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我的长生果的教学反思范文

  《我的长生果》是一篇拓展阅读课文,应该让学生自读自悟,以文为本,读中思考,读中领悟,在文中读出想象来,不能讲的太多,很多词语要让学生联系上下文自己去理解。下面是小编收集整理的我的长生果教学反思,欢迎阅读参考!  我的长生果教学反思1
  本课是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆作者少年时代的读书生活,作者饱含深情的回忆了对阅读的热爱,将酷爱读书这种感情贯穿始终。看"香烟人",看连环画,看大部头小说…正是酷爱读书,在书中不断汲取营养,才使得作者成长为一个优秀的作家。
  这是一篇阅读课文,应该以学生自主学习为主,引导他们思考,感悟。本文作者的经历与学生的读书经历很相似,所揭示的道理对学生也很有用,所以,不必多讲,把课堂教给学生,边读边想,自主感悟。本课四字词语较多,但不难理解。"浮想联翩、囫囵吞枣"我引导学生结合上下文来理解,在语言环境中体会词语意思。"不言而喻、不求甚解"采用借助工具书的方法来理解,更能准确体会作者的读书经历。在阅读中,发挥合作学习的作用,交流体会,我先让学生自读自悟,在文本中读出想象来,再在小组中交流阅读感受。教学中使学生懂得了读书与作文的关系,引导学生结合重点段体会作者对书的情感,对阅读的热爱,把酷爱读书这种情感贯穿始终。
  课文中两个过渡段是作者读书经历中悟出的道理,也是作者写作体会,对学生习作很有帮助。启发学生能学以至用,习作时能够把握住写出自己的真情实感,能写真实的事情,这样的文章才是好文章。  我的长生果教学反思2
  《我的长生果》这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做"香烟人"的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中,由囫囵吞枣,不求甚解到养成做读书笔记的习惯,不仅扩展想像力,锻炼记忆力,增强了理解力,更重要的是提高了写作能力。作者在读写的实践中,逐渐悟出了读写间的关系和写作方法:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有些"鲜味"才好;作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。重点回忆了两次作文的构思与写作的经历。
  因为这是一篇略读课文,我尽量给学生留足时间让他们自读自悟,充分调动学生自我阅读的.积极性,培养学生的自我阅读的能力。因此,我引导学生回忆略读课文的学习方法,然后让学生根据课前导读中提出的阅读要求进行阅读,思考,交流。学生通过自读自悟,全班交流,学生通过阅读了解到要写好作文的两个重要方面是:作文,构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的"鲜味"才好;作文,要写真情实感;作文,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。接下来,为了增加学生对这几个方面的理解,我引导学生结合自己平时作文中的情况,谈一谈自己印象深刻的体会,比如,你的哪次作文借鉴和模仿的成分比较多,老师给了你什么样的建议;你的哪次作文构思别出心裁,落笔与众不同,老师又给了你什么样的评价。当然,对于最后一点,真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。学生暂时理解还有些困难,我从引导学生抓住"呕心沥血"这个词语的理解入手,进一步理解真正的好作文是要用尽心思,用心艰苦地创造的。
  不足之处,对于本文的学习,初衷是要引导学生自我阅读,但真正在教学中,给学生留的时间还是不够充分,尤其是在理解文章时,侧重了对好作文的理解,没有将作者是如何写清楚明白的作文语言训练的重点,今后应该引起重视。

明修栈道暗渡陈仓的典故典故词语在构成成分构成方式意义结构意义形成等许多方面与其他类型的词语有所不同。品学网小编为大家带来了明修栈道暗渡陈仓的典故,希望大家喜欢。明修栈道暗渡陈仓的典故秦朝被推翻的时候,项解剖学的意思和造句解剖学的意思是什么呢?怎么用解剖学来造句?下面是品学网小编为你整理解剖学的意思,欣赏和精选造句,供大家阅览!解剖学的意思解剖学是研究动物或植物结构的一支形态学分支学科,可以分为动物描写夏天的词语收集整理夏天,四季中的第二个季节,英语为summer,是北半球一年中最热的季节,我国习惯将立夏作为夏天的开始,气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。