myfirstrideonatrain我第一次乘火车 。单项填空 1allthetests,hefeltagreatweighthismind。 ahavingpassed;takingoffbpassing;takeoff chavingpassed;takenoffdpassed;tookoff 2afterhislongjourneyfromabroad,mrwureturnedhome,。 aexhaustingbbeingexhausted chavingexhausteddexhausted 3thechildwasfoundbutluckilyunharmed。 aabandonedbabandoning ctoabandondtobeabandoned 4wherecanibuysuchanexcellentgift? itisonlyintheshopwefirstmet。 athatbwhich casdwhere 5wouldyoumindifthewindowclosed? 。ialsofeelalittlecold。 aabsolutelybdefinitely ccertainlynotdoh,isee 6wouldyoumindgivingyouradviceonhowtoimproveourbusinessnewspapers? ifyoumademostoftheequipment,therewouldberiseinproduction。 a;bthe; cthe;thedthe;a 7muchoftheinformationinthatbookis;you’dbetterrefertothebookspublishedrecently。 aoutoforderboutofdate cuptodatedoutofstyle 8atthemeetinghedemandedthatalltheproblemspaidspecialattentionto。 areferredtobeingbreferredtobe crefertobeingdrefertobe 9excuseme,canyoutellmewhatdiystandsfor? itisfordoityourself ashortbfit csuitabledfamous 10thelittleboythebusassoonasitstopped,buttohisdisappointment,therewasnoseatleft。 agotoffbgotoutof cgotdowndgoton 11thepoorgirlbyherparentshadahardlife,beggingfromdoortodoor。 aabandonedbabandoning cbeingabandoneddwasabandoned 12asweknow,bicycleisstillimportantmeansoftransportinchina。 athe;anba; ca;andthe; 13onthetopofthemountainstandsanancienttower,whichcanbeseenataof10kilometers。 alengthbdistance cwaydspace 14withthecostofliving,theyfinditterriblyhardtomakeendsmeet。 atogoupbtogodown cgoingupdgoingdown 15thefilmisreallywonderful。it’ssuchalongtimeienjoyedmyselfsomuch。 awhenbbeforecasdsince 。完形填空 (XX年福建永安一中复习检测) ioncehadateacherwhosehusbanddiedsuddenlyofheartattack。aboutaweekafterhisdeath,she1someofherthoughtswithaclassroomofstudents。asthelateafternoonsunlightshone2theclassroomwindows,andwhentheclasswasnearlyover,she3afewthingsasideontheedgeofherdeskandsatdown。 witha4lookonherface,shepausedandsaid,5classisover,i’dliketosharewithallofyouadeep6whichifeelisveryimportant。eachofusisputhereon7tolearn,share,love,appreciateandgiveofourselves。8ofusknowswhenthisfantasticexperiencewill9。itcanbetakenawayatanymoment。perhapsthisisthegod’s10oftellingusthatwemustmakethe11ofeverysingleday。 hereyeswerebeginningto12,butshewenton,soiwouldlikeyoualltomakemea13:fromnowon,onyourwaytoschool,oronyourwayhome,findsomethingbeautifulto14。itdoesn’thavetobesomethingyousee。itcouldbea15offreshlybakedbreadfloatingoutofsomeone’shouse,oritcouldbethesoundofthesoft16rustling(使发出沙沙声)theleavesinthetrees。。。pleaselookforthesethings,and17them,foratanytimetheycanallbetakenaway。。。 theclasswascompletely18。weallpickedupourbooksandwentoutoftheroomsilently。that19,iobservedmanymorebeautifulthingsonmywayhomefromschoolthanusual。 remember:lifeisnot20bythenumberofbreathswetake,butbythemomentsthattakeourbreathaway。1。a。learnedbshared carguedddiscussed 2a。ontobinto cacrossdthrough 3a。movedbbrushed csweptdpulled 4a。