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花灯阅读答案

  中国的传统节日很多,具有一定的民族文化特点,作者文章介绍的是上元佳节,这一天的习俗是要买花灯。下面由品学网小编为大家带来花灯阅读答案,希望对大家有帮助!花灯阅读材料
  节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日,大多带有宗教色彩,有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中,必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来,袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨,孩子们还可以到人家门前去唱歌,讨点零花钱。
  我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还给用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。
  哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
  正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。
  纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和团长廊的雕梁画栋,有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦,旁边站着个梳了抓 的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。
  灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。
  60年代初的一次春节,厂甸又开市了。而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想:是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活。花灯阅读题目
  1.文中的过渡句是:________________________________。
  2.用“____”在文中画出直接表达作者写作目的的句子。
  3.文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日,读一读,填空。
  五月,节日名为________,习俗是________________________________。
  七月,节日名为________,习俗是________________________________。
  八月,节日名为________,习俗是________________________________。
  九月,节日名为________,习俗是________________________________。
  以上的月份指的都是________历月份。中国的传统节日还有________,在________历________月,习俗是________________________________。
  4.作者介绍中国人过春节的情况,为什么要先写西方人如何过圣诞节?
  ______________________________________________
  5.请默写两句描写中国某一传统节日(除春节外)的古诗句。
  ______________________________________________花灯阅读答案
  1.哪国的节日也没有咱们的春节热闹。
  2.提示:文章最后一句话。
  3.端午……吃花糕
  七夕......莲花灯
  中秋......吃月饼
  登高......吃花糕
  农 除夕 农历十二月 大扫除、贴对联、发压岁钱
  4.通过对比,突出我国春节的热闹气氛和民族特色。
  5.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(答案不唯一)

大气环境的保护人教版高中地理新教材(必修上)一教学目标(一)知识目标1了解大气臭氧总量减少的原因产生的危害和保护臭氧层的措施2了解温室气体种类导致全球气温上升的原因及危害防护措施3理解酸雨的形成原因,掌握我国主要的酸雨分布区地球运动的基本形式自转和公转教学目标1了解地球自转的方向速度和周期了解地球公转的轨道方向速度和周期。2了解地球公转的重要特点,理解黄赤交角的成因及其重要性,掌握太阳直射点的回归运动规律。3学会运用地球仪演示地自然地理环境的整体性和差异性复习提纲第三章自然地理环境的整体性和差异性3。1自然地理要素变化和环境变迁1生物演化史地球出现(46亿年前)化学演化生命出现(约30亿年前)生物演化(由低级到高级,简单到复杂)。绿色植物的第一节宇宙中的地球教学设计课标分析了解地球的宇宙环境的目的是为认识地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。在太阳系八大行星中,从质量体积运动等来看,地球是普通的,但地球上存在智慧生命,又使地球成为太阳系中特殊第七单元人类活动的地域联系7。1人类活动地域联系的主要方式教学设计教学目标1。了解人类活动地域联系的主要方式交通运输通信商业及服务业的概念类型和特点。2。结合实例了解交通运输通信商业及服务业的作用。3。掌握交通运输中各种方式的判断方法。重点难点五1。1人类认识的宇宙第一课时教学目标知识目标1。了解宇宙天体的观念,理解宇宙的基本特征。2。了解地球是宇宙中既普通又特殊的天体,正确理解地球上存在生命的条件能力目标能运用图表形象掌握太阳系的主要成员,分析说明第五单元人类的生产活动与地理环境5。4世界主要的农业地域类型(二)教学设计设计思路本节教学内容要求学生识记的知识点较多,如果单纯要求记忆,则显得枯燥,缺乏生动性。教学中要尽量给学生创造一种愉快和谐的课堂气氛,使每一位学生都参与到教学活动中来,充分调动学生必修一第一单元ampnbsp第一节ampnbspampnbsp宇宙中的地球(人教新课标)第一节宇宙中的地球从容说课本节涉及到许多天文现象和天文知识,谈天是为了说地,讲述天体是说它们组成了地球的宇宙环境,强调宇宙的物质性讲天体系统是为了说明宇宙有序有层次,也是有结构的物自然环境对人类活动的影响教学内容教师活动ppt呈现引言和本讲探讨的主要问题05大家好。今天我跟大家探讨的话题是自然环境对人类活动的影响。围绕这个话题,探讨的主要问题有以下几个方面自然条件自然资源以及自然条地球运动(一)教案课题地球运动地球运动的一般特点授课人赵睿教学目标知识与技能了解地球自转和公转的一般特点从旋转中心运动方向运动周期运动速度等方面了解。过程与方法运用教具计算机模拟地球的自转与公转羊羊超市说课稿一活动来源在生活中,我们常听到一些家长抱怨自己的孩子丢三落四,也常看见孩子把玩具撒满地,书本丢得满桌都是而小班阶段仍处于幼儿良好秩序感形成的敏感期内,在其敏感期进行有效地引导会起到
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