通过求一共有几只兔和一共有几只鸡的实际问题列出两道草船借箭小学五年级语文说课稿一说教材1教材内容草船借箭是人教版第十二册第三组中的一篇精读课文。文章讲述了周瑜妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮十天之内造出十万支箭,以此来陷害他。诸葛亮为顾全大局,与周瑜斗智,用妙计向幼儿园金鸡冠的公鸡说课稿范文一设计意图在语言这个活动领域中,许多教师都认为故事课的教学中教师在让孩子画面大意后,不厌其烦地让孩子跟随老师一遍一遍地重复故事内容,直至孩子熟练地会机械重复为止,其实故事里面有好多