surprisedbworried cgentledstrange 5a。afterbunless cbeforedif 6a。feelingbunderstanding clovedmemory 7a。businessbtime cdutydearth 8a。noneball ceachdneither 9a。happenbbegin cenddgain 10a。waybsignal cplandarrangement 11a。leastbworst clowestdmost 12。a。achebwater cshineddry 13a。promisebchoice cwishdrule 14a。buybenjoy ctakedlearn 15a。smellbgift ctastedsight 16a。windbhand clightdcolor 17a。getbappreciate chidedfollow 18a。puzzledbexcited cquietdanxious 19a。morningbnight cnoondafternoon 20a。wastedbmeasured csaveddlost 。阅读理解 (XX年广东华南师大附中综合测试) judgingfromrecentsurveys,mostexpertsinsleepbehaviouragreethatthereisvirtuallyanepidemic(流行病)ofsleepinessinthenation。ican’tthinkofasinglestudythathasn’tfoundamericansgettinglesssleepthantheyoughtto,saysdrdavid。evenpeoplewhothinktheyaresleepingenoughwouldprobablybebetteroffwithmorerest。 thebeginningofoursleepshy;deficitcrisiscanbetracedbacktotheinventionofthelightbulbacenturyago。fromdiaryentriesandourpersonalaccountsfromthe18thand19thcenturies,sleepscientistshavereachedtheconclusionthattheaveragepersonusedtosleepabout9。5hoursanight。thebestsleephabitsoncewereforcedonus,whenwehadnothingtodointheeveningdownonthefarm,anditwasdark。bythe1950sand1960s,thesleepschedulehadbeenreduceddramatically,tobetween7。5and8hours,andmostpeoplehadtowaketoanalarmclock。peoplecheatintheirsleep,andtheydon’tevenrealizethey’redoingit,saysdrdavid。theythinkthey’reokaybecausetheycangetbyon6。5hours,whentheyreallyneed7。5,8orevenmoretofeelideallyenergetic。 perhapsthemostmercilessrobberofsleep,researchessay,isthecomplexityoftheday。wheneverpressuresfromwork,family,friendsandcommunityincrease,manypeopleconsidersleeptheleastexpensiveitemontheirprogramme。inoursociety,you’reconsidereddynamicifyousayyouneedonly5。5hours’sleep。ifyou’vegottoget8。5hours,peoplethinkyoulackdriveandambition。 todeterminetheconsequencesofsleepshy;deficit,researchershaveputsubjectsthroughasetofpsychologicalandperformancetestsrequiringthem,forinstance,toaddcolumnsofnumbersorrecallapassagereadtothemonlyminutesearlier。we’vefoundthatifyou’reinsleepshy;deficit,performancesuffers,saysdrdavid。shortshy;termmemoryisweakened,asareabilitiestomakedecisionsandtoconcentrate。 1whatisthemaintopicofthepassage? aresearchonthecausesandconsequencesofsleepshy;deficit。 btheepidemicofsleepinessinthemoderntimes。 cthehistoryofpeople’ssleepingpatterns。 dtheminimumofoursleepinghours。 2whichofthefollowingisdrdavid’sopinion? apeoplewhothinktheyaresleepingenougharebetteroffthanthosewhodon’t。 bsomepeoplecanremainenergeticwithonly6。5hours’sleepanight。 ciftheyget18。5hours’sleep,peoplewillbefullofdriveandambition。 dpeople’smetalpowersuffersiftheyarelackinginsleep。 3peopleinthe18thand19thcenturiessleptabout9。5hoursanightbecause。 atheywereforcedbytheirparentstodoso btheyknewwhatwasbestfortheirhealth ctheyhadnoelectricity dtheywerenotsodynamicandambitiousasmodernpeopleare 4themajorcauseofsleepshy;deficitofmodernpeopleis。 