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依法参与政治生活学案

  第三框 《依法参与政治生活》
  一、学习目标:
  "依法行使政治权利",一方面说明我国公民享有 广泛的政治权利,另一方面结合实际,引导同学们关心国家大事,积极参与政治生活,依法行使建议权和监督权。 "维护国家安全",结合当今复杂的国际形势引导我们树立国家意识,自觉关心、维护国家安全。了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,学会行使自己享有的监督权利。
  二 、重难点:
  1、重点:行使政治权利的表现;行使建议、监督权的渠道;公民应该如何维护国家安全;
  2、难点:行使建议、监督权的渠道;公民应该如何维护国家安全;
  三、学习方式:
  小组合作学习、讨论与展示、多媒体辅助
  四、课前预习:
  1、什么是公民的政治权利?
  2、 行使政治权利的表现是什么?——行使 和 权
  3、行使建议、监督权的渠道有哪些?
  4、公民应如何 行使监督权等政治权利?
  5、国家安全的涵义是什么?
  6、为什么要维护国家安全?
  7、怎样维护国家安全?
  五、学习过程
  三、依法参与政治生活
  1、 依法行使政治权利
  【活动一】选举权属于哪种公民权?行使选举权需要哪些条件?
  答:选举 权属于公民的政治权利。
  行使选举权需要的条件:①、具有中华人民共和国国籍;②、年满18周岁;③、依法享有政治权利。
  (1)、什么是公民的政治权利?
  宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。
  【活动二】你怎样看待这件事?
  答:该事件给我们的启示:a、权力需要监督和制约;b、每个公民都要承担监督的责任;c、每个公民都要关注身边的事乃至国家大事,可以向有关 部门提出自己的建议。d、发现违法犯罪行为要及时举报 。
  (2)、行使政治权利的表现——行使建议权和监督权
  ①、关注国家建设、国家管理,对于身边的事乃至国家大事,可以向有关部门提出自己的建议。②、发现违法犯罪行为要及时举报 。③、对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利:对其违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
  (3)、 行使建议、监督权的渠道
  ①、通过人大代表或直接向人大常委会反映;②、采用书信、电子邮
  件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;③、通过媒体工具(电视、广播、报纸)进行监 督。
  【活动三】阅读下列材料,并指出其行使建议、监督权的渠道
  渠道:①、通过人大代表;②、通过媒体工具;③、向有关部门反映。
  (4)、 依法行使政治权利(公民应如何行使监督权等政治权利?或怎样正确行使监督权?)
  答:对于监督权等政治权 利,要在法律允许的范围内正确行使。
  ①、公民行使监督权利时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映
  情况,必要时出示证据和各种证明材料。②、投诉和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
  【活动四】 上述做法哪些正确?那些不正确?为什么?
  答:(1)、采用书信向报刊投稿和采用电话等向有关部门举报或反映等
  做法是正确的。因为这些做法都符合公民行使建议、监督权的
  渠道,也在法律允许的范围内正确行使。(2)、采用贴大字报、
  采取聚众闹事等方法是不正确的。因为投诉和举报时,不得捏
  造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事
  等方法。
  2、 维护国家安全:我们的政治义务
  【活动五】地图的完整与否与国家利益的关系
  答:a、地图的完整反映一个国家的主权和领土的完整,繁荣富强。b、地图不完整反映着国家利益受 损害,领土不完整,国家的安全受到威胁。
  (1)、国家安全的涵义
  国家安全,包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被 窃 取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
  (2)、国家安全的重要性
  ①国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民自己的安全就无法得到保障。②维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的具体体现。
  【活动六】小明有几种选择?分别产生什么后果?如果是你,会怎样选择?
  答:(1)、第一种选择:出卖情报。后果:a、使工厂倒闭,损害了国家、集体的利益,也损害了人民群众的利 益,危害了国家安全。b、对小民以及他的父亲来说,要受到法律的追究和制裁,承担法律责任。
  (2)、第二种选择:拒绝。后果:保护了工厂的安全,保护了工人们的利益,维护了国家安全,保护了国家秘密,履行了公民的义务,是热爱祖国的具体体现。(3)如果是我,会选择第二种。
  (3)、公民应该如何维护国家安全?(公民应怎样保守国家秘密?)
  ①、保守国家秘密。②、发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告。③、公民要配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便 利和协助。
  ④、树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的具体体现。
  六、课堂反馈:(做《补充习题》和《学习训练》中的相关习题)

散步说课稿范文说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,以下是小编收集的散步说课稿,欢迎查看!散步说课稿1尊敬的各位评委老师你们好!我今天说的课太阳三年级说课稿一说教材太阳一课是九年义务教育五年制小学语文第九册中的课文。这是一篇说明文,主要介绍太阳的常识离地球有多远,它有多大,多热。说明太阳与人类有着密切的关系。全文分为两大部分。第一部分行路难说课稿一教材分析行路难是人教版八年级下第六单元的一首乐府诗。诗以行路难比喻世道险阻,抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时,产生的不可抑制的激愤情绪但他并未因此而放弃远大的政治理想,仍盼着总有实心球多种投掷方法的练习说课稿一指导思想本课以健康第一为宗旨,以学生发展为中心,注意激发学生的运动兴趣,突出学生的主体地位,促进自主选择和创新学习。以激趣导入实践与体验身心调整为主线有效组织课堂教学,让学生在自特岗教师面试说课稿范文各位评委老师大家好!我是X号说课者。今天我要进行说课的课题是。首先,我对本课题进行分析。一说教材的地位和作用是人教版教材第单元第XX个框题。在此之前,学生们已经学习了,这为过渡到本故都的秋教师说课稿教学设计教学目标引导学生体会故都秋景的清静悲凉。使学生体会散文中物我合一的艺术境界,感受作者对故都的眷恋和热爱。教学设想由介绍郁达夫的生平经历入手,体会一切景语皆情语。指导学生具体品读课文为正义高歌八年级思想品德说课稿各位评委老师们大家好今天我说课的题目是为正义高歌,下面我从教材分析学情分析学习目标学教方法教学预设板书设计六方面说一说我对本课的设计。一教材分析本节课是鲁教版八年级下册第六单元的第包含炭的四字成语介绍炭是木材烧成的一种黑色燃料,哪些四字成语包含了炭呢?接下来品学网网小编将带来炭字成语内容,希望对大家有所帮助。炭的基本解释1。把木材和空气隔绝,加高热烧成的一种黑色燃料木。素。笔。问字开头的成语有哪些问是由疑而引发的一种求知求解的愿望与要求,你知道哪些问开头的成语?接下来品学网网小编将带来问字开头成语内容,希望对大家有所帮助。由问开头的成语有问柳评花问柳寻花问长问短问鼎轻重问寝关于毒字的成语有哪些毒是指对生物体内有害的物质,你知道哪些带有毒的成语?接下来品学网网小编将带来毒字成语内容,希望对大家有所帮助。毒的基本解释duacute1。有害的性质或有害的东西气。性。饵。药。蛇带轰字的成语及解释有哪些有关带轰字的成语大家平时都有学习过哪些呢?都还记得吗?今日小编就为大家整理了有关于带轰字的成语及其相关知识解析,供大家参考查阅,希望对大家有所帮助。带轰字的成语轰轰烈烈轰动一时大轰
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