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关于苦不堪言的成语接龙

  苦不堪言,堪:能。痛苦或困苦到了极点,已经不能用言语来表达。下面是品学网网小编带来的成语苦不堪言的内容,希望大家喜欢。苦不堪言的成语接龙
  苦不堪言 → 言行不一 → 一步登天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天 →天翻地覆 → 覆地翻天 → 天经地义 → 义薄云天→ 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 →天经地义 → 义海恩山 → 山清水秀 → 秀水明山用苦不堪言的最后一字接龙
  言外之意 言而有信 言多伤行 言听谋决 言多必失 言无伦次 言行相副 言听事行 言不二价 言颠语倒 言行相诡 言信行直 言多伤幸 言十妄九 言归和好 言不顾行 言为心声 言之无物 言三语四 言归正传 言出祸从 言简意深 言之不预 言若悬河 言不逮意 言从计行 言高语低 言不及行 言清行浊 言之有物 言简义丰 言行若一 言谈举止苦不堪言造句举例
  1) 因为不知其所以然,所以只好用笔造作碑帖字迹的外貌,藏头护尾,小心翼翼……,写得苦不堪言。
  2) 重华兄弟人整日挨打受骂,吃不饱,穿不暖,受着非人的折磨,真是苦不堪言。
  3) 可是基本上,都是有借无还,杂役们碍于沐凌风的地位,不借又不行,当真是苦不堪言。
  4) 萧逸拿出手铐准备拷在杨乐凡的手腕时,杨乐凡手放到萧逸的肩膀头,轻轻一用力,痛得萧逸苦不堪言,弓着身子,如同米虾一般。
  5) 军阀统治时代,各省各自为政,弄得老百姓苦不堪言。
  6) 他身体多病,又加上中年丧妻,真是苦不堪言。
  7) 连年战祸,城里满目疮痍,百姓苦不堪言。
  8) 这群恶叉白赖,为非作歹,弄得附近人们苦不堪言。
  9) 在国民党反动派的黑暗统治下,真是民不聊生,苦不堪言。
  10) 他心里本苦,又遭到这种意外的打击,真是雪上加霜,苦不堪言了。
  11) 这差事真是让人苦不堪言。
  12) 最初,他们汗流浃背,从汗水流失大量盐分,苦不堪言。
  13) 兵连祸结的结果,人民流离失所,苦不堪言。
  14) 那时候,军阀横征暴敛,巧取豪夺,弄得民不聊生,苦不堪言。
  15) 奴隶和奴隶主两极分化,大多数人民群众苦不堪言.
  16) 那个小镇上官员贿赂公行,老百姓生活苦不堪言.
  17) 面对步步走高的国际油价,建陶企业苦不堪言,纷纷采取应对举措。
  18) 再加上吏治的腐败,为求奢淫贩官鬻爵,才使这百姓苦不堪言。
  19) 的抱起自己不小心剪掉的花枝,顿足捶胸肝胆欲碎的苦不堪言,犹如剥肤之痛。
  20) 柳如山苦不堪言,原本以为七阶对一阶,是稳超胜卷的,但是却没有料到,叶萧体质竟然如此。
  21) 其时乃是宋朝年间,金兵常来寻犯滋扰百姓,百姓苦不堪言,当时武林义士,凡是身有所学的均以抗金报国为荣。
  22) 没有人还会从单纯增加知识的角度看学习,也没有人能感到学习的快乐。人们感受到的只有竞争的压力,只有苦不堪言,没有轻松愉快,没有兴趣盎然,没有纯粹从了解新事物而来的欣喜。
  23) 对于一副具有科研精神的头脑而言,真相是头等大事。真相,哪怕苦不堪言,也总是可以接受的,可以将它细细编织,汇如人生的图案。
  24) 一缠足是封建时代妇女最痛苦的事,还要缠得像寸金莲那样,更是苦不堪言了。
  25) 这位自命不凡的艺术家,瞧不起他的同行,结果被大家冷落,弄得苦不堪言。
  26) 由于体育教学具有独特的展开形式,因而很容易出现一些意外伤害事故,而且在伤害事故发生后,体育教师既要面对学生家长的兴师问罪,又要接受学校领导的批评,常常苦不堪言。
  27) 慈氏塔的修建,流传着一个动人的故事:相传古代,洞庭湖里有水妖作怪,经常出来为害百姓,老百姓苦不堪言。
  28) 可怜的雅罗姿只好游走在荒山野岭之间,终日里与寒冷寂寞为伴,苦不堪言。
  29) 唐朝末年,唐懿宗皇帝昏庸无能,贪图享乐爱慕虚荣,连年灾害百姓苦不堪言。
  30) 他仗着自己是官府派充的团练局的局长,打着‘安民靖寇’‘捕盗缉奸’的旗号,肆意派款派捐横敛暴征杀人越货,弄的一方百姓苦不堪言,民怨沸腾!
