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除数是一位数笔算除法教学反思范文

  您现在正在阅读的《除数是一位数笔算除法》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《除数是一位数笔算除法》教学反思我们一直认为计算课有什么好上,只要告诉学生写的步骤和计算方法,让学生接受,掌握,并通过大量的训练进行巩固就是了,教学笔算除法的过程中,注意引导学生探索笔算除法的算理和计算规律。
  笔算除法的教学中,竖式的写法是一个难点,学生已有的`经验在此时已经不够用了。所以在教学当中,大部分时间都放在解决除的顺序和竖式的写法上。引导学生用数学语言表述笔算除法的过程。让他们自言自语、轻声地说出自己的思考过程。知道在做笔算除法时,一般应先做什么,再做什么,最后做什么,有一个合理的演算顺序。在这节课的教学中我没有将计算作为专门的技能来让学生学习,而这将算式赋予实际意义,让学生把分小棒的过程演算出来。在演算的过程中,鼓励和引导学生经历竖式的创造过程,让学生深层感悟竖式计算的算理。423,竖式该怎样列?当老师把这样的问题抛给学生,学生就创造出属于他们的佳作。但用课本中的知识来衡量的话,有些学生的竖式是错误的,这一矛盾出现后,我并没有回避这个矛盾,也没有轻易否定一种去肯定另一种,而是采用积极的方法,引导学生通过比较,为什么除法可以这样(三种)竖式列法。
  实际上是一种明确探究目标的过程,即除法竖式怎样列,怎样用竖式展示平均分的过程,通过教师边板书边用小棒进行操作对除法竖式作出合理的解释,让学生清晰地理解竖式计算的算理,真正掌握竖式计算的算法。

我第一次做家务作文教学说课稿范文一说教材本次作文是小学语文第十册第六单元劳动的习作。针本单元教材和学生特点,我把本篇课文第二课时的教学目标确定为1。记叙一次劳动的全过程,做到真实具体完整有次序。2。仔细观察体验,幼儿园三只小猪说课稿范文设计意图各位老师好,今天我要说的是大班语言活动三只小猪。现在的幼儿都是父母手里的宝贝,父母都会对自己的孩子宠爱溺爱,导致幼儿不愿自己的事情自己做,变得懒惰,针对这一点,我设计了三只秋天的画报的幼儿园说课稿一说活动教材语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术科学技术飞速发展的今天,人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力,能用清晰简洁的语言表达自己的观点和见解,能够适计算机教学说课稿尊敬的各位领导评委老师,大家好。我是下金厂中学的信息技术教师游富顺。今天我说课的内容选自新纲要云南省实验教材信息技术七年级第10册第一单元中的第一课认识计算机第一节。一说教材1分析吨的认识小学数学说课稿吨的认识是九年义务教育六年制小学数学教科书第六册第三单元千米和吨的认识第三节的教学内容。一说教材本课题教学前,学生对重量单位千克和克有了较深的认识,并能够准确地进行千克和克单位之间用百分数解决问题数学说课稿数学课程标准指出数学课程应从学生已有的生活经验出发,让学生在丰富多彩的数学实践活动中寻求解决问题的不同策略,并进行良好的情感和态度的培养,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力读统计图表说课稿一说课标新课程标准中要求我们对这部分知识的教学要通过学生日常生活中的实例,让学生经历数据的收集整理描述预测和分析的过程。同时,认识统计表和简单的条形统计图并经历其制作过程,在对数据高一数学优秀说课稿高一数学说课稿(一)各位领导和老师,大家好!我说课的内容是苏教版必修1第1章第3节第一课时交集并集,下面我想谈谈我对这节课的教学构想一教材分析与传统的教材处理不同,本章在学生通过观高一数学集合说课稿示例篇一集合说课稿一说教材(1)说教材的内容和地位本次说课的内容是人教版高一数学必修一第一单元第一节集合(第一课时)。集合这一课里,首先从初中代数与几何涉及的集合实例入手,引出集合与集三视图说课稿范文三视图是指观测者从三个不同位置观察同一个空间几何体而画出的图形。下面是小编为你整理了三视图说课稿范文,希望能帮助到您。三视图说课稿范文(1)一教材分析1教材的地位和作用三视图是新人三视图说课稿范文一说教材1本课内容义务教育阶段,数学的学习内容包括数与代数图形与几何综合与实践,本节课就图形与几何进行讲解。根据大纲要求,有关本节课内容需要会画直棱柱圆柱圆锥球的主视图左视图俯视图
老到的近义词与解释近义词老练老成干练熟练熟习解释熟习shx1。了解得深刻。2。学习或掌握得很熟练。熟练shlin因常做而了解有经验熟练地打开了保险箱耍铜锤的动作十分熟练。通过反覆练习而形成的稳固的,举足轻重的近义词有哪些成语举足轻重出自南朝宋范晔后汉书窦融传。解释为只要脚稍微移动一下,就会影响两边的轻重。下面小编给大家带来举足轻重的近义词,欢迎大家阅读。举足轻重的近义词大有可观至关重要至关重大不可关于汉语拼音的教学反思范文教学zcs主要有如下几个优点一善于创设情境,使拼音教学情境化生活化。1我能充分利用情境图,把学习内容有效地整合起来,既有利于学习拼音,帮助记忆字母的音和形,又增强了学习兴趣。2我能一年级汉语拼音教学反思一年级的汉语拼音教学,虽然简单,但是要做的更好,则需要在教学工作中不断的反思自己,以下是一年级汉语拼音教学反思,欢迎大家欣赏阅读。低年级的语文教学要力求做到有情趣,俗话说兴趣是学习aoe的教学反思作为一名人民教师,教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编整理的aoe的教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。aoe教学反思是一年级孩子的第一堂拼音课,经过精心的设计,整堂课下来,老师教得得心应手,孩子学得轻松愉快,教学收到了较好的效果。反思这堂课,得益于以下几点一创设情境,激发兴趣课伊始,我就面带微笑aoe教学反思是拼音教学的第一课,这是刚入小学的一年级学生所接触的第一堂汉语拼音课,本课的教学目标是学会单韵母(会读会认)把三个单韵母与知道的字相联系,体会字母在音节中发音让学生观察了解字母在四三位数乘两位数第一课时教学反思本节课是学生在充分理解两位数乘两位数的算理,并会灵活正确计算两位数乘两位数的基础之上的学习任务。因此,在教学时,应充分关注学生应有的知识经验和认知发展水平,教师应该为学生提供有旧知数学平行四边形的面积教学反思按昨天学习的体会我在自己班里实践了一下,课堂上收获了惊喜与平淡,现记录如下。1准备学习材料,有点小困难。课前准备,我都会考虑材料尽可能简单,但效益要达到最大化。本节课就给学生准备一江南课堂教学反思范文这首诗简单易读,琅琅上口,故不须在背诵上花较多时间,应着重指导学生对诗歌美的感悟及生字的临写。把课文读通顺只是读文的开始,重要的是把课文读熟。因为朗读是识字的有效途径,反复地读文,吃水不忘挖井人语文课文教学反思吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。这是一句多么熟悉多么亲切又是多么让人油然而生敬意的话。多少年来,当我们沐浴着太阳的光辉,当我们放声歌唱幸福的时候,就会想起毛主席这位杰出的领袖,就会