atheendlesstvprogrammesintheeveningsandtheinternet bthepressuresoftheday cthesufficientenergymodernpeopleusuallyhave dloudnoisesinmoderncities 5whatdoesthewordsubjectsinparagraph4mean? apersonsorthingsbeingdiscussedordescribed。 bbranchesofknowledgestudiedinaschool。 cpersonsorthingsbeingtreatedinacertainwayorbeingexperimentedon。 danymemberofastateapartfromthesupremeruler。 答案: 。单项填空 1c考查动词非谓语形式。第一个空应用havingpassed,其逻辑主语为he且先于句子的谓语动词;第二个空中weight与修饰词take之间为被动关系,故用takenoff。 2dexhausted为形容词,在句子中作状语,说明主语的状态。exhausted相当于andhewasexhausted。 3a句意为:很幸运,该弃儿被人们发现时安然无恙。abandoned被遗弃的,与此后面的unharmed一起作主语补足语。 4d本句是强调结构的省略形式,wherewefirstmet作shop的定语,构成定语从句,thaticanbuysuchanexcellentgift省略了。 5c根据ialsofeelalittlecold可知答语中是不介意关窗户的,absolutely绝对的;完全的;definitely肯定,没问题;certainlynot一点儿也不;oh,isee。哦,我明白了。 6d考查冠词,makethemostof相当于makegooduseof充分利用;arise产量上的增长。 7boutofdate过时,陈旧;outoforder发生故障;outofstyle不流行;uptodate跟上时代。 8b分析句子结构可知,demand后为一个宾语从句,句中要用(should)v。根据句意可知referto与theproblems存在被动关系,故用referredto作后置定语。 9a根据句意可知diy是doityourself的缩写形式。beshortfor意为的缩写,befitfor意为适合;befamousfor因而出名;besuitablefor适合于,由此可知应选a项。 10d根据后文车上没座位了可知小孩上车了。geton上车;getoff下车;getoutof出去,逃避;getdown写下,只有d项符合题意。 11a本题考查过去分词短语作后置定语。abandon意为抛弃;遗弃,本句意为:那个被父母抛弃的可怜的女孩过着挨门挨户乞讨的艰难生活。 12a定冠词the与单数名词连用可以表示类别;means单复数形式相同,此处为其单数形式。句意为众所周知,自行车在中国仍是重要的交通工具。 13batadistanceof是习惯用语,意为在距离为远的地方。句意为山顶上矗立着一座古塔,10公里之外都能看得见。 14cgoup意为上升,不及物。godown意为(物价等)下跌。thecostofliving与goup之间为逻辑上的主动关系,且此处表示动作正在进行。又根据句意随着生活费用的上升,他们发现收支相抵非常难,可知选c。 15d句意为:这部电影真棒。我有很长时间没这么高兴过了。此题考查句型it’ssometimesince。。。。 。完形填空 【语篇解读】作者讲述了自己的一个老师的故事。当心脏病夺去了她丈夫的生命时,她将自己的感受告诉她的学生,告诉大家要好好享受每一刻,因为这一切随时都可能会失去。 1b与后面的with构成搭配,即sharesth。withsb。,表示和某人分享某物。此处意为老师将自己的一些想法和同学们分享。 2dthrough指阳光透过窗户射进来。 3amove。。。aside指老师将桌子上的东西挪到一边。brushaside刷掉,擦掉;sweepaside堆到一边,不予理会;pullaside把拉向一边。 4csurprised惊讶的;worried担心的;gentle温和的;strange奇怪的。只有c项符合语境,即她脸上带着温和的表情。 5c根据第一段最后一句话中的whentheclasswasnearlyover可知,这时候还没有下课,因此本题选c项。 6bunderstanding指理解,认知。根据文章内容可知,老师这里是和学生分享自己对人生的认识,因此只有understanding符合语境。 7d我们每个人被带到世界上。 8a根据下文内容可知,此处意为:没有人知道什么时候这些美好的经历(上句所说的learn,share,love等)会结束。 9cend指结束。 10athewayof意为的方式。上帝用这种方式告诉我们必须好好地利用每一天。 11dmakethemostof是固定词组,意思是充分利用。根据后文内容可知,老师是想告诉大家要好好享受每一天。 12bwater在这里是动词,意为(眼睛)充满眼泪。根据全文内容可知,老师说这番话是因为她突然失去了自己的丈夫,因此选b项符合语境。 13a老师要求所有学生答应她好好生活,积极地去发现生活中的美好。其他几个词显然不合语境。 14b要学会随时随地享受生活中的美好事物。 15a从别人家里飘出的烤面包味。 16a风吹树叶的沙沙声。 17bappreciate表示欣赏,即欣赏生活中美好的事物。 18c根据上下文语境可知,听了老师的话后,所有学生都若有所思,沉默不语。 19d根据第一段中的thelateafternoon再结合此处语境可知,故事发生的时间是下午。 20b生活不是用我们呼吸的次数来衡量的。 。阅读理解 【语篇解读】本文围绕睡眠不足的原因及后果展开讨论。 1a主旨大意题。整篇文章都是对睡眠不足的原因和结果的调查,故选a。另外,通过排除法,也可得出答案为a。 2d细节理解题。从最后一段的we’vefoundthatifyou’reinsleepshy;deficit,performancesuffers,saysdrdavid我们可知答案应为d。 3c细节理解题。从第二段的thebestsleephabitsoncewereforcedonus,whenwehadnothingtodointheeveningdownonthefarm,anditwasdark。可知答案应为c。 4b细节理解题。从第三段可知答案应为b。 5c词义猜测题。从最后一段,尤其是其中的we’vefoundthatifyou’reinsleepshy;deficit,performancesuffers,saysdrdavid可得出答案应选c。