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Module10Myperfectholiday

  unit1iwouldgotolondon。1。don’tbesilly!别傻了。2。seesb。off给某人送行meetsb。接某人3。takesb。tosomeplace把某人带到某地去4。boardv。登(机,船等)e。g。boardtheplanetrainship登上飞机火车轮船flight387fornewyorkisnowboardingatgate15。飞往纽约的387次航班在15号闸等候乘客上飞机。5。getsomethingtoeatdrink弄些吃喝的7。duringtheflight在飞行期间8。would动词原形可以用来表示想象、推测或可能。e。g。i’dseeelephants,lionsandalltheotheranimals。我会去看看大象、狮子以及其它所有的动物。iwouldflytoenglandtoseemyfriendsthissummerholiday。我想今年暑假飞到英国看望我的朋友。iwouldhavetwowingsandthenflytothemoon。我想有一对翅膀飞月亮上去。9也的表达法:肯定否定位于句尾tooeither加倒装soneithernore。g。1)肯定句heisfondofanimals。i’mfondofanimals,too。heisfondofanimals。soami。hecomesfromengland。i’mfromengland,too。hecomesfromengland。sodoi。heenjoyedhimselfatthepartylastnight。ienjoyedmyself,too。heenjoyedhimselfatthepartylastnight。sodidi。hewillgetthereontime。iwillgetthereontime,too。hewillgetthereontime。sowilli。hecanspeakenglishwell。icanspeakenglishwell,too。hecanspeakenglishwell。socani。2)否定句heisn’tfondofanimals。i’mnotfondofanimals,either。heisn’tfondofanimals。neitherami。hedoesn’tcomefromengland。idon’tcomefromengland,either。hedoesn’tcomefromengland。nordoi。hedidn’tenjoyhimselfatthepartylastnight。ididn’tenjoymyself,either。hedidn’tenjoyhimselfatthepartylastnight。neitherdidi。hewon’tgetthereontime。iwon’tgetthereontime,either。hewon’tgetthereontime。norwilli。hecan’tspeakenglishwell。ican’tspeakenglishwell,either。hecan’tspeakenglishwell。neithercani。注:比较so倒装与so陈述so倒装表示也,so陈述表示同意对方所说的话e。g。tomisgoodatmath。汤姆数学很好。soismary。马莉也是。tomisgoodatmath。汤姆数学很好。soheis。他的确是。10。haveafantasticgoodtime玩得高兴11。somewhereadv。某地e。g。i’dliketogosomewherewarmtospendthespringfestival。我想去个暖和的地方过春节。anywhereadv。任何地方(多用语否定句或疑问句)e。g。youcanflytoanywhereintheworldfromhere。你可以从这里飞往世界各地。didyougoanywhereyesterday?你昨天去了什么地方吗?nowhereadv。任何地方都不,没有地方e。g。thepooroldmanhasgotnowheretolive。那个可怜的老人没有地方住。hejumpedfromnowhere。他不知从哪儿跳出来的。everywhereadv。到处,任何地方(hereandthere)e。g。ican’tfindit,thoughi’velookedeverywhere。我虽然到处找,但还是没找到。12。takethetraintoparisgotoparisbytrain乘火车去巴黎13。outdooradj。室外的outdoorlife野外生活outdoorsadv。indooradj。室内的indoorsports室内运动indoorsadv。14。somethingisgoeswrongwithmybike。我的自行车坏了。thereissomethingwrongwithmybike。15。ittakessb。sometimetodosth。花费某人一些时间做某事。e。g。ittookmetwohourstofinishthework。