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我的长生果的教学反思范文

  《我的长生果》是一篇拓展阅读课文,应该让学生自读自悟,以文为本,读中思考,读中领悟,在文中读出想象来,不能讲的太多,很多词语要让学生联系上下文自己去理解。下面是小编收集整理的我的长生果教学反思,欢迎阅读参考!  我的长生果教学反思1
  本课是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆作者少年时代的读书生活,作者饱含深情的回忆了对阅读的热爱,将酷爱读书这种感情贯穿始终。看"香烟人",看连环画,看大部头小说…正是酷爱读书,在书中不断汲取营养,才使得作者成长为一个优秀的作家。
  这是一篇阅读课文,应该以学生自主学习为主,引导他们思考,感悟。本文作者的经历与学生的读书经历很相似,所揭示的道理对学生也很有用,所以,不必多讲,把课堂教给学生,边读边想,自主感悟。本课四字词语较多,但不难理解。"浮想联翩、囫囵吞枣"我引导学生结合上下文来理解,在语言环境中体会词语意思。"不言而喻、不求甚解"采用借助工具书的方法来理解,更能准确体会作者的读书经历。在阅读中,发挥合作学习的作用,交流体会,我先让学生自读自悟,在文本中读出想象来,再在小组中交流阅读感受。教学中使学生懂得了读书与作文的关系,引导学生结合重点段体会作者对书的情感,对阅读的热爱,把酷爱读书这种情感贯穿始终。
  课文中两个过渡段是作者读书经历中悟出的道理,也是作者写作体会,对学生习作很有帮助。启发学生能学以至用,习作时能够把握住写出自己的真情实感,能写真实的事情,这样的文章才是好文章。  我的长生果教学反思2
  《我的长生果》这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做"香烟人"的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中,由囫囵吞枣,不求甚解到养成做读书笔记的习惯,不仅扩展想像力,锻炼记忆力,增强了理解力,更重要的是提高了写作能力。作者在读写的实践中,逐渐悟出了读写间的关系和写作方法:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有些"鲜味"才好;作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。重点回忆了两次作文的构思与写作的经历。
  因为这是一篇略读课文,我尽量给学生留足时间让他们自读自悟,充分调动学生自我阅读的.积极性,培养学生的自我阅读的能力。因此,我引导学生回忆略读课文的学习方法,然后让学生根据课前导读中提出的阅读要求进行阅读,思考,交流。学生通过自读自悟,全班交流,学生通过阅读了解到要写好作文的两个重要方面是:作文,构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的"鲜味"才好;作文,要写真情实感;作文,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。接下来,为了增加学生对这几个方面的理解,我引导学生结合自己平时作文中的情况,谈一谈自己印象深刻的体会,比如,你的哪次作文借鉴和模仿的成分比较多,老师给了你什么样的建议;你的哪次作文构思别出心裁,落笔与众不同,老师又给了你什么样的评价。当然,对于最后一点,真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。学生暂时理解还有些困难,我从引导学生抓住"呕心沥血"这个词语的理解入手,进一步理解真正的好作文是要用尽心思,用心艰苦地创造的。
  不足之处,对于本文的学习,初衷是要引导学生自我阅读,但真正在教学中,给学生留的时间还是不够充分,尤其是在理解文章时,侧重了对好作文的理解,没有将作者是如何写清楚明白的作文语言训练的重点,今后应该引起重视。

了解寓言文学体裁特点的教案教学目标1分角色朗读,体会文中动物们富有表现力的语言动作。2把握寓言以小见大含意深刻的特点。说明这个单元所选录的都是寓言故事,本篇故事生动形象,寓意深刻,根据预备班学生仍然十分感性步调的解释及造句步调拼音注音budiao步调解释意思行走时脚步的大小快慢,多比喻进行某种活动的方式步骤和速度统一一致。步调造句1这样,整个班级不是每个人必须面对同一目标,以相同的步调学习。2他们乐Unit3Backtothepast单元学案unit3backtothepast单元学案第一部分重点归纳i。重点单词1。文明2。讲座3。爆发4。不幸地5。埋葬6。主管,负责人7。毁坏,摧毁8。富有的9。