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幼儿园中班社会小狗小猫会伤人教学设计

  活动目标:
  1、知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。
  2、通过事例了解同小动物相处的危险性,知道不能随便挑逗小动物。
  3、了解被小动物伤害后的一些简单的解救办法。
  活动准备:
  1、一些被小动物伤害的`事例。
  2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片。
  3、有关小猫小狗的谜语。
  活动过程:
  1、教师念谜面,幼儿猜谜语活动。
  教师:八字胡子两边翘,只会哭来不会笑,
  夜里常常跑出去,白天经常睡大觉。
  (——猫)
  走起路来像梅花,从早到晚守着家,
  看见生人汪汪叫,看见主人摇尾巴。
  (——狗)
  2、讨论:你们喜欢小狗、小猫吗?为什么?
  3、了解小狗、小猫的另一面,知道它们会伤害人。
  教师:你们知道吗?小狗、小猫也会发脾气的。你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?它们发脾气的样子还可爱吗?它们发脾气时,会怎样呢?
  4、教师结合有关事例,让幼儿了解小狗,小猫也会伤害人。
  5、教师小结:小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱,还会帮助我们做事情,是我们的好朋友,但是小朋友会因为好玩常去逗它们,去拉拉它们的尾巴,用棍子去赶它们,这些都会让它们很生气。有的人还会抱着它们,离它们很近,在它们突然发脾气的时候躲不开,人就会受伤,因此我们不应该去逗它们,要离动物远一点,这样就比较安全。
  6、组织幼儿讨论,如果我们被小狗、小猫咬伤了,应该怎么办呢?
  让幼儿了解简单救治的方法:送医院请医生治疗,消毒伤口,还要注射狂犬疫苗等。

教育随笔随机应变的教育模式现在的孩子,已不是过去那种十分听话的孩子。他们的脑瓜灵光的很,只用课堂上的教学方法已不能满足他们的需求,我们要抓住时机,灵活地对幼儿进行教育,可以让孩子更充分更深刻的掌握更多的知识进攻战术配合说课稿范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的进攻战术配合说课稿范文,中班韵律活动闪烁的小星活动目标1在熟悉歌词的基础上,学习根据歌词内容创编小星星的韵律活动,并能合拍地做动作。2在教师的语言提示下,能按乐句变化做动作。3愿意和同伴共同表演,享受许多星星在一起的闪烁的乐趣杞人忧天成语接龙三组杞人忧天传说是我国历史悠久的民间传说之一,在山海经淮南子路史列子史记等史料中均有记载。列子middot天瑞中对其基本内容叙述为杞国有个人担心天塌下来,吃不好饭,睡不着觉,有个智者从宁为玉碎不为瓦全的成语故事宁为玉碎不为瓦全的成语典故宁为玉碎不为瓦全是比喻宁愿为正义而死,决不苟且偷生。那宁为玉碎不为瓦全的故事你们知道吗?品学网小编为大家整理了宁为玉碎不为瓦全的成语故事,希望大家喜欢。宁为玉碎不为瓦全的成语故事南手不释卷的成语解释和成语接龙成语接龙手不释卷手不释卷卷土重来来情去意意在笔先先意承志志士仁人人寿年丰丰亨豫大大言不惭惭凫企鹤鹤立鸡群群雌粥粥粥少僧多多藏厚亡亡命之徒徒托空言言重九鼎鼎新革故故作高深深藏若虚虚张关于安全生产的对联包含横批安全生产是一个非常重要的前提,那么下面是品学网小编为你整理的一些关于安全生产的对联,包含横批,让我们一起来学习一下。安全花开把春报经济效益节节高皆大欢喜(横批)质量不保没生命安全不牛年最新春节对联春节到了,家家户户都忙着贴春联,20xx年是鼠年,包含ldquo鸡rdquo字的春联别具风采,那么有哪些鼠年带鸡字的对联呢?下面是品学网小编给大家整理的鼠年最新春节对联,供大家阅读2021牛年新春对联对子集锦20xx年马上就要来了,迎接又一个鼠年的对联你准备好了吗?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的20xx年鼠年新春对联内容,喜欢的朋友就收藏起来吧。20xx最新鼠年新春对联1)上联雄鸡小水滴旅行教学反思幼儿园小水滴旅行教学反思范文一小水滴旅行是一个科学活动,通过活动让孩子们了解小水滴旅行的过程,运用肢体语言来表现,让幼儿产生对小水滴变化过程的兴趣,从而激发幼儿探索大自然的欲望。在路不拾遗对对子路不拾遗是指路上没有人把别人丢失的东西捡走。你们对路不拾遗的对对子了解吗?下面是品学网小编给大家整理的路不拾遗对对子,供大家阅读!路不拾遗对对子路不拾遗夜不闭户其他成语对对子修身养
小学英语pep第五册recycle1教案recycleone一单元教学目标1能力目标(1)能够把前三个单元所学语言知识融会贯通,运用到实际的语言交际中去。(2)能够通过温习旧知识开拓思维,自觉学习并运用融合和扩展后的新语雪儿优秀教学设计自新课程实施以来,教师已接受了用教材教的观念,但是具体实施时,遇到两大障碍一是用教材教什么不明确。二是为怎样教犯难。这是课程功能变得丰富全面后,教师从课程执行者向课程建设者转型时所将相和的课堂训练设计教将相和一课,教师根据课题与课文的关系,教学一开始便设计了一项训练,让学生当堂板演1将的读音()()这里应读()。将指()。2相的读音()()这里应读()。相指()。3和的读音()北师大版小学语文春天的手教学设计一说教材春天的手是北师大版小学语文第二册第三单元的一篇主体课文。这首儿歌通篇以拟人的手法描写了春天里大地新绿小河解冻小鸟欢唱小朋友丰富快乐的户外活动的景象,处处表现了春风春光春色春海伦凯勒教学设计范文一教学要求1确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。3能结合课文内容说出她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始,知识打开了海伦春天的手教学设计春天的手是北师大版第二册教材中的一首儿歌。这首儿歌通篇以拟人的手法描写春天里大地绿,小河解冻,小鸟欢歌,小朋友户外活动多起来的景象,处处表现了春风春光春色春之声的无穷美妙和勃勃生机小学语文春天的手的教案教学目标1会认15个生字。在学习中领悟一些识字方法。继续培养自主识字能力预习习惯和能力。2感受春天的勃勃生机,培养学生热爱生活珍惜时光的观念。3使学生体会并学习边读边想象的阅读方法白杨礼赞公开课教案白杨礼赞公开课教案1一教学目标(一)理解白杨树的象征意义。(二)在整体感知的基础上找出富有感情的语句,体味其中蕴涵的情感,赏析关键语句。(三)学习象征的艺术手法以及排比和反问的修辞窗前的气球优秀教学设计教学目标1认识科亚呆始猜栓逗七个生字,能在田字格中正确书写户角床始亚周病张八个生字。2会用可爱的,高兴的说话,读好两个设问句。3能正确流利有感情地朗读课文。教学重点1掌握生字词,读伤仲永优秀教学设计模板教学目标知识学习并掌握常见文言词的意思。能力能够顺畅朗读课文,提高准确翻译课文的能力。德育认识后天教育的重要性。教学重点和难点1掌握重点文言词语,翻译课文。2认识到后天教育的重要性反比例函数的教学设计知识技能目标1。理解反比例函数的图象是双曲线,利用描点法画出反比例函数的图象,说出它的性质2。利用反比例函数的图象解决有关问题。过程性目标1。经历对反比例函数图象的观察分析讨论概括