  31) 这时候正是六月伏暑,艳阳高照,天气炎热,平原地区又没有太多的树林可以遮荫,热辣辣的太阳毫不保留的落在他们的身上,每个人都是大汗淋漓,苦不堪言。
  32) 破烂不堪的战旗随风缓摇,战场上横尸遍野死状百露,在这个动荡不定的年代,饿殍枕藉,火烧火燎,有人妻离子散,有人死于非命,也有人升官发财,唯独百姓苦不堪言。
  33) 背景阴暗,只剩下一束照射灯照着的罗斯切尔夫小心翼翼动作缓慢的抱起自己不小心剪掉的花枝,顿足捶胸肝胆欲碎的苦不堪言,犹如剥肤之痛。
  34) 他到任不久,便听说历任地方长官借进贡端砚为名,盘剥百姓,砚工苦不堪言的事。
  35) 曾国藩的苦,主要是来自过多过强过盛过高的欲望,结果就心为形役,苦不堪言,最后不免活活地累死。

由我好累引起综合教学反思刚进入小班,为了帮助小班幼儿养成良好的生活自理习惯,所以从开学至今,我们在每天的活动中会让孩子们在保育方面养成自己自主塞裤子的好习惯。瞧,今天孩子们和往常一样进入洗手间小便洗手塞裤桂花雨教学反思范文精选桂花雨这是一篇自读课文,写了作者儿时在家乡摇落桂花的情景,充满了对家乡对童年生活的无比怀念。第二单元是课文都是与怀念家乡的游子心情有关,因此在设计本课时,我结合单元导读和之前学过的圆柱的表面积教学反思范文一节课讲得再好,关键是学生学到了什么。今天我在讲圆柱的表面积时,先是让学生想像圆柱是由哪些部分构成的,通过对圆柱结构的了解,让学生明白在计算圆柱表面积时,我们一定要看清题目所提供的两位数乘两位数的笔算乘法教学设计范文(精选3篇)作为一名人民教师,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编精心整理的两位数乘两位数的笔算乘法教学设计范文(精选3篇),仅供参考分数乘法的教学反思范文篇一分数乘法教学反思新课标指出学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者引导者和合作者。在教学中只有确立了学生的主体地位,优化学习过程,才能促使学生的自主学习过程。分数除法简单应乘法分配律教学反思范文5篇篇一乘法分配律教学反思乘法分配律是继乘法交换律乘法结合律之后的新的运算定律,在算术理论中又叫乘法对加法的分配性质,由于它不同于乘法交换律和结合律是单一的运算。从某种程度上来说,其抽小数乘法教学反思范文(精选6篇)身为一名人民老师,我们的任务之一就是课堂教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编帮大家整理的小数乘法教学反思范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏一双手的教学反思范文一双手是主要是通过对林业工人张迎善一双简直是半截老松木的手的描写,塑造饱经风霜无私奉献的劳动者朴实感人的形象。课文内容简练,学生容易掌握。学习这篇课文,重点一是学习如何抓住特征,多几分之一的教学反思范文(精选4篇)身为一名人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编为大家收集的几分之一的教学反思范文(精选4篇),仅供参考匆匆的教学反思范文一直在纠结中,对于匆匆这样的散文该如何教?孩子应该从中学习些什么?提高点又在哪儿?带着忐忑与困惑,我经历了第三次试教,按照原先的设计,分为四个板块进行一开门见山,引出匆匆二品词析句笔算乘法数学三年级上册教学反思本节课中以书本中的情景为学习材料,简单呈现,直接入题,新课程改革实施以来,曾一度迷失在热闹的情景教学中。轻易抛弃教材目的就在于让学生掌握学习的主动权,节省时间以投入到有效学习中。传
七年级上册窃读记教学设计学习目标1认识7个生字,会写14个生字。正确读写窃读炒菜锅勺踮起脚饥饿惧怕充足屋檐一碗真酸支撑书柜哎哟等词语。2有感情地朗读课文。3。抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读三角形的分类教学反思范文三角形是最简单的多边形,学生对三角形已有一定的感性认识,因为在生活中他们经常会接触到。本节三角形的分类是在学生学习了角的分类,直观地认识了三角形的基础上学习的,它又是进一步学习三角地球的卫星月球教学反思今天教学了地球的卫星月球。在一开课的时候,我让学生来向大家介绍自己收集的有关月球的知识。我发现,班级当中有10多位学生从网上收集了相关知识(他们手中有打印稿),有10多位学生收集了小学二年级语文下册识字4教学反思本课也属于形近偏旁的比较识字。教材分别用图表的形式展示了日目冫氵的实物古文字今文字的演变过程。根据字形的结构规律和每组词语之间的相互关系,将12个词语分为四组。与识字3略有不同的是二年级数学上册认识厘米教学反思在教授认识厘米时,我提出问题你能用自己的方法量一量课桌有多长吗?小朋友们开始动手测量。结束后全班集体交流我用直尺量的,大约7把尺长。(我让课前准备直尺的,所以大多数小朋友选用这种方关于走进彝族优秀的教学反思我在设计这节课时,绿色课堂的观点始终萦绕着我的教学,我努力地想使课堂拥有宽松的氛围,给学生以展示的空间让课堂成为他们才艺表演的舞台,让学生真正成为课堂的主人。我认为成功的关键在于整观潮教学反思范文观潮是一篇以写景为主的文章。语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。文章思路清晰,语言生动,给人以身临其境的感觉。特别是潮来时一段,把钱塘江潮描绘得有声有色,使人读来如闻其声,如见其山中与裴秀才迪书教案设计教学目标1。通过诵读学习断句,把握节奏。2。积累部分实词。3。赏析景物描写,体会作者的情感。教学重点1。通过诵读学习断句,把握节奏。2。赏析景物描写,体会作者的情感。教学设想借助工人教版小学数学四年级下册复式条形统计图教案设计设计说明本节课的教学围绕复式条形统计图精心设计思考题,先引导学生讨论,然后总结出复式条形统计图的优点及绘制方法。本节课是从以下三个方面进行设计的。1创造性地选择例题素材。教材所呈现公开课比尾巴的优秀教案学情分析一年级小朋友非常喜欢小动物,对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大多数小朋友们接触过这首儿歌,这些有利因素为本节课的教学奠定了坚实的感情基础。教师考虑儿歌抓住各种小幼儿园大班雨教案活动目标1了解自然界万物都少不了雨。2了解水形态的不断变化。3知道雨水会给我们带来哪些好处。4懂得雨水形成的奥秘。活动准备1透明杯子1个玻璃板1个玻璃纸1张5060热水(确保实验的