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创意绘画

  活动目标: 1、根据生活中物体的形状,通过丰富的想象进行创意绘画。 2、鼓励幼儿大胆表现,采用多种作画形式,创作与众不同的画面。 3.培养幼儿的想象力、创造力、发散性思维和良好的绘画习惯。 活动准备: 1、课件:利用西餐具小刀、小叉、小勺子添画为爸爸、妈妈和孩子。 2、蜡笔、水彩色、水粉色、水粉纸、水粉笔、卡纸、沙纸、碟子、水桶等。 3、供幼儿想象的各种各样的物体若干。 活动过程: 一、激发幼儿的兴趣,导入活动。 出示实物西餐具小刀、小叉和小勺子,引起幼儿的兴趣。 师:小朋友,你们看,这是什么?这些小刀小叉还可以变成另外的东西,你们想看吗? 二.示范创意绘画的方法 1、出示课件制作,示范创意绘画的过程,让幼儿懂得根据物体的形状进行创意绘画,激发幼儿对物体创意绘画的兴趣和愿望。 2、总结创意绘画的方法:根据物体的形状,发挥想象和创意,确立一个主题,添加适当的内容,创作出一幅图画来。 三、启发幼儿想象、引导构思、创意绘画。 1、幼儿自由选择自己喜欢的物体。 2、引导幼儿根据自己选择的物体的形状以及自己的生活经验进行想象造型、构思,发展幼儿的发散性思维。 师:看到这些东西,你们想到了什么? 3、幼儿自由创意绘画。 a、充分允许幼儿按自己的构思需求进行添加,一笔一笔地创意画出丰富的事物和图画,鼓励幼儿大胆想象,大胆创造。 b、引导幼儿完整构思画面、丰富画面,组成一个完整的主题。 c、幼儿创造绘画过程中,针对个别幼儿实际,在想象和技能上,教师给予幼儿适当的指导。 四、欣赏评析作品. 1、鼓励幼儿对自己的作品进行表述,介绍自己的作品是根据什么物体进行创意绘画的,并评定幼儿作品的创意指数。 2、启发幼儿以后要联系生活,仔细观察各种物体,根据它们的形状通过丰富的想象和创造也可以进行创意绘画的. 五、活动延伸: 1、评定其他幼儿作品的创意指数。 2、幼儿互相欣赏作品。

野兽的解释及造句野兽拼音注音yeshou野兽解释意思家畜以外的兽类。野兽造句1野兽突然向我们冲了过来。2他们像一群被围困的野兽,张牙舞爪,暴跳如雷。3原始社会的人用粗糙的石器猎取野兽。4那野兽折回Unitampnbsp3ampnbspTheampnbspMillionampnbspPoundampnbspBankNote(WarmingampnbspUp,ampnbspPrereadingampnbspaunit3themillionpoundbanknotewarmingup,prereadingandreadingperiod1warmingupampreading(1)tea空隙拼音解释及造句空隙拼音注音kongxi空隙解释意思中间空着的地方尚未占用的时间农作物密植也得通风,行间要有一定的工人们利用生产加紧学习。空隙造句1期望和行动之间的空隙是我们和拖延症的共同居所。2道床的解释及造句道床拼音注音daochuang道床解释意思指铺在铁路路基和枕木之间的一层碎石和炉渣等,能缓和列车对铁轨的冲击,巩固轨道的位置。道床造句道床造句1此种道床轨道可在城市轨道交通的地面地下周的英文及用法造句整理下周的英文1。nextweek参考例句Thecherrytreeswillblownextweek。樱桃树下周将开花。ThecruiselinerwillsailoutnextweFirstampnbspaid(TheampnbspSecondampnbspPeriod)thesecondperiodteachingaims1。improvethestudentsreadingability。2。helpthestudentstomasterthe大彻大悟造句问世间情为何物,我可是大彻大悟,感情的事不能过于盲目,不是你的留也留不住,更何况人生短暂,很多东西值得珍惜,祝你光棍节快乐!大彻大悟造句有哪些?