大班语言熊猫百货商店
活动目标：理解熊猫伯伯助人为乐的美好情感，知道商店做生意要为顾客着想。重点：学习使用礼貌用语交流，您好，您想买点什么呀？我想买学习词语很长很长、很大很大。难点：练习使用量词，条、只、双、顶活动准备：ppt图。音带。熊猫头饰情景准备：商店准备好几种商品。活动过程：一。导入放音乐《我们出发了》进入活动室。教师头戴熊猫头饰，说小朋友们，看看我是谁？小朋友们好！欢迎小朋友们来到这里，我在森林里开了一家商店，谁认识字，给大家读一读商店的名字。请一名幼儿读。我开的商店，我自己做售货员。开了商店，就要迎接谁来？（顾客）说来真巧，我的商店刚开门，就来了三位很特别的顾客。小朋友们先来猜猜他们都是谁？谜语：长颈鹿：树叶青青当饭吃，饭桌摆在树枝上。想吃不用搬梯子，伸伸脖子就吃到。河马：稀奇真稀奇，马儿不能骑。肥头肥脑大嘴巴，老爱呆在河水里。大象：鼻子长长像钩子，耳朵大大像扇子，四条腿象粗柱子，尾巴细小象辫子。2。观察：出示几种动物ppt，（请幼儿观看），提问：他们的身体长得什么样？三位顾客来了，那他们要买什么呢？二。学习讲述故事（放ppt）请小朋友们认真听、认真看，我是怎样当售货员的，我们互相说了些什么，做了些什么！按故事内容提问：（一）学习词语、对话。1。第一个顾客是谁，顾客来了，熊猫要先说什么？长颈鹿是怎么说的？为什么熊猫抱出的围巾一条也不适合长颈鹿？怎样的围巾才适合它？学说词语：很长很长。（出示词语）长颈鹿买不到围巾，心里怎么想？这时熊猫说什么？他是怎么做的？2。第二个顾客是谁，熊猫是怎样当售货员的，他说什么？河马是怎么说的？为什么熊猫拿出的口罩一只也不适合河马？怎样的口罩才适合它？学说词语：很大很大。（出示词语）河马买不到口罩，心里怎么想？这时熊猫说什么？他是怎么做的？3。第三个顾客是谁，熊猫是怎样当售货员的，他说什么？大象是怎么说的？为什么熊猫抱出的皮带一条也不适合大象？怎样的皮带才适合它？学说词语：很长很长。（出示词语）大象买不到皮带，心里怎么想？这时熊猫说什么？他是怎么做的？4。讨论。长颈鹿、河马、大象为什么说熊猫百货商店真好！小结：熊猫有助人为乐的美好情感，做生意为顾客着想，全心全意为顾客服务。（二）学习量词1。了解什么是量词师：熊猫一个非常好的售货员。我们去商店买东西，也要做一个合格的小顾客，顾客都要说些什么话呀？（要讲礼貌用语，要讲清楚你要买什么。）我们要讲清楚自己要买什么，就要会正确用词，比如说，长颈鹿说他要买什么？他要买很多围巾吗？（不是，一条围巾）对，这个条就是量词。小结：用在东西前面，表示这样东西的数量单位的词就叫量词。2。练习使用量词：我们看一看，如果你要买这些东西，你要怎么说（出示ppt）。说一说生活中的东西都用什么量词。三。延伸玩超市购物师：我们这里也有一个小超市，一会请一些小朋友当售货员，别的小朋友当顾客，每人去买一件商品、注意要使用礼貌用语和正确的词。买完了用正确的词告诉后边的老师你买了什么！好吗。（幼儿游戏）师：好啦，森林直通车来了，小朋友们快上车吧，以后你们和爸爸妈妈去买东西，都要练习用礼貌用语正确的词语自己说出买什么，好吗！
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小学二年级美丽的对称图形说课稿范文一、说教材lt；一gt；教材分析对称是一种基本的图形变换，包括轴对称、中心对称、平移对称、旋转对称和镜面对称等多种形式。在自然界和日常生活中具有对称性质的事物很多，……
初中物理浮力说课稿一、说教材、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。、教材的地位和作用：对浮力这一节内容的研究是在小学自然课和生活经验中已经熟……
生活是舞台1100字初中作文舞台是精彩的，舞台上有各式各样的人，演绎自己的剧本。在舞台上，有些人用真正的自己，进行属于自己的舞剧；有人却带上假面，演绎着另一个与自己毫不相干的舞剧。在舞台上，一时的精彩会赢……
老锅我的家里放着一口老锅，安安静静地放在那里，很久都不曾使用。口径约四尺，屁股黑黑的，边沿上有黄色的铁锈，很像一个饱经风霜的长者。如今年纪已大，退休了。每次我看着它的时候，我都有一……
