三角形是最简单的多边形，学生对三角形已有一定的感性认识，因为在生活中他们经常会接触到。本节＂三角形的分类＂是在学生学习了角的分类，直观地认识了三角形的基础上学习的，它又是进一步学习三角形有关知识的重要基础。我在教学中贯彻让学生经历知识的形成过程为原则，整个教学过程始终围绕教学目标展开，力求做到层次清楚，环节紧凑。充分调动学生原有的知识和生活经验，通过动手操作来发现新问题，并注意引导学生通过观察、实验和操作，突出体现了学生对知识的获取和能力的培养。并在这个过程中培养学习兴趣，发展智慧，增长才干。
　　在自由、民主、快乐的空间里，学生作为课堂的小主人真正＂动＂起来了，思维真正＂活＂起来了；一个个思维火花的迸射，一个个创新思维的产生，都告诉我——这样的数学学习学生很喜欢。开放式的教学，让学生在＂玩＂中学知识，在＂悟＂里明方法，在＂操作＂中学会探究。教学中，我用心去聆听孩子们的心声，还孩子思维的自由，还孩子表达的自由，还孩子心灵的自由，以及我对孩子个性的尊重，对孩子标新立异的青睐，这些都是我对＂以人为本＂这一教学观念理解后的运用。也使我充分品味到了教学成功的喜悦。
　　另外最主要的是在这节课中我充分运用媒体辅助教学，我感到在多媒体的辅助下教学，已基本实现了本课设计的`教学目标，达到了很好的教学效果。如教学中，不管是 ＂三角形的分类要求＂、＂猜猜我是谁＂、＂等腰三角形和等边三角形＂以及后面的练习和作业，我都运用多媒体手段向学生进行了展示，既清晰，又帮我解决了一些运用常规教学手段进行教学有困难的问题，另外这些鲜活的图画又大大地吸引了学生的学习兴趣。例如在＂猜猜我是谁＂的环节中，即只露出三角形的一个角，让学生猜猜这个是什么三角形的趣味题，在学生们猜出答案后，我还把他们猜的结果展示给学生看，这给学生很大的新鲜感，学生们的积极性都很高，尤其是在猜只露出一个锐角的三角形时，学生们更是全身心地投入，学习兴趣非常高。我想这里真正实现了由模仿地学向创造性地学发展。
　　通过这次的教学使我有了很多收获，我想，这样的教学，学生的收获也不仅仅是知识的增加、还有个性的张扬和创造力的培养。我将在今后的教学中力求有更大的突破，上出有自己特色的数学课。

八年级上册桥之美教学设计八年级上册桥之美教学设计1教材分析这篇美学小品的作者是著名画家吴冠中先生。文中具有诗意的描写性文字与带有说明性的文字相间杂出，让我们在受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。文章记承天寺游记的教学设计模版教学目标知识目标1反复诵读，领悟文章的思想感情。2了解文章写景抒情的方法。3品味朴素自然意味隽永的语言。能力目标1通过诵读，培养语感。2培养用朴素的语言表达感情的能力。情感态度与价一年级语文下册月亮的心愿教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编帮大家整理的一年级语文下册月亮不！是乐谱错了教学设计模板教学目标1自主学会本课生字，联系上下文或利用工具书，理解和谐错觉权威附和郑重申明精心设计世界一流等词语的意思。2取自己喜欢的方式正确流利地朗读课文，会背诵课文最后一段。3继续学习运环境在恶化教学设计初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容环境在恶化。希望您学习成绩突飞猛进。环境在恶化教学目标（一）知识1举例说出人类活动对生物圈的影响2描述世六年级语文上册别饿坏了那匹马教学设计学习目标1在理解课文内容的基础上能够有感情地朗读课文。2同学自主阅读课文，通过自学讨论等学习形式来理解课文。培养同学自主阅读的能力。教学目标1正确流利有感情的朗读课文。2。通过对具有关静夜思教学设计范文教学目标知识目标会读本课个生字。理解重点词疑思故乡举头的意思并能用自己的话说说诗意。情感目标体会诗的意境，有感情的朗读，背诵全诗。能力目标初步学习运用理解词义串连句意的方法学习古诗人教版二年级语文下册丑小鸭教学设计教学目标知识与技能学会认识14个生字正确流利有感情地朗读课文初步理解课文内容。情感态度与价值观教育学生遇到不幸，不要灰心，别人遇到不幸，不要嘲笑。体会世界上的事物都是在发展变化的，小鸟的家园水墨画教学设计范文活动目标1会使用浓墨和淡墨分别表现树干和树叶。2会正确使用毛笔的中锋和侧锋。3理解大树是小鸟快乐的家园，产生爱护树木的情感。活动准备人手一支毛笔宣纸每组一盆墨和水桌上铺好报纸范例一出色的老师的教学设计范文教学目标1。学会4个生字，正确读写并理解生词，积累好词佳句。2。有感情地朗读课文，抓住重点词句，体会我情感与认识的变化及其原因，感受黑人学生拾金不昧爱护环境的公德之心。3。把握文章二年级语文小黄鸡的故事教学设计教学要求1学会本课十三个生字，认识五个生字。2能够正确读写由要求学会的生字组成的词语。3正确流利有感情地朗读课文。4理解课文内容，懂得关心弱小，做个有爱心的孩子。教学重点1学习本课