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浅字开头如何成语接龙

  浅,指从表面到底或外面到里面距离小的,另指程度不深的。下面请欣赏品学网小编给大家带来的浅字开头成语接龙相关内容。以浅开头的成语接龙
  浅见寡闻 → 闻所未闻 → 闻鸡起舞 → 舞文弄法 → 法出一门 → 门庭若市 → 市无二价 → 价增一顾 → 顾盼自雄 → 雄姿英发 → 发奋图强 → 强词夺理 → 理不忘乱 → 乱七八糟 → 糟糠之妻 → 妻儿老小 →小鸟依人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天壤之别 → 别有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 → 天经地义 →义薄云天 → 天涯海角 → 角立杰出 → 出生入死→ 死声咷气 → 气吞山河 → 河倾月落 → 落落大方 → 方枘圆凿 → 凿壁偷光 → 光采夺目 → 目中无人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 →尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人浅字有关成语精选
  浅尝辄止 浅见寡闻 浅斟低唱 不知深浅 才疏学浅 低唱浅斟 低吟浅唱 交浅言深 浅尝辄止 浅见寡闻 浅斟低唱浅字有关成语释义
  1) 浅尝辄止:辄:就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。
  2) 浅见寡闻:浅见:肤浅的见解;寡闻:听到的很少。形容见闻不广,所知不多。
  3) 浅斟低唱:慢慢地喝酒,低低地歌唱。形容封建时代的士大夫消闲享乐的情状。
  4) 学浅才疏:才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。
  5) 由浅入深:从浅到深。
  6) 出浅入深:犹言深入浅出。
  7) 德浅行薄:行:德行、品行。指品德、操行浅薄。
  8) 交浅言深:跟交情浅的人谈心里话。
  9) 鄙俚浅陋:鄙俚:粗俗;浅陋:见闻不多。多形容文章或言谈粗俗浅薄。
  10) 单见浅闻:指见识短浅。
  11) 低唱浅斟:低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
  12) 低吟浅唱:低吟:低声吟咏。浅唱小声唱歌。形容小声哼着抒情歌曲。也形容小虫在夜里鸣唱。
  13) 低唱浅酌:低唱:轻柔地歌唱;酌:饮酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
  14) 凡才浅识:才能平庸,识见肤浅。
  15) 缝衣浅带:宽袖大带是古代儒者的服饰,借指儒者。
  16) 轻虑浅谋:考虑不全面,计划不周密。
  17) 深厉浅揭:厉:连衣涉水;揭:撩起衣服。意思是涉浅水可以撩起衣服;涉深水撩起衣服也没有用,只得连衣服下水。比喻处理问题要因地制宜。
  18) 深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。
  19) 不知深浅:形容不懂得事情的利害。
  20) 才蔽识浅:蔽:塞而不通。才能蔽塞见识浅陋。
  21) 才薄智浅:形容人的才智浅薄。自谦的说法。
  22) 才疏学浅:疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
  23) 多嘴献浅:指胡乱说些没见识、不起好作用的话。
  24) 害人不浅:给别人的损害非常之大。
  25) 人命危浅:浅:时间短。形容寿命不长,即将死亡。
  26) 鞋弓袜浅:指旧时妇女小脚。同“鞋弓袜小”。
  27) 鞋弓襪浅:指旧时妇女小脚。同“鞋弓襪小”。
  28) 学疏才浅:才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。同“学浅才疏”。

小学四年级呼风唤雨的世纪教学反思这篇课文是科学常识性说明文,主要讲述了世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。科学常识性说明文,设计不好就容易成为资料展示厅或者科杨氏之子课文教学反思范文杨氏之子出自六朝志人小说世说新语,此书是我国第一部志人小说,在中国古典小说发展世上有重要的地位。这篇文言文通过记述杨氏之子在招待客人时机敏而巧妙地对答,不仅使一个聪慧的杨氏之子的形杨氏之子教学反思杨氏之子选自南朝刘义庆的世说新语,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。杨氏之子一文,讲述了梁国姓杨的一户九岁男孩机智聪慧地应对别人的故事,情节简单,语言幽默,颇有趣女娲补天优秀教案教学目标能把课文读通顺,读准,会认五个生字,会写五个生字。整体感知课文内容,对课文的可怕之处和神奇之处能体会深刻。能初步了解神话的特点。教学过程一导入新课同学们,我国古代劳动人民勤关于假如优秀教案教学设计文章摘要本文章的主要内容是关于假如优秀教案教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学目标1会认9个生字,会写8个生字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3有关爱他人爱护环境的愿四边形的认识教学反思美国著名的教育心理学家奥苏伯尔有一段经典的论述假如让我把全部教育心理学仅仅归纳为一条原理的话,我将一言以蔽之影响学习的惟一最重要的因素就是学生已经知道了什么,要探明这一点,并应就此颠倒歌中班教案活动目标1。在熟悉音乐节奏的基础上学唱歌曲。2感受歌曲的诙谐幽默,体验音乐活动的快乐。活动准备1颠倒歌课件。2。中班音乐光盘。活动过程一开始部分指导幼儿学着动物的样子坐上老师开的火小学语文雪地里的小画家说课稿范文一说教材1说课内容小学语文第一册第15课雪地里的小画家。2教学内容的地位作用及意义本文位于第一册教材的第九单元,在这册教材中起着总结与提高的作用。本文既是一篇课文,也是一首优美的儿彩票教学反思范文怀着忐忑的心上完了一堂公开课,回想起来很失败。一方面是时间仓促,没有充分准备另一方面可能是太在乎这一堂课了,有点紧张,教态不自然。这篇课文重点是理解课文内容,了解林海燕诚信的美德,圆明园的毁灭的说课稿范文一把握联系,领悟教材这是注提实验教材第七册的一篇课文,课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱,对侵略行径的无比仇恨,围绕这一中心作者着重写了两方面课文乙醇说课稿范文(一)教材认知1教材的地位和作用乙醇是现行高中化学教材第二册第五章烃的衍生物的第一节课,是继烃类化合物之后,向学生介绍的另一类典型的重要的有机化合物。学好这一课,可以让学生掌握在烃
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