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您浸膏的造句浸膏拼音注音jingao浸膏解释意思生药浸在溶剂中,提取出可溶的部分,蒸发浓缩后制成的半固体或粉末状的制剂,如肝浸膏麦角浸膏等。浸膏造句1方法以补肾健骨颗粒中熊果酸的含量及浸膏得率用安乐窝造句示例1他们需要一个更加温暖的安乐窝来度过寒冬。2描述这个你进来的新的和扩大的安乐窝的地方。3我理解那种由于离开舒适的和可预言的安乐窝,被迫张开我们的双翼独自飞翔所带来的焦虑感。4每天晚左顾右盼造句示例1小明上课没有养成好习惯,上课总是左顾右盼。2考试时不予许左顾右盼。3刚一走进商场,琳琅的商品便让我忙坏了眼,左顾右盼着不知该给自己的妈妈买些什么好。4上课时,不要左顾右盼,要认真用然而造句的精彩示例1。虽然他是一名家庭顾问,然而他自己的家庭生活却一团糟。2。我以为他会因此生气,然而他却笑了。3。我们准备好了今天去郊游,然而早晨却下起了蒙蒙细雨,真是扫兴啊。4。妈妈只是希望孩子
数学教师课堂教学反思范文教师应还给学生一个自主发展的空间,营造一种民主和谐的氛围,在教学中先应以学生为主,以学生的发展为本,摆正主导与主体的关系。以学生为主,以老师为辅,这个道理我们都懂,但在实际中有些做新上岗教师课堂教学汇报课听评课反思范文听评课反思一一直听张主任称赞,作为新上岗教师的侯老师素质不错,好学,上课有法得法,是培养的好苗子。第一次听侯老师的数学课,果不其然。整堂课学生学习的积极性被调动的嗷嗷的。教学始与终确定起跑线教师教学反思这是一节数学综合实践课,是在学生掌握了圆的概念和周长等知识的基础上设计的。通过这个活动一方面让学生了解椭圆式田径场跑道的结构,学会确定跑道的起跑线的方法另一方面让学生切实体会到数学体育教师教学反思现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例教育故事或教育心得等来提高教学反思的质量。下面是几篇体育教师教学反思,供大家阅读参考。篇一体育教师教育教学反思教学反思每逢佳节倍思亲的语文教学反思范文九月九日忆山东兄弟是一首脍炙人口的唐诗,记得早在教学练习4中的处处留心时,教学到重阳老人登高这些词时,就已经和学生一起背诵过这首诗。所以这篇课文的教学,我从这首诗开始。师重阳节是什有关螳螂捕蝉的语文教学反思范文薛法根老师是江苏省特级教师。他在上螳螂捕蝉第二课时,大气而不失精细,轻松而富有智慧,令人耳目一新,又颇多启迪。一重组课文,构建板块语文教学,要以学生实践为主,阅读是学生的个性化行为二年级语文锯是怎样发明的的教学设计教学要求1通过教学,了解鲁班是怎样发明锯的,懂得只有善思爱想,才能有所创造。2学会13个生字,理解传说发明需要徒弟陡厉害发现口子启发工具果然等词语的意思。能照样子写句子,会用发现造语文四年级下册万年牢教学反思范文这篇课文讲述了一位父亲真诚的为人做事的故事。故事是围绕着父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲了父亲的做事认真和实在。本文先讲了父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺手艺高超和摇船调教学反思本歌曲是一首台湾民歌,旋律曲调优美,易于被小朋友们接受和喜欢。在教学过程导入部分我首先让学生欣赏一问一答的云南民歌猜调,然后引出问题,今天我们也来学唱一首一问一答的台湾歌曲让学生谈日月明课程教学反思篇一日月明教学反思一教学优点1。运用了多样的识字方法。学生是学习和发展的主题。课堂上,把学生的主动权交给学生,让他们独立合作探讨学习方式,并通过一些小老师领读闯关游戏借助图片猜字等龙卷风的教学反思核心提示在教学本课时我尊重了学生的主体地位,让学生在充分读的基础上,自学文章的重点部分。画出你感受最深的句子,并写上你的体会,再读一读,把你的体会读出来。学生都能够画出并写出体会来