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开辟新航路

  第5课 【教学目标】
  目 标内 容知识与能力
  过程
  与方法
  情感态度价值观
  识记
  理解
  运用
  新航路开辟的背景《马可·波罗行纪》、商业危机、科技的发展;西葡的支持
  通过了解新航路开辟的背景和影响,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;通过对历史事实的分析、归纳、概括等认知活动,培养历史思维和解决问题的能力。
  通过新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲所造成的不同结果,了解重大政治事件及重要人物;学会用历史唯物主义的基本观点和方法,探究学习,善于从不同的角度发现问题,积极探索解决问题的方法。
  论从史出
  问题探究
  历史比较
  概括阐释
  新航路开辟是历史的进步,反映了欧洲从封建主义向资本主义的过渡;即具有扩张的血腥性,同时也反映了探险家们勇于进取积极的开拓精神,培养学生逐步形成科学的世界观和历史观。
  探寻通向东方的新航路迪亚士抵达好望角、达·伽马直通印度、哥伦布发现美洲新大陆、麦哲伦环球航行
  与世界会合地理大发现;世界市场开始出现;欧洲商贸中心的转移【教学方法】 本节课可采用既符合学生的心理发展特征,也利于培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力的启发式谈话法和多媒体手段进行。同时配合提问、史料阅读、课堂讨论等方法,结合本节课图片较多的特点,在教学过程中可结合图来讲解,增强教学的直观性。在教学过程中要充分利用历史地图,重视培养学生读图、分析图并获取有效信息的能力,形成历史的时空意识和迁移意识。同时重视学科间和学科内知识的融会贯通和灵活应,注意史地结合和中外历史知识的结合。强调要用比较和联系的方法,结合中国历史学习世界历史,学会多角度多层面的思考问题,调动学生的学习积极性,培养学生思考、分析问题的能力。【导入新课】 14、15世纪,欧洲商品经济的发展促使资本主义萌芽出现,随着资本主义工商业的发展,逐渐引起重大的历史变革。有人说:西欧封建社会末期,是"人"和"世界"被发现的时代。这里的人的发现是指文艺复兴;"世界"被发现,指的则是新航路的开辟。新航路的开辟和"新大陆"的发现,欧洲殖民者在美、亚、非洲的殖民扩张,促进了欧洲资本主义的发展,打破了世界各地区间相对隔绝状态,为世界市场的形成创造了重要条件,世界各民族的历史逐渐融合为一部彼此联系、相互影响的人类历史。新航路的开辟,开始了真正意义上的世界历史。由此导入新课。【讲述内容】 一、新航路开辟的背景 1.原因 何为新航路?十五、十六世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等通往东方的新航线,通常被叫做新航路。西方史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将这一过程称为"地理大发现"。而把发现新航路的15世纪中期到17世纪中期称为"扩张的时代"、"发现的时代"。 (1)新航路开辟的原因 新航路的开辟有着深刻的经济根源、社会根源。 指导学生阅读下列材料,来了解新航路开辟的原因。 材料1哥伦布在《致西班牙国王和王后书》中写道:"黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世界上所需的一切。同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。" 材料2几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地,其中部分制成品是欧洲无法与之竞争的,例如丝、棉织品、地毯、珠宝、瓷器和优质钢,以及部分未加工或半成品的药材和实物,如糖,尤其是香料……当时比今天显得更为重要。配药,保存肉类,例如制造香肠,都需要使用这些香料。它们(香料)能使在没有冷藏设备下容易变质的新鲜肉类和其他食物更为可口。 