哄女孩子的甜言蜜语句子【篇一】一、有你，我的头脑就不迷茫；有你，我的心胸就会宽敞；有你，我的身体就有力量；有你，我就不会迷失方向；有你，我拥有爱的海洋！二、原来等待也可以如此的美丽，因为……
幼儿园教学说课稿万里长城长城，若将其从字面上翻译成英文，应为longwall，但稍懂英语知识的人都知道，长城在英文中用法为greatwall伟大的城墙。那是一种特定用法。是不可更改的。因为长城这一概念……
感恩为话题的高中作文500字锦集6篇在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的感恩为话题的高中作文500字……
幼儿园春天语言说课稿语言是人类最重要的交际工具。各位老师好，我今天说课的题目是大班语言活动《春天》。下面我将从五个方面说说这节活动。幼儿园春天语言说课稿【一】一、说教材与目标：《纲要》……
各种各样的树幼儿园大班说课稿导读：树木的多样性、奇妙性给幼儿带来无穷的遐想，像有些树如面包树、纺锤树、奶树，极易吸引幼儿的好奇心和探索兴趣，从幼儿发展情况看，大班幼儿探究欲望增强，能较好地用语言与同伴、成……
小学生写物的作文350字家乡的柿子树我的家乡在农村，我的爷爷奶奶也在那里住，我经常来到农村看望爷爷奶奶，也来看看爷爷奶奶种的那棵高大的柿子树结果了没有。星期六一有空我就来看望他们，日子一天一天过去了，柿子树……
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作文500字我的偶像第一篇：我心目中的偶像一提到偶像，我们班便会立刻活跃起来。真可谓是众说风云呢。为了各自心中所崇拜的偶像，有的同学甚至会起争议。说了这么多，你或许会问我，我心目中的偶像会是……
我的快乐我做主作文800字十六的雨季，已悄悄来临，踏着十五岁的痕迹。我徘徊在下着细雨的街道。迷迷濛濛，飘飘洒洒的细雨一丝一缕，模糊了我的视线，梦一般浸润了我的思绪。四周氤氲着雾气，就像往光洁的玻璃镜上哈……
小猫钓鱼的一年级作文200字到了，天气很晴朗，春风拂面，冰雪融化，百鸟争鸣，百花盛开，阳光明媚，万里无云。猫妈妈带着去钓鱼，它们走到了路上，看见有很多绿油油的小草，大树很茂盛，大树的也很绿，很看见很……
瞧，我们一家子瞧，我们一家子五年级湖泊3班赵梓凯我们家一共有四口人，有：爸爸、妈妈、姑姑、还有我，我们性格各异，特点不同，虽然有时是各拿各的号，各吹各的调，但大多数时候还是能奏出优美的和弦来……
秋天的解释并造句秋天的季节是独特的，也是有许多人喜欢的。下面是小编为大家整理的关于秋天的解释并造句，欢迎大家的阅读。秋天的解释汉桓宽《盐铁论相刺》：文学言治尚於唐虞，言义高於秋天，……
夏天到幼儿园中班说课稿一、设计意图歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动，问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂，音乐情绪活泼欢快，非常适合中班的小朋友演唱。中班幼……
夏天的服装艺术教案设计活动目标1、通过日常生活中看看、讲讲，让幼儿了解夏季服装的特征，感受夏季服装的美。2、利用不同的废用材料设计制作夏季服装，培养幼儿的动手能力和审美观，体验成功的乐趣……
神奇的小火车小学作文从外表看我是一辆塑料小火车。我穿着天蓝色的海军服，带着白色的礼帽，明亮的车窗就像两只大眼睛，里面坐着一个脸上洋溢着笑容的小男孩，正和自己的宠物小猫咪快快乐乐地做着游戏，你看我多……
寻找秋天教学反思这次语文综合实践活动结束了，它给人留下许多值得深思的地方。首先来谈谈成功之处：这次活动，大多数同学能够积极参与，到大自然中认真地观察记录，或是搜集树叶，完成制作，课堂上的……
二年级数学淘气的作息时间教学反思范文在晋江市教科培一体化的现场研讨活动中，我提供了《淘气的作息时间》一课，主要是让学生根据钟面或借助直观图示得出简单的经过时间。经过时间的获得方法有很多种，可以从开始时间数到……