古人把农历四五六月算作ldquo夏天r上善若水任方圆的意思是什么上善若水任方圆的意思ldquo上善若水rdquo意为最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。ldquo任rdquo意为ldquo任凭rdquoldquo承担rdquo。用碧字组词基本定义详细解释造句碧字的组词如下碧霄碧血碧蓝澄碧碧落碧空碧玉碧丝碧江碧眼碧竪碧甃碧旻碧涟碧筹化碧晴碧碧泪碧石碧海碧油冰碧朱碧碧嶂碧窗碧鷄碧清碧瓐碧蚁穹碧碧筱碧岑碧霞碧汉碧筳碧泉碧辂碧桃欧碧碧滋碧幌碧2020年流行的词语有哪些今天小编要得瑟一下。20xx年最新流行语小编已经知道了。你们呢?如果还不知道,就来看看吧01hr上了贼船,就跟贼走。02hr女大十八变,越变越随便。03hr走自己的路,和爱情兵分两吾组词有什么吾组词混吾吾当金吾吾等吾俦吾侬吾家吾山余吾吾伊仇吾吾人注吾徐吾橐吾吾庐驺吾昆吾吾兄吾公吾侪真吾吾丘肩吾吾曹吾僚奚吾伊吾英文解释lt代gtwelt名gt(姓氏)asurnameI基本用毙组词和造句用毙组词倒毙饥毙歼毙击毙毙命途毙鞭毙垂毙自毙殒毙溺毙枪毙诛毙殛毙坐以待毙束手就毙敛手待毙迫其自毙安坐待毙束手自毙奄奄待毙束手待毙犬兔俱毙束手受毙毙而后已坐而待毙作法自毙以弱毙强羿毙含有情字在的词语有哪些情,读音qiacuteng。情是对事物的关心和牵挂,和爱结合就是爱情,爱情的意义是无私的关心和物质精神感情身体等方面的相互给予和帮助。含有ldquo情rdquo字在的词语有哪些情调用炳字如何组词和造句用炳字如何组词炳炳炳炳显显炳曜炳博炳朗炳朖炳露炳晔炳麟阿炳烂炳炳烛炳文炳炳琅琅炳煜蔚炳炳矞遗炳炳辉斐炳彪炳炳焕炳炳凿凿炳烂炳睟炳炳烨烨炳煌炳明炳绚炳炳麟麟炳着炳如炳烁焕炳彬炳炳耀较用悲字组词基本定义详细解释造句悲字的组词如下悲痛悲剧悲哀慈悲悲惨悲怆悲戚悲凉悲恸悲咽悲壮悲苦悲切悲叹悲凄悲悼悲情悲歌悲愁悲鸣悲观悲酸含悲悲楚悲怀悲拗悲喜悲弦悲悸悲涕悲激悲嚎悲促悲郁打悲悲怅称悲悲忧悲悒悲篥悲嗟悲
小学二年级语文难忘的泼水节优秀教学设计教材分析难忘的泼水节是义务教育课程标准实验教科书二年级下册第二组中的一篇课文。这篇课文是按事情发展的先后顺序,叙述了1961年周总理在西双版纳的黎明城,同傣族人民过泼水节的情形,表金子第二课时教学设计范文目标1指导学生能正确流利有感情地朗读课文。2引导学生体验彼得获得成功的过程,加强学生对词句的感受能力。3通过学习本文,让学生感悟到要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动所谓真金,是关于识字一教学设计识字一(3)教学目标1。认识13个生字,会写9个生字。2。认识偏旁辶,掌握带有偏旁辶字的书写顺序以及耳的笔顺。3。通过阅读浅显易懂的识字儿歌,使学生快速识记本课生字,并学会运用这种站在单元起点教学设计预定目标1走近学生,构建平等互信合作交流的对话平台。2明确单元学习目标,内化目标达成之于语文学习的重要性。教学实录(教师走进教室,扫视班级环境,目光停留在黑板上。黑板上残存着一丝第七颗钻石教学设计及点评设计理念以情为重点,引导学生与文本对话以读为主线,打开学生情感的闸门以悟为强音,加深学生认识的深度。学习目标1。认识竟匆等几个生字,会写渴罐等巧个生字,正确读写钻石水罐喜出望外等词识字4二年级语文第一课时教学设计教学目标1认识蜻蜓等个字。正确流利地朗读儿歌。有观察小动物的兴趣。教具准备动物图片生字卡片字词卡片。教学重点识字教学教学设计一导入新课小朋友们,愉快的夏天快要到了,那么在夏天里会发月亮之谜教学设计范文教学目标认识悬遐奥等个生字,会写幕临悬等个字,正确读写。朗读课文,通过讨论初步认识月球及其未解之谜。培养学生热爱科学的兴趣。课前准备课文插图,月球表面及能表现出月色皎洁清幽的图片,课文清澈的湖水教学设计范文课前准备观看电视里的公益广告语。观看污染湖水的课件。教学过程一情景导入,引入课题播放多媒体课件,引导欣赏湖光山色,给学生以强烈的美的享受。请学生自由谈谈感受,美在哪里?引导用成语赞课文葡萄沟第2课时教学设计模板课时目标细读课文,认识葡萄沟为什么真是个好地方在句子教学中让学生熟练掌握本课的重点字词的音形义及其运用教学过程中融入作文模仿教学。一复习导入。1指名认读词语。(文中由生字组成的词语课文外面的世界教学设计教学目标1认识15个生字,学会10个字。2在学习生字的过程中,培养学生与人交谈的能力。3在教学中,鼓励学生的学习语文的兴趣教学时间两课时第一课时一谈话导入小朋友,每天上放学或是周末课文氓教学设计范文示标1了解诗经2赏析氓一导入请一生背诵沁园春雪北月风光,千里冰封,万里雪风,望长城内外,唯条茫茫,大江上下,顿头滔滔,心舞银蛇,原驰腊象,欲与天公试比高,往晴日,看红装素裹,分外妖