引自a.帕尔默等《近现代世界史》上册 材料3 1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区,从而控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路,结果,欧洲市场上东方商品的价格猛涨。 引自吴于辰等主编《世界史·近代史编》上卷 请同学们根据上述材料概括出开辟新航路的动机都有哪些? 第一,对东方商品的需求;第二,在资本主义萌芽影响下,对货币需求量增加,对黄金的渴望;第三,土耳其人阻断了传统的通商道路,需要开辟一条直接通往东方的新商路。由于《马可·波罗行纪》在欧洲广泛流传的影响而认定只有到中国等东方国家才可以实现他们梦寐以求的黄金梦,到东方去寻金成为一股社会热潮。哥伦布就曾阅读过《马可·波罗行纪》,一书,深受其影响。"黄金"是咒语,是魔鬼,是驱使欧洲人不顾一切投向海洋的原动力,由此可见欧洲人开辟新航路的动机并不纯。 那么新航路开辟的根本的原因又是什么?让学生看教材后指出:欧洲商品经济和资本主义的发展。经济根源 商品经济的发展和资本主义的萌芽;社会根源 黄金或寻金热。从历史大背景来看,新航路的开辟是在资本主义生产关系产生和初步发展的情况下出现的,它是资本主义进一步发展的需要,欧洲人对黄金的贪婪追求,从本质上反映了资本主义生产关系对于掠夺财富和加速资本原始积累的迫切要求,从这个意义上说,资本主义萌芽的产生是新航路开辟的根本原因。 但是,仅仅凭借动机是不足以完成开辟新航路的航行的,必须要有相应的科学知识和物质条件。那么,开辟新航路的航行需要具备哪些科学知识和物质条件。商路不畅和转运成本过高造成的商业危机则是一个直接原因,以上因素构成了新航路开辟的必要性。 2.条件 驱使欧洲人远涉重洋、不畏艰险去探寻新航路的除了有黄金的魔力(物质利益的诱惑)外,还有无形的精神动力。14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动,其主流社会思潮是人文主义,提倡肯定人的作用和价值,鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然。宗教因素:传播天主教。 如果说经济根源、社会根源和思想宗教根源说明欧洲人有开辟新航路的强烈需求的话,那么商业危机则使欧洲人不得不去做这件事,"强烈需求"和"不得不"便构成了开辟新航路的必要性。但光有强烈的动机和动力是不够的,还需要具备可能性,即客观、主观条件。 古代希腊的学者就提出过地圆学说,古希腊天文学家托勒密的《地理学》一书在15世纪翻译成拉丁文,地圆学说逐渐流行开来。在这一时期,地图的绘制也日益精确。人们越来越相信,一直向西航行,就可以到达东方。中国发明的罗盘针于12世纪末到13世纪初由阿拉伯人传到了欧洲,14世纪在欧洲已经相当普遍的使用了,保证了船只在远离陆地的航行中不迷失方向。航速更快,操纵也更加灵活,能够适应远洋航行的船只的发明。在动机和条件都具备的情况下,新航路的开辟就是一件必然要发生的事情了。同时,欧洲生产力的发展、科技知识的进步、西葡皇室的支持表明新航路开辟的主客观条件也已具备,远洋航行是可行的、有希望的,构成了新航路开辟的可能性。请学生阅读【历史纵横】,了解有关内容。 以上所说是客观条件,为什么首先是西班牙和葡萄牙最初开辟新航路?主要有以下几方面的原因:15世纪末它们已建立起君主专制政权,政府为了巩固统治、改善经济状况和扩大版图,大力支持开辟新航路的活动。 二、探寻通向东方的新航路(过程) 15世纪晚期,葡萄牙和西班牙率先开始新航路的开辟活动。 可指导学生按照时间、人物、方向、开辟航线的结构编制简表。强调要注意时间先后,按顺序排列为:迪亚士抵达好望角 哥伦布发现美洲新大陆 达·伽马直通印度 麦哲伦船队首度环球航行;教师指导学生制作"新航路开辟的经过"表,或利用计算机辅助教学、学习软件提供的学习资料,指导学生自主学习新航路开辟的经过。 西方欧洲人探寻通往东方的新航路使我们不由联想到中国的郑和下西洋。请学生阅读两幅航行图结合【学思之窗】所提供的材料,引导学生比较两者的不同之处。 东西方航海史上的这两次伟大壮举几乎发生在同一个时期,而航行的目的、规模、性质和结果却迥然不同。