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美丽的探索小学教学设计

  教学内容
  《海水为什么是蓝的》? 《推开那扇虚掩的门》
  《两千年和一个晚上》?? 《说"勤"》
  教学目标
  在学习群文中,再次感受科学家的精神,进一步熟悉议论文的结构。有感情的读出给自己启示的句子。提高阅读效率,提升阅读兴趣。
  教学重难点
  进一步熟悉议论文的结构。有感情的读出给自己启示的句子。
  教学准备
  相关群文阅读材料。
  教学过程
  一、 课前导入
  在科学精神这单元中,我们认识了端庄美丽、学识渊博的`居里夫人,善于观察、锲而不舍的谢皮罗教授和英国著名的化学家波义尔。通过学习,我们还知道了《跨越百年的美丽》和《真理诞生于一百个问号之后》都是议论文。学到了议论文的许多知识。哪个同学能谈谈?
  二、自主学习? 完成读书单
  提示和要求:
  可以用速读、跳读等方法读文章。今天所学文章和书本中,我们学到的几篇文章有什么相同和不同之处?哪篇文章给你的印象最深,你想到了什么?
  读书单
  篇目
  提出观点
  证明观点
  得出结论
  给你启示的句子
  《海水为什么是蓝的》
  《推开那扇虚掩的门》
  《两千年和一个晚上》
  《说"勤"》
  三、 学生展示?? 教师总结
  四、 小练笔:
  仿照写文,用具体事例说明一个观点。如:"功夫不负有心人"、"虚心使人进步,骄傲使人人落后"……

尊严教学设计尊严教学设计1教学目的1理解课文内容。2从描绘中体会尊严的含义。3理解句子别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。的含义。教学重点难点从描绘中体会尊严的含义。教学与朱元思书的语文教学设计教学目标学习本文描写景物的方法。培养学生利用想象望文生景的能力。引导学生领略自然美景给人带来的情感体验。教学重点学习本文任何从奇山和异水两方面去描写景物的。培养学生利用想象望文生景关于烫伤处理的教学设计活动目标1初步了解烫伤对身体的危害。2了解简单的预防烫伤和自救的方法。3初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。活动准备1收集皮肤烫伤的各种图片照片(幼儿用书)。2收集易造粤教版陈情表教学设计教学目的1引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情2引导学生赏析本文文思缜,脉络分明,陈情于事寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术3继续指导学生积累常用的文言词语和相关文化常识回顾拓展三教学设计方案教学内容评析作文我的。理想教学目标1培养学生自评互评的能力。2学生能根据别人的评价意见修改作文。教学重点修改作文教学难点修改作文教学过程一制订作文评价标准1读作文要求2制订评价标准有关古诗的教学设计教学任务分析本课选自人教版课程标准实验教科书二年级上册。所选的两首诗都是描写秋天景色的,表达了诗人对秋天特有景色的喜爱之情。赠刘景文写出了秋天百花凋零,但枝头硕果累累的喜悦。山行写登泰山记教学设计教学目标一学习写游记要体现景物的地点特点和时令特点二文章语句简练的特色。教学重点及难点一学习写游记要体现景物的地点特点和时令特点二以自读为主,因为文章语言浅显。教学时数三教时第一教燕子的复习课教学设计参考教学目标会认个生字,会写个生字。能正确读写燕子赶集等个词语。检查背诵课文情况,能够熟练默写句段篇。抓住描写燕子和春天的语句,继续感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象。继续学习作者公开课大班儿谣游戏小雨滴溜滑梯教学设计一活动目标1感受儿谣欢快跳跃的情绪,体验雨滴游戏的乐趣。2运用肢体道具乐器感应断奏和圆滑奏。二活动准备纸盒小布球蛙鸣筒铃鼓。三教学队形围圈走。半圆坐,分两组伴奏。四活动重难点活动重下雪的早晨教学设计教学要点1朗诵诗歌,理解诗人在诗中表达的情感,联系实际生活,说说自己的经历。2慢慢地静静地读,体会这首诗描写的意境。教学过程一了解作者。学生汇报收集到的资料,教师做适当补充。二读诗尧帝凿井教学设计传说尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。下面由小编精心整理的尧帝凿井教学设计,希望可以帮到你哦!篇一尧帝凿井教学设计教学目标1。指导学生运用多种方法认识横线上的13个生
七年级生物开花和结果说课稿范文尊敬的各位评委老师你们好!今天我要说课的题目是开花和结果。下面,我将从设计理念教材分析学情分析教法学法教学过程板书设计与反思以下几个方面对本课题进行分析。一设计理念根据生物课程标准关于冀教版五年级数学上册循环小数的说课稿教材简析循环小数是在学生学习了小数除法的意义小数除法的计算及商的近似值的基础上进行教学的。这部分内容概念较多,又比较抽象,是教学的一个难点。课本的例8,是教学从某一位起,一个数字重鲜花送英烈说课稿各位评委老师大家好!今天,我说课的题目为义务教育课程标准实验教科书五年级美术中的鲜花送英烈,我主要是从以下几个方面说(教学思路教材分析教学方法教学过程教学理念。)来说。一说思路本课小露珠说课稿参考小露珠是苏教版语文第六册一篇优美的童话。写了小露珠由形成到消失的过程以及小动物和植物对小露珠的喜爱,表现了小露珠外表美丽,心灵美丽,她在美花滋润万物的同时蒸发牺牲了自己。赞扬了小露关于四年级下册一群光头男孩儿说课稿教材分析一群光头男孩儿这篇课文是第九单元美与丑主题中的第一篇课文。本篇课文利用五个自然段的篇幅,以光头为线索,分两个部分向人们讲述了少年布来恩因为药物治疗,一头漂亮的金发全都掉了,羚羊雕木说课稿本文围绕羚羊木雕,写了一场家庭矛盾,赞美真诚无私的友爱,批评重财轻义的思想,呼吁父母要理解尊重孩子纯真的感情同时也说明我们做事应与人商量,考虑周全些。以下内容是小编为您精心整理的羚课文两只鸟蛋说课稿范文一说教材我说的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文第二册第三单元第课两只鸟蛋,这首儿童叙事诗主要讲一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首清新流畅的小诗里,我们能看高中语文必修课文雨霖铃说课稿范文尊敬的各位评委老师大家好。今天我说课的题目是雨霖铃,现在我从以下八个环节来说说这首词的教学设计和教学理念。一教材分析雨霖铃是婉约词的代表作之一。这是一首别离词,全词围绕伤离别而构思课文生命生命的说课稿生命生命这篇课文是第五组以生命为专题中的一篇精读课文,为大家分享了生命生命的说课稿,欢迎借鉴!大家好!我说课的内容是人教版小学语文四年级下册的课文生命生命,下面,我将从说教材说教法语文课文生命生命说课稿一教材解读1。课文简说。课文开头首先提出问题生命是什么?下面的内容却没有从正面回答,而是从飞蛾求生砖缝中长出的瓜苗倾听心跳等几件小事中,展示了生命的意义虽然生命短暂,但是,我们却可课文你一定会听见的的教学设计范文教学设想本文是一篇语言优美语气亲切的散文,通过描写生活中细微的声音,品味声音中传递出的情味。告诉人们只要用心听,并且在听的成长过程中学会选择学会思考学会感受,就一定能听见这个奇妙无