本课教学实际是是一个资料交流的间接学习的课型。我首先展示各种各样的绿叶，问了一句为什么是绿色的呢，？学生就进行猜想。在这个过程中，有的学生可能已经看书，或者在生活中已经接触到相关的知识，于是他们较为轻松的说出，里面有叶绿素。虽然学生知道，我认为还是提问的好，因为有的学生没有相关的知识。
　　然后我接着问：是否真的有叶绿素，能够去掉叶绿素呢？我们来看一个实验进行看看。这个时候我就进行操作去掉叶绿素的实验。由于用的水不是很热，因此这个实验用了较长的时间。在这个时间中，我和学生只是进行耐心的等待。现在想来如果在这个过程中我安排其他的活动，或者烧杯里的水用比较热的现象就会很快的出来。如果在等待的过程中，我安排什么活动？我想如果这个活动不精彩就会效果比较差，因为演示实验在进行，部分学生就会被吸引。还是在设计和操作实验的时候，用热水，这样学生的好奇心就会很快得到满足。在演示实验结束之后，我问学生你们发现什么。学生都很好的进行观察。然后我就是介绍这酒精里的绿色就是叶绿素。这样讲叶绿素和叶绿体。
　　然后就是进行一个过渡：叶绿素、叶绿体有什么作用呢？我们看完下面的实验就知道了。当时我们说没说这句话我现在忘了。现在想来应该说说。
　　然后介绍几个有关光合作用发现的实验。在介绍完赫尔孟德的＂柳树实验植物，我问：柳树的体重增加了这样快，营养是从哪里来的？学生进行思考猜想。经过思考，排除，得出是柳树自己制造的。这个过程现象想来应该让学生思考和讨论，然后进行汇报。
　　然后介绍普利斯特列的老鼠，植物和阳光的实验。在这个过程中我直接进行介绍，现在想来我首先引入老鼠呼吸需要什么？学生回答之后，我引入这个实验，学生就会较为容易的理解和掌握这个实验。
　　通过介绍以上的实验，学生知道只能够自己制造养料和氧气，为下面的光合作用打下良好的接触。
　　书上的漫画，我没有指导学生进行阅读。现在想来如果学生在了解实验之后，我让学生进行阅读漫画，学生就会比较容易的得出什么是光合作用。

防震减灾小班教案活动时间201X年05月12日活动班级小一班活动科目健康活动名称防震减灾一活动目标1初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。2在教师的组织和引导下，演练钱学森精品教案教材分析本文生动地记叙了我国著名科学家钱学森在美国时，一刻也没有忘记祖国，以及回国后为我国运载火箭和导弹的研制以及发射所作出的卓越贡献，赞扬了他时刻不忘祖国的高尚情怀。课文语言简洁荷花淀的教案参考教学目的了解孙犁的创作风格和创作成就。体会文章景物描写人物对话的特色及其对展开情节刻画人物性格表达主题的作用。领略冀中抗日根据地人民热爱生活热爱祖国的精神。第一教时教学重点解题讲析我喜欢跳的幼儿园小班健康教案活动目标1。练习跳的动作，发展腿部力量。2。喜欢参与活动，体验同伴间游戏的快乐。活动准备地垫，动物头像胸牌，ppt活动过程一热身活动随音乐进行活动前准备。二回忆故事，续编故事，学习不耻下问的近义词是什么不耻下问解释乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。下面品学网小编就给大家整理不耻下问的近义词，反义词和造句，供大家学习参考。不耻下问的近义词虚怀若谷注释虚谦虚谷山谷。提高的近义词是什么如何造句提高的意思是使位置程度水平数量质量等方面比原来高，那么提高的近义词大家知道吗？下面是品学网小编为大家整理了提高的近义词的内容，供大家学习参考。提高的近义词普及注释大面积地传布普及九典雅的近义词是什么刘勰文心雕龙middot体性ldquo典雅者，鎔式经诰，方轨儒门者也。rdquo下面是小编为大家整理的典雅的近义词是什么，希望对大家有所帮助！典雅的近义词读音diny释义1。谓文章第二单元小数除以整数一教案设计课题一小数除以整数（一）教学内容教科书第16页例1和做一做，练习三的第12题教学目的1掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相应的小数除法2培养学生的类推能问银河教案设计一说教材我说课的内容是苏教版二年级语文（下册）的最后一篇课文，题目是问银河。这是一首散文诗，描写了少年儿童在天气晴朗的夜晚，仰望银河引发的许多瑰奇想象，提出了一连串富有意趣的问题，迷离的近义词反义词及造句迷离是一个汉语词语，读音为miacuteliacute，指眯着眼模糊而难以分辨清楚。出自乐府诗集middot横吹曲辞五middot木兰诗ldquo雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。rdquo油和水教案（精选4篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的油和水教案（精选4篇），