中国在海上进行探险并不比欧洲晚,明朝郑和七下西洋海上开拓意识并不逊于欧洲,中国的航海造船技术是欧洲人不可比拟的,但因为贡赐贸易无益于国计民生反而造成国力消耗,缺乏生命力。1433年,明宪宗在批准郑和最后一次海上远征后,颁布了禁海令,错过了顺应世界进步潮流而进的良机,由此中国的航海走上衰落,中国也由此开始走上衰落。从唐朝开始,中国航海就名震海外,但自郑和航海壮举后,反而一蹶不振,从此让位于西欧。 三、与世界会合(影响) 1.地理大发现 地理大发现是指欧洲一些国家的航海家和探险家在15世纪 17世纪为了另辟直达东方的新航路,探察当时欧洲人不曾到过的海域和陆地的一系列航海活动。新航路开辟的最早的国家葡萄牙和西班牙成为欧洲最富有的国家之一。随后荷兰、英国、法国等也随着加入海上探险行列,开辟了欧洲通往世界各地的航路。 哥伦布的成功开启了"地理大发现"的时代,世界的面貌越来越清晰地展现在人们的面前,人类对世界及对自身的认识随之发生了深刻的变革。 2.世界市场的开始出现 从欧洲绕过非洲或绕过南美洲到达亚洲航路的开辟,打破了世界各国相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了条件。美洲的"发现"把相互孤立的欧、美和非洲等大陆联系起来,由于殖民和掠夺性通商,新、旧大陆的经济联系日益密切,欧洲资产阶级找到了新的活动场所。美洲"发现"后迅速建立起来的殖民主义体系,使欧洲、美洲、非洲和亚洲都纳入到世界资本主义市场中来,为世界资本主义经济体系的形成创造了条件。远洋商业活动的频繁,使世界各地区各民族间的联系加强,以欧洲为中心的世界市场开始形成,如原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始出入欧亚,非洲的咖啡传到欧美。由于新航路的开辟,欧洲贸易范围空前扩大,西欧与世界各地区各民族之间的联系加强了,世界市场开始形成。 3.欧洲社会的变化 欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸,意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙、英国和尼德兰所代替。新航路开辟后,西班牙等国从殖民地掠回大量金银,西欧贵金属增加了3倍多,引起金银价格下跌,物价高涨,货币购买力降低。自16世纪30年代至16世纪末,西班牙的物价上涨4倍多,英法等国上涨2倍至2倍半。资产阶级一面付出贬值的货币工资,一面以高价出售商品,牟取暴利。封建地主收取的定额货币地租,也受到价格革命的影响。价格革命是原始积累的因素之一,它帮助了西欧资本主义的成长。 地理大发现引起的商业革命和价格革命,促进了资本原始积累的过程,加速了西欧封建制度的解体和资本主义生产关系的发展。在政治上,使欧洲资产阶级走上了殖民掠夺的道路,确立了欧洲主宰世界的国际政治格局。【课后研讨】 有考古学家认为,早于哥伦布发现美洲大陆的说法早就存在,而且有许多争论。在哥伦布之前已经有过十几次对美洲的探险考察活动。4640年前的石和何曾驾船横越太平洋抵达美洲,在34xx年前,商纣王大军留驻于被征服的人方(今山东省),在商朝灭亡时,大批殷人逃到美洲(约20万人)。在24xx年前,印度传教士曾到达美洲,东晋的法显高僧和南齐的慧深和尚都到过美洲,离哥伦布较近的爱尔兰人、挪威人、冰岛人、威尔士人、马里人、丹麦人、葡萄牙人等也曾先于哥伦布到达美洲。那么,这些发现为何没有像哥伦布的发现那样轰动全球呢?有人认为哥伦布仅仅是个屠杀者,是个强盗。 如果你对这个事件感兴趣,利用课余时间去查找有关资料,论证你认为是什么人发现了美洲新大陆?如何来评价哥伦布? 思路:尽管有些国家早就与美洲有过贸易往来,但他们没有宣传出去,没有起到一定的历史作用,这只能算做一个历史事件,一次偶然的发现,没有引起足够的重视,是毫无意义的。相反,哥伦布的历史意义就非常重大了。从全球化角度来看,他把东半球和西半球融为一个大家庭;从经济学角度来看,他发现了广阔的市场和原料产地;从地球地理学角度来看,通过他及其以后的航行,验证了地球是圆的。只有把这三个方面综合起来才能更准确地评价哥伦布。