依法参与政治生活学案

　　第三框《依法参与政治生活》
　　一、学习目标：
　　依法行使政治权利，一方面说明我国公民享有广泛的政治权利，另一方面结合实际，引导同学们关心国家大事，积极参与政治生活，依法行使建议权和监督权。维护国家安全，结合当今复杂的国际形势引导我们树立国家意识，自觉关心、维护国家安全。了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权利。
　　二、重难点：
　　1、重点：行使政治权利的表现；行使建议、监督权的渠道；公民应该如何维护国家安全；
　　2、难点：行使建议、监督权的渠道；公民应该如何维护国家安全；
　　三、学习方式：
　　小组合作学习、讨论与展示、多媒体辅助
　　四、课前预习：
　　1、什么是公民的政治权利？
　　2、行使政治权利的表现是什么？行使和权
　　3、行使建议、监督权的渠道有哪些？
　　4、公民应如何行使监督权等政治权利？
　　5、国家安全的涵义是什么？
　　6、为什么要维护国家安全？
　　7、怎样维护国家安全？
　　五、学习过程
　　三、依法参与政治生活
　　1、依法行使政治权利
　　【活动一】选举权属于哪种公民权？行使选举权需要哪些条件？
　　答：选举权属于公民的政治权利。
　　行使选举权需要的条件：、具有中华人民共和国国籍；、年满18周岁；、依法享有政治权利。
　　（1）、什么是公民的政治权利？
　　宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。
　　【活动二】你怎样看待这件事？
　　答：该事件给我们的启示：a、权力需要监督和制约；b、每个公民都要承担监督的责任；c、每个公民都要关注身边的事乃至国家大事，可以向有关部门提出自己的建议。d、发现违法犯罪行为要及时举报。
　　（2）、行使政治权利的表现行使建议权和监督权
　　、关注国家建设、国家管理，对于身边的事乃至国家大事，可以向有关部门提出自己的建议。、发现违法犯罪行为要及时举报。、对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利：对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
　　（3）、行使建议、监督权的渠道
　　、通过人大代表或直接向人大常委会反映；、采用书信、电子邮
　　件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；、通过媒体工具（电视、广播、报纸）进行监督。
　　【活动三】阅读下列材料，并指出其行使建议、监督权的渠道
　　渠道：、通过人大代表；、通过媒体工具；、向有关部门反映。
　　（4）、依法行使政治权利（公民应如何行使监督权等政治权利？或怎样正确行使监督权？）
　　答：对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。
　　、公民行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映
　　情况，必要时出示证据和各种证明材料。、投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
　　【活动四】上述做法哪些正确？那些不正确？为什么？
　　答：（1）、采用书信向报刊投稿和采用电话等向有关部门举报或反映等
　　做法是正确的。因为这些做法都符合公民行使建议、监督权的
　　渠道，也在法律允许的范围内正确行使。（2）、采用贴大字报、
　　采取聚众闹事等方法是不正确的。因为投诉和举报时，不得捏
　　造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事
　　等方法。
　　2、维护国家安全：我们的政治义务
　　【活动五】地图的完整与否与国家利益的关系
　　答：a、地图的完整反映一个国家的主权和领土的完整，繁荣富强。b、地图不完整反映着国家利益受损害，领土不完整，国家的安全受到威胁。
　　（1）、国家安全的涵义
　　国家安全，包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。
　　（2）、国家安全的重要性
　　国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民自己的安全就无法得到保障。维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。
　　【活动六】小明有几种选择？分别产生什么后果？如果是你，会怎样选择？
　　答：（1）、第一种选择：出卖情报。后果：a、使工厂倒闭，损害了国家、集体的利益，也损害了人民群众的利益，危害了国家安全。b、对小民以及他的父亲来说，要受到法律的追究和制裁，承担法律责任。
　　（2）、第二种选择：拒绝。后果：保护了工厂的安全，保护了工人们的利益，维护了国家安全，保护了国家秘密，履行了公民的义务，是热爱祖国的具体体现。（3）如果是我，会选择第二种。
　　（3）、公民应该如何维护国家安全？（公民应怎样保守国家秘密？）
　　、保守国家秘密。、发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告。、公民要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利和协助。
　　、树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。
　　六、课堂反馈：（做《补充习题》和《学习训练》中的相关习题）