2005学年秋季高一政治备课组工作计划备课组长：李镰君一、 备课组成员：苏正梁 黄洪霞 李镰君二、 集体备课时间：每周三、 指导思想1．以高考改革为指针，以提高教师素质，努力培养学生的创新精神和实践能力为宗旨，加强集体备课，互相学习，共同提高，不断增强集体凝聚力。2．深化课堂教学改革，改变过去强调接受性教学的模式，落实引导学生积极主动参与、乐于研究，培养学生分析问题、解决问题的能力的教学思路。3．加强现代教育理论的学习，更新教育观念，把握教改方向，优化课堂教学，重在提高学生学习效率，提高质量。四、 课时分配前 言：一课时；第一课：商品和商品经济。原则上一框题一课时，共八课时；第三课：企业和经营者。六课时，另加模拟企业经营一课时；第四课：产业和劳动者。第一框二课时，其余五框五课时。五、 各课重难点及在高考中的比例一课重点商品及其两个基本属性；社会必要劳动时间决定商品价值量；货币的两个基本职能；价值规律的基本作用。所占比例难点商品的两个基本属性及其相互关系；单位商品的价值量与社会必要劳动生产率成反比；价值规律的表现形式及其作用。4%二课重点社会主义公有制的含义；国有经济的主导作用；以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性；以按劳分配为主体、多种分配方式并存，结合的必然性；市场经济的一般特征；国家宏观调控的必要性；社会主义市场经济的基本特征。10%难点非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分；社会主义国家能对市场经济的运行实行强有力的宏观调控。三课重点搞好国有大中型企业的意义；经济效益的定义；提高经济效益的方法和途径；企业信誉和形象的重要性；鼓励和保护正当竞争，反对不正当竞争。2%难点企业、企业法人和法人代表的基本含义；企业兼并破产的必然性；我国国有企业的领导体制。四课重点农业是国民经济的基础；加快发展第三产业；工业是国民经济的主导及新型工业化道路；提高劳动技能是劳动者必须履行的义务；遵守职业道德是劳动者应该履行的义务。4%难点建立社会保障制度的作用；正确看待下岗失业问题。六、 各课备课及试题课程主要分析人执笔人试题执笔人1苏正梁黄洪霞1单元苏正梁2李镰君苏正梁期中黄洪霞3黄洪霞李镰君第三次月考李镰君4李镰君黄洪霞期末李镰君

美术作品的艺术形象（2）图解1形体与点线面图中abcdefgh均是立方体的点，它们既表现空间的位置，也表示轮廓线的转折处。根据空间位置，我们自然能判断出基点顶点近点与远点了。美术作品的艺术形象（2）立方体美术作品的艺术形象美术教案美术作品的艺术形象第02课美术作品的艺术形象一课时结构1课时二教学目的本课是有关美术欣赏基础知识教学的第2课，是关于美术作品创作的最重要和最基本的问题即艺术形象问题的基本知美术教案中国民间美术中国民间美术教材分析本节课有民间美术的界定，民间美术的特点和民间美术主要种类介绍三部分构成。罗列了年画刺绣风筝玩具剪纸等民间美术。美术教案中国民间美术教学目标美术教案中国民间美术通彩塑高中美术教案课题彩塑无锡市第一中学中学教学目的高中美术教案彩塑通过高中美术教案彩塑教学，使学生了解中国古代彩塑艺术在历史发展的各个阶段的重要成就和艺术特点，从而丰富学生的雕塑艺术知外国雕塑艺术欣赏高中美术教案课题外国雕塑艺术欣赏课时结构1课时高中美术教案外国雕塑艺术欣赏教学目的1了解外国古代近代雕塑的艺术成就。高中美术教案外国雕塑艺术欣赏2培养学生对雕塑艺术的审美和欣赏能力传统艺术的根脉玉器ampnbspampnbsp教学设计第二课传统艺术的根脉玉器（1个课时）教学目的1通过古代石器玉器的发展，了解人类审美意识的萌生与发展。2了解玉器的丰富内涵和对中国文化的深远影响，由此对工艺美术获得初步了解。教学重点以线为主的中国式素描高二美术教案以线为主的中国式素描（2课时讲授）（一）以线造型素找是艺术中的艺术，线条是素描的经脉神髓心灵的感觉随着线条的博动，震颤，性格，情绪，气质沿着笔触流露渲泄。绘画中的线条，使抽象的线作中国画线描ampnbspampnbsp高二美术教案中国画线描高二美术教案素描教案素描（中国画线描）目的通过结构素描（或中国画线描）的训练，使学生掌握以线来造型的能力，逐步掌握中国画的造型的专业语言。要求经过六周的训练，使学生了解结幼儿园大班秋叶教学设计大班教案秋叶含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能在创造性的表演中想出和做出大家都感到快乐的动作，能自然热情而主动地交流感情并体验交流合作的快乐，理解儿歌的内容，激发欣赏数学上册认识钟表教学设计数学上册认识钟表教学设计1教学目标1使学生初步认识钟面，结合生活实际，学会看钟表上的整时，知道整时的表示方法。2让学生经历看一看拨一拨说一说等活动，培养学生的观察能力和思维能力，让一年级数学上册认识钟表教学设计教学目标1会认，读整时2能够用两种方法表示整时3引导学生认识时间，帮助孩子从小养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。教学设计虽然学生刚上一年级，但他们已经在生活中积累了一定认识钟表的经