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有关带有阻的成语有哪些

  阻的意思有阻挡;阻碍。关于带有阻字的成语大家学过哪些呢?以下是小编为大家整理的带有阻的成语和词语,希望能帮到您,欢迎大家查阅。
  带有阻的成语
  艰难险阻
  风雨无阻
  畅通无阻
  推三阻四
  畅行无阻
  阻山带河
  东拦西阻
  通行无阻
  负隅依阻
  安忍阻兵
  乱离多阻
  兵疲意阻
  关山阻隔
  东推西阻
  负阻不宾
  险阻艰难
  七推八阻
  千推万阻
  带有阻的词语
  劝阻
  阻止
  阻挡
  阻力
  阻击
  阻挠
  阻抗
  阻塞
  拦阻
  阻拦
  险阻
  阻隔
  受阻
  阻截
  阻绝
  阻抑
  阻遏
  阻御
  岩阻
  消阻
  阻隘
  阻尼
  阻值
  阻扰
  阻断
  困阻
  恶阻
  阻卜
  声阻
  阻带
  负阻
  遏阻
  阻兵
  重阻
  谏阻
  尼阻
  阻丧
  阻援
  阻雨
  阻泥

用成语博览群书造句1如我九岁博览群书,二十岁达到顶峰,现在开始看社会人文类的书如知音,故事会。2她是一个博览群书,颇为文雅的女人。3现在他已博览群书,不仅读历史,还读哲学与科学。4少年时代博览群书,使用博览群书造句一它能够使您的手机立刻拥有博览群书浏览写真漫画听歌播客欣赏影音的功能。二读书有成效不在于博览群书。而在于读有用的书。()三自古以来,所有有见识有学识的人,都强调博览群书。四我善于交大公无私的祁黄羊(剧本)大公无私的祁黄羊(多幕剧)(第一幕)时间两千多年前的一天上午。地点皇宫御花园。人物晋悼公晋国国君。祁黄羊晋国中军尉。皇帝的随从和使者。幕起,皇帝在御花中散步,祁黄羊求见。悼公你找我余小时大人令诵子虚赋私心慕之阅读答案阅读下文,完成第172l题。(17分)余小时,大人令诵子虚赋,私心慕之。及长,南游云梦,览七泽之壮观,酒隐安陆,蹉跎十年。初,嘉兴季父谪长沙西还时,余拜见,预饮林下,耑乃稚子,嬉游私心阅读及答案参考私心(12分)伦奉公尽节,言事无所依违。诸子或时谏止,辄叱遣之,吏人奏记及便宜者,亦并封上,其无私若此。性质悫,少文采,在位以贞白称,时人方之前朝贡禹。然少蕴藉,不修威仪,亦以此见用大公无私怎么造句1包拯是一个清正廉明公私分明大公无私的人。2大公无私这个精神只有一小部份人身上有。3当今世界能大公无私的人太少,利己不损人的也不多。4哼!还好朋友呢?这点忙也不帮,也太大公无私了吧茎越长越高科学教学反思本课主要有两项活动(1)整理有关茎的观察记录,按时间顺序将不同生长阶段的凤仙花茎的颜色硬度高度等写在表中。(2)植物茎的作用。引领学生重点关注风仙花植物茎的生长变化和植物茎的作用,小学科学地球的形状教学反思本节课,我依据课标理念,结合六年级学生的年龄特点,本着用教材教,而不是教教材的思路,设计了问题引入经历探究总结提炼激发兴趣这几个教学环节。一问题引入,以激发学生们学习兴趣。科学的本爱情的句子对子面对爱情时,送上几幅寓意美满的对子,也是一种好意头的象征。下面是品学网小编带来的爱情的句子对子内容,希望大家喜欢。爱情的句子对子下玉镜台笑谈佳话种蓝田玉喜缔良缘王泽世荣心怀忠娟韵貌托班教学反思怎么写故事是幼儿最爱的一种文学形式。通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,帮助幼儿发展语言的方法。对于托班的幼儿来说,是以教师讲述故事为重要部分。那么,托班教学反思怎么写呢?下面是小编收集二年级估算教学反思二年级是初次接触估算问题,在教学这部分内容前,我对这部分的问题是早有耳闻,所以在教学前我便向教过这部分的老教师请教该如何处理这部分的内容,老师们也一致是说不要追求什么方法多样化,就
现身说法怎么造句现身说法造句1多位顶级的精英教练现身说法,分享追求卓越的心得,吸引逾百名本地及海外教练参加。2多位奥运金牌教练将现身说法,分享他们的经验及心得。3透过许多病友的现身说法,大家终于渐这个办法好的教学设计第一课时教学过程一揭示课题,启发思考1同学们,我们从幼儿园进入小学已经快一年的时间了,可以说你们已经长大了,你们说对吗?那么作为大孩子,遇到事情要怎么办呢?请学生各抒己见。今天,我诚实和信任说课稿一,导入1,读材料,说自己喜欢的文章,谈感受。2,奖大家一个故事,介绍季子徐墓挂剑的故事。3,再送给大家几句名言。(幻灯片1出示)二,读题1,以上名言及故事都是围绕诚实和信任来说的中班数鸭子说课稿歌曲数鸭子是一首广受大家喜欢的歌曲,今天小编为大家准备了中班数鸭子说课稿,欢迎阅读!中班数鸭子说课稿一说教材(一)教材分析数鸭子是一首颇具说唱风格形象生动活泼有趣的童谣歌曲。歌词描人教版高二数学点到直线的距离说课稿尊敬的各位评委老师您们好!今天我说课的内容是人教版高二第二册(上)第七章第三节第4课时点到直线的距离。下面根据我写的教案,把我对本节课的教材分析教学方法和教学用具教学过程以及教学评北师大版五年级数学有趣的测量说课稿一教材分析本节内容属北师大版小学数学五年级下册第四单元长方体(二)的内容,是在学习了长方体正方体的体积的计算之后,进一步的理解和加深,是它的综合应用,紧贴于生活,对解决生活中的一些装饰柱教学反思范本本课内容属于设计应用领域。通过图片和教师示范作品的欣赏让学生了解各种柱子装饰,使学生对柱子装饰产生兴趣,进而研究柱子的形态,结构与柱子上的装饰。通过教学,让学生了解建筑中的柱形装饰装饰柱教案设计一教材简介(一)版面分析装饰柱作品中,有以动物头部形式表现的,也有以动物卷曲形状表现的,还有的是几块装饰柱拼摆组合的,另外,也有的装饰柱是以近似圆雕形式出现的。鼓励学生大胆表现与众直线和线段说课稿范文一设计理念数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理年月日小学三年级数学说课稿一说教材1教材分析时间单位是较为抽象的计算单位。小学在前面已经掌握了小时分秒,并在实际生活中积累了年月日方面的感性经验,有关年月日方面的知识,也越来越多地出现在他们的生活和学习内容和时间赛跑说课稿怎么写一教材分析和时间赛跑是小学语文新课标教材第六册第四组的一篇精读课文,这篇清新淡雅而又略带忧伤情绪的散文。讲的是我因外祖母的去世而忧伤不已,后来,在爸爸一席话的启发下,从太阳落山,鸟