如果说哥伦布是个屠杀者,是个强盗,这也并不过分,因为他的品质就是那样,但还是功大于过。所以无论谁首先发现新大陆,关键要看他起到什么重大作用。【本课小结】 14、15世纪欧洲商品经济的发展、上层阶级对黄金的追求、奥斯曼土耳其帝国控制东西方商路,成为新航路开辟的原因。地圆学说深入人心、指南针的运用、航海造船技术的进步是新航路开辟的客观条件。葡、西地处大西洋沿岸,又是中央集权的封建国家,首先开辟了从欧洲绕过非洲或绕过南美洲的新航路。新航路的开辟证明了地圆学说的正确性,打破了长期以来世界上各个国家、地区和民族之间相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要条件;促进了西欧封建制度的解体和资本主义的成长,反映了人类开始由封建社会向资本主义社会过渡的历史趋势;与此同时欧洲殖民者开始了对亚、美洲的殖民活动,欧洲早期殖民侵略和血腥掠夺,一方面促进了欧洲资本原始积累,另一方面造成了殖民地落后和贫困,改变了东西方关系。

北师大小学三年级语文下册草叶上的歌教案设计理念诗歌教学重在朗读,引导学生在读中悟,在悟中读,通过多种形式反复地朗读,从而体会诗歌的意境美。教学目标1引导学生通过多种形式反复地朗读诗歌,感受草坪绿茸茸亮晶晶笑盈盈的美。2公式联想表达的教案教学目的1由公式引发联想,培养学生发散思维能力。2学会多角度思考问题,提高学生口头表达能力。教学重难点引导学生多角度思考问题。教学过程一课前三分钟生按照号数轮流我看ABC(话题训练中班游戏课夹豆豆比赛教案游戏目标1。通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。2。通过夹豆豆比赛,引发幼儿使用筷子夹豆的兴趣,提高幼儿的生活自理能力。3。活动中能遵守游戏规则,愉快地游戏。游戏准备1卡罗尔和她的小猫公开课教学设计学习目标1会认15个生字。2学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。3感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。课前准备1课件及生字卡片。2学生收集公开课看云识天气教案教学目标知识和能力能根据云的变化,较为准确的判断天气状况,掌握一些地理知识能准确分析比喻句,了解本体和喻体之间的相似点,体会其形象生动的特点。过程与方法运用多媒体教学手段,让学生观北京亮起来了教学教案范文教学目标1学会本课11个生字,初步理解新词在课文中的意思,能认读辉煌幢繁4个字。2初读课文,了解课文内容。3培养学生正确流利地朗读课文的能力。4继续采用小组合作学习的方式,大家互帮小学语文第六册第六单元教案教学目标1学习作者观察荷花的方法和是怎样把看到的想到的写清楚的,小语第六册人教版第六单元教案。2理解白荷花开放的种种姿态,并能把句与句的联系起来想象一池荷花这一大幅活的画。3体会我二年级解决问题教学反思范文这节课,我有多媒体创设了一个生活中常见的情景,以小朋友参加春游为情景主线,将一个个数学问题蕴藏在不同的活动中,并串联成一个完整的情节,让学生在自己熟悉而感兴趣的情景中参与学习和探究幼儿园大班采茶教案活动目标1学唱歌曲,感受歌曲欢快的节奏和快乐的情绪。2学习领唱和齐唱。3熟悉采茶歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。4能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演幼儿园公开课小班游戏精选教案小班游戏可爱的小动物(听说游戏)活动目标1教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出咕汪喵呷叽蹦等音,并能协调的模仿小动物动作。2提高幼儿参与集体游戏搅拌站渣油泵的积极性,并要求它石头剪子布游戏教案石头剪子布是大家都会玩的游戏,这是一种很简单的游戏。以下是石头剪子布游戏教案,欢迎阅读。活动目标理解游戏角色之间的关系和规则,并能与同伴设计游戏。体验与同伴共同游戏的快乐。一游戏导
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