商业的10。渐渐地11使用点缀一词进行造句1它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。2人的堕落大多数是从贪婪开始发展而来的,如果精神世界已经很幸福了,又何必用物质再来点缀呢?3月明星稀,夜空点缀着几颗星星。4六年级下册灯光教学反思范文灯光是人教版课改实验教材六年级下册第三单元的一篇略读课文。文章写了一件关于灯光的往事,围绕着灯光记叙了战争年代,郝副营长舍身为后续部队引路的壮举,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天寒夜的灯光教案设计一导入新课1。课件播放相关画面在一个寒风呼啸的夜晚,沿路人家的灯都亮着,仅仅是为了给一个出诊的医生照明回家的路!这情景多让人感动啊!2。这节课,我们就来学习一一寒夜的灯光这个感人的自诩的造句注音zixu自诩解释意思书自夸。自诩造句自诩造句1所以在这一段中你可以看出,霍布斯自诩为道德学家,作品不超出道德思想伟大传统的范围。2正如有人自诩自己是女强人那样,我也憎恨那些如同日复一日的造句1尽管我们都知道应该每周都向母亲表达我们有多爱她,但有时日复一日的工作就会让我们忘记这一点。2制造一个能在真正的肉体里生存的,日复一日靠它自己的机器人,才是找到人工智能或者真正智能恼恨的解释及造句恼恨拼音注音naohen恼恨解释意思生气和怨恨我说了你不愿意听的话,心里可别我!恼恨造句恼恨造句1你是否喜欢酒后驾车兜风但是恼恨在班房里过夜?2不肯随大流,这可能让某些人恼恨不已,感情朗读体会感悟教学设计范例前不久,黄华清老师在一次公开课教学中执教了人教版课程标准实验教材要下雨了一课,作为国家课程改革实验区的实验教师,在教学实践中,我们对设计适合儿童心理的教学情境,让学生在情境中感悟课2019语文复习攻略诗词鉴赏对策(五)体悟古典诗词的思想感情诗词中会运用各种各样的表达技巧,但表达技巧是形式,形式要为内容服务。而内容就是诗词的思想感情。诗词思想感情的鉴赏评价主要包括以下方面一题材。即写的是什么。主要有爱国爱民,忧国伤时,
用回味无穷来造句1游戏单位的个性化设计和独特性给游戏增添了全新的深度,它也许不会被大家一眼所认出,但是却能够使我们回味无穷,让我们欲罢不能。2此外,博客世界倾向于潮流前沿,因此你所听到的最新的二流用三个越造句的范例1。越是困难的时候,越是刚强壮胆,迎难而上,那么到达成功的彼岸也就越快。2。天色越暗,路上的行人就越少,亮起的灯光就越多。3。其实经历的越多,人对情感的看法会越成熟,就越懂得包容。阴冷的解释及造句注音yinleng阴冷解释意思()(天气)阴沉而寒冷。()(脸色)阴沉而冷酷。阴冷造句1在一个阴冷又下着雨的选举日,我们一起外出投票。2那个时候,帝国主义者和商人输出农业,城市和书用不管不管来造句造句就是把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。那么用不管不管来造句要怎么造句呢?下面请看用不管不管来造句!用不管不管来造句一要你知道,这世界上有一个人是永远等着你的,不语文中考复习思想刍议规范发展创新323307浙江省遂昌县金竹中学兰国祥中考是我们义务教育阶段的重要考试,也是社会关注的焦点和热点。对于学生个人是迈向成功的第一道门槛对于学校老师是检验自己工作成效的一份语文中考新闻拟写标题和概括信息专题复习例以尽量简洁的语言,概括下面这段文字所叙述的主要事实。(不超过个字)哈尔滨一位老人历时个月,行程数千里,骑着三轮车来到天津。他的三轮车挂满了写着日军罪恶的条幅。他的外公和外叔公都是2020南充语文中考必背知识点准备要中考的大家不知道你们知不知道语文必背知识点?下面由品学网小编为大家整理的20xx南充语文中考必背知识点,希望大家喜欢!20xx南充语文中考必背知识点(一)观沧海东临碣石,以观裨益怎么造句裨益拼音注音biyi裨益解释意思书益处学习先进经验,对于改进工作,大有。裨益造句1当然,如果你只专注于阅读和你感兴趣主题相关的书籍,一样会对你有所裨益。2即使所提及的那些化合物真的委屈的教案第2课时(一)教学目标1训练默读,正确领会中心思想。2读懂课文中的难句,了解课文的表达方法。(二)教学过程1复习检查。(1)看拼音写字。(2)出示灯片,口头回答下午,我给每个瓜扎个不能委屈你阅读理解答案父亲小心翼翼地启开那封粘得牢而又牢的信封,用昏黄的眼睛仔细地搜索着每个讯息。儿子每次来信,都要问一下二老的身体,都要汇报一下自己的成绩,还要列举一下关于生活费的账目每每看到最后,痛我的身体都会响科学教案活动目标1。探索用不同的方法玩出不同的声音,并能组合成一段好听的音乐。2。乐意通过演示讲述的方法与同伴交流自己探索的结果,体验探索的乐趣。活动准备各种生活中的物品,节奏卡,橡皮筋和