完成这项工作花了我两个小时的时间。16。soadj。adv。that句子如此以致于e。g。thegirlissolovelythateveryonelovesher。这个女孩儿这么可爱,大家都喜欢她。thejourneytooksolongthatwehadtocomebackimmediately。这次旅行花费时间这么长以致于我们得立刻回来。hewassofatthathecouldn’tgetthroughthehole。他太胖了以致于他过不去这个洞。herunssofastthatnobodycancatchupwithhim。他跑得这么快以致于没人能赶得上。shelovedplayingthepianosomuchthatshegaveherlifetoit。她如此喜欢弹钢琴以致于她一生都致力于她。区别于sothat表目的,为了tooadj。adv。todosth。太以致于不能e。g。theboxistooheavytocarry。这个箱子太重以致于搬不动。(theboxissoheavythatican’tcarryit。)thegirlistooyoungtogotoschool。这个女孩儿太小了还不能上学。(thegirlissoyoungthatshecan’tgotoschool。)it’stoocoldtogoswimming。天太冷了,不能去游泳。(it’ssocoldthatwecan’tgoswimming。)themathproblemistoodifficulttoworkout。这道数学题太难了,做不出来。(themathproblemissodifficultthatican’tworkitout。)17。staykeepintouchwithsb。与某人保持联络losetouchwithsb。与某人失去联络18。haveasafetrip!一路平安haveanicetrip!祝你旅行愉快!19。perfectadj。完美的e。g。practicemakesperfect。熟能生巧。20。gate大门,登机门21。it’stime(forsb)todosth。(某人)该做某事了,到做某事的时间了it’stimeforsth。e。g。it’stime(foryou)tohavelunch。it’stimeforlunch。(你)该吃午饭了。it’stime(forus)togotoschool。it’stimeforschool。(我们)该上学了。

音乐教案电子空间站电子空间站一、认识电声乐器,了解其发声原理二、通过欣赏电子音乐作品,了解其与其它音乐的区别三、通过音乐活动《校园的一天》,深入探究性学习四、通过器乐合奏……不平常的掌声每个人都会有数不清的考验,就如天上的星星一般,繁星点点。每一次的考验都会带给你许多,你也会学到许多。如果你经得住考验,你成功了。你就会得到不平常的掌声。在小学时,我是一个……做好事记录日记201x年x月2日星期三雨中午,陈蕾新、刘晶颖和我一起到校外买午饭吃。买完午饭,刘晶晶边吃边说:我的牙快要掉了,左晃右晃地吃起饭来好可怕,生怕一不小心把牙给吃到肚子里去了……利用圆设计图案的教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教……我叫神舟号教学设计第一课时教学要求:认识两种新笔画;学会本课生字,理解由生字组成的词语。能正确、流利地朗读课文,背诵课文。教学重点:认识两种新笔画;学会本课生字,理解由生字组成……倍的认识第二课时教学设计【教学内容】教材第52页例3。【教学目标】进一步巩固倍的含义。运用倍的知识,利用画线段图来分析、解决求一个数的几倍是多少的实际问题。【教学重难点】……开天辟地第二课时教学设计范文教学目标:1、通过对重点句、重点词的品味,感受盘古的神力无比及巍峨形象。2、通过对课文第7自然段的品析,进一步感受盘古的伟大、无私,从而引导学生有感情地朗读,熟记成……孝敬父母是我们一生的责任父母是这个世界上对我们最好的人,他们的爱是世界上独一无二的爱。父母无时无刻都在细心地呵护、照顾着我们,不让我们受到一点伤害。乌鸦尚能反哺,同样作为孩子的我们,难道不应该尽……课文雨中教学设计范文【设计理念】传统的灌输注入机制所造成的结果,必然是教与学失衡,懂与会分离,学与用脱节。而尝试教学强调先学后教,先练后讲,其本质是让学生自主地解决问题,让他们在自读尝试中获……什么是面积的教学设计范文教学内容:义务教育课程标准实验教科书(北师大版)三年级下册第42至44页。教材分析:面积是《数学课程标准》中空间与图形领域的内容。本节课的内容是帮助学生初步建……口语交际该不该实行班干部轮流制教学设计教学目标:激发积极上进争当班干部的热情。激励现任班干部做好本职工作的动力。鼓励学生大胆真实地表露内心的真实想法,学会倾听别人的意见和想法。教学重点:鼓励学生大胆真实……妈妈,母亲节快乐小学作文650字亲爱的妈妈:您好!母亲节快到了,可您丝毫没有感觉到,依然在为我操劳。不知不觉地,您的额头上已经出现了几条淡淡的皱纹。每当看到您额头上的皱纹,我总觉得越看越像一个爱字,那就……
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