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成语归类大全作之一

  一、描写人的品质:平易近人 宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已
  二、描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今 才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三
  三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕
  四、描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒
  五、描写人的口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河
  六、来自历史故事的成语:三顾茅庐的铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵四面楚歌  负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光
  七、描写人物动作:走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心 前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪
  八、描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水 志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依
  九、说明知事晓理方面:循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞 学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益
  十、来自寓言故事的成语:自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠
  十一、描写事物的气势、气氛:无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄
  铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地
  十二、形容四季特点:春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实
  春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽
  秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月
  十三、形容繁荣兴盛景象:济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息
  十四、描写美的景和物:
  美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天
  十五、描写山水美景:
  锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色 重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺
  十六、描写花草树木:
  繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣 百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫
  十七、描写日月风云:
  大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微 云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣
  十八、带有近义词的成语:
  兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹 道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快
  十九、带有反义词的成语:
  东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡 承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰
  二十、AABB式:
  鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬 林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰 密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩 风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈 朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤 勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声
  二十一、AABC式:
  芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道 奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟 面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关 喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立 铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦 莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜
  二十二、十二生肖成语:
  胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔 狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻 顺手牵羊人怕出名猪怕壮

平行四边形面积的计算教案教学内容课本第7374页练习十七第题教学要求能比较熟练地运用平行四边形计算公式,解答有关的应用问题。养成良好的审题习惯,树立责任感。教学重点能比较熟练地运用平行四边形的计算公式,解小班语言饼干一家亲教案设计亲适用年龄段小班内容与要求1在看看比比分分尝尝等过程中,发现饼干的不同,进一步提高观察比较的能力。2能用简单的语言表达自己的发现。活动过程一回忆吃饼干的经验主要问题你喜欢吃饼干吗?一年级教科版品德与生活上册看看我们的学校教案设计教学目标1帮助学生初步认识学校,了解自己所在学校的环境,知道学校是个可爱的地方。2激发学生爱护学校环境的情感。教学重点难点激发学生爱护学校环境的情感,爱护学校的一草一木。教学准备水平行四边形面积的计算说课教案教学内容人教版第九册6467页说教材教材先给出方格上的平行四边形和长方形,从数图形中的方格引出平行四边形的面积。利用数方格的方法来计算面积仍然是一种计算面积的方法。遇到图形中边与边编写童话教案一教学目的1让学生选择动物来编故事,培养想象能力。2让学生从故事中体会出其所包含的寓意。二教学重难点展开学生的想象能力,拓展学生的思维。三教学准备1课件2动物头饰若干四教学课时一课体育课的安全教育教案一教学内容体育课安全二教学目标1使学生了解上体育课要注意的事项。2了解预防运动损伤及事故的要求,逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。3对科学锻炼身体有认识,增强自我保护幼儿园过年了活动教案活动目标1了解春节的来历和有关风俗,知道春节是中华民族的传统节日2了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是什么生肖年活动准备1教师准备查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片挂关于李时珍的课文教案李时珍的课文教案一揭题同学们,在我国的中药书籍中有一部伟大的著作,已经被译成十余种文字,在全世界流传,4李时珍。它是我国一位伟大的医学家和药物学家整整27年的心血力作。你们了解这本课文加了一句话教案范文设计一根据略读课文的特点和本课的编写意图,培养学生的阅读能力,学习有创意地表情达意,引导学生运用已学到的读书方法自主合作学习,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深对课文的理解体排队是个好习惯不挤也不抢教案活动目标知道洗漱喝水如厕时,不争抢不推挤,会等待。活动准备多媒体教学资源图片不推挤,图片哪些宝宝做得好。活动过程1播放多媒体教学资源不推挤。(1)请幼儿说一说看到了什么?那些小朋友未选择的路课文教案一教学目标1知识目标了解诗人和创作的背景能够流利的朗读和背诵诗歌2能力目标理解诗所蕴含的人生哲理理解象征和比喻的区别。3情感目标学习诗人对待生活的积极态度,感受积极乐观向上的人生观
满载而归造句例句1秋天,果实累累农民伯伯们满载而归,喜气洋洋。2圣诞节早上,我带着家人的祝福来到学校,收到了同学的节日礼物,上课得到了老师的表扬,还有希望之星奖励。今天可真是满载而归呀!3购物节的二十四节气阅读训练及答案二十四节气二十四节气起源于黄河流域,也反映了典型北方气候特点。远在春秋时期,中国就已经能用土圭(在平面上竖一根杆子)来测量正午太阳影子的长短,以确定冬至夏至春分秋分四个节气。一年中有关满载而归造句有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。下面是小编给大家介绍的有关满载而归造句,欢迎阅读。有关满载而归造句满载而归(解释装得满满用满载而归一词造句1抱着满载而归的心情去摘杨梅,结果抱着满载空气而回咯。2我和陈希去湖边钓鱼,我们两个都不是高手,都属于新手,但我们仍旧满载而归,由于我们用买的充数。3曾经一起战役的战友,当初都天各中国新诗为何处境尴尬阅读答案中国新诗为何处境尴尬中国是诗歌的王国,从商周的四言,到楚骚汉赋汉魏乐府隋唐律绝和宋词元曲,可谓灼灼其华,蔚然大观。千百年前的黄钟大吕,至今犹萦绕在苍穹。然而中国新诗在诞生近百年后的词语处境造句处境拼音注音chujing处境解释意思所处的境地(多指不利的情况下)困难危险。处境造句处境造句1总统对尴尬的处境一笑置之。2我们疲乏不堪,迷了路又饿着肚子,处境很是窘迫。3我们每个与处境状态方面有关的歇后语一只手吹笛子顾此失彼三十的菜板不得闲三十晚上喂年猪来不及了下半夜做美梦好景不长大炮轰热窑土崩瓦解小鸡吃黄豆够呛马拉的独轮车说翻就翻乌龟下油锅剩个空壳壳乌龟变黄鳝解甲归田井底的瓦片永微波食品有损健康阅读理解及答案人们通常以为微波食品是安全的。在美国,90以上的家庭拥有微波炉。微波炉既快又方便,经济实惠,是现代快节奏生活的理想烹饪工具,但微波炉对人体健康具有一定的危害。微波是很短的电磁波,属关于雪后的阳光阅读答案又到了期末考试的时间,按照学校教务安排,我被调到二年级的一个班监考。前几天,一场纷纷扬扬的大雪给校园披上了一层银装,厚厚的积雪在阳光无力的照耀下,一点点消融,让人觉得臃肿的冬装下,我爱花生花阅读题答案我爱花生花阅读题答案人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点季老往事的阅读答案参考阅读下面的文字,完成下题。季老往事唐师曾年届90的季老先生,老僧入定般呆坐未名湖畔已近4个小时,可他那只心爱的小白猫仍端坐树端,丝毫没有下树回家的意思。老年白内障顽固的耳疾使东方哲