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aoe教学反思

  "αοе"是拼音教学的第一课,这是刚入小学的一年级学生所接触的第一堂汉语拼音课,本课的教学目标是:学会单韵母α、ο、е(会读、会认);把三个单韵母与知道的字相联系,体会字母在音节中发音;让学生观察、了解字母在四线格中的.位子。其中,通过创设情境,让学生在情境中自主探究发音方法,这无疑是本节课的重点、难点。
  这节课,我教学重点放在指导学生仔细观察、思考发现字母的发音要领,字形教学既重视和生活实际相联系,又采用了学生喜欢的编儿歌的方法,使学生准确地掌握了字母。通过创设情境,让学生学公鸡叫,学白鹅唱歌,背古诗《咏鹅》,叫阿姨。使学生初次感到拼音字母所标识的语音就在生活语言中,继而引导学生自主探究单韵母α的发音方法及字母的形状,最后放手让学生合作学习剩下的两个字母,体现"自主、探究、合作"的学习方式。
  学生初次学习拼音就感受到了它的乐趣,对今后拼音的学习是非常有好处的。

八年级背影说课稿范文一说教材1教材的地位和作用背影是朱自清早期的的散文代表作,作品采用记实的手法,通过特定角度的背影去写父子间在那特殊的社会背景下的相怜相爱的感情。在新版教材课本中具有特殊的地位和作用仁爱版英语说课稿范文仁爱版英语针对中国大陆七至九年级学生的英语学习现状而专门为中国大陆七至九年级学生设计编写的英语教材,接下来小编搜集了仁爱版英语说课稿范文,仅供大家参考,希望帮助到大家。篇一仁爱版英LessonPlanforAroundOurSchoo优秀说课稿TeachingMaterialP26,Reading,Unit3AroundOurSchool,CambridgeEnglishforSchoolsStudentsBookOne白杨礼赞说课稿精选范文一教材分析白杨礼赞是江苏教育出版社出版的九年制义务教育八年级第一单元的第二篇课文,这是一篇传统课文,写于1941年3月,是茅盾散文的代表作。当时抗日战争正进入最艰苦的时期,北方人民比尾巴的说课稿怎么写一教材分析比尾巴是小学语文第一册第三单元的一篇课文,小动物是孩子们最亲近的朋友。这篇课文通过三问三答的对话形式,介绍了六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。全文读起来琅琅苏教版小学语文六下白鹭第二课时说课稿苏教版小学语文六下白鹭第二课时说课稿我今天说的是苏教版小学语文第十二册的一篇课文白鹭的第二课时教学。这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色身段的精巧以及觅食栖息飞行时的韵味,给人以草船借箭第二课时说课稿一教材内容草船借箭是人教社新编的第12册第四组教材的首篇重点讲读课文。文章讲述了周瑜妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮十天内选出十万支箭,以此来陷害他。诸葛亮为顾全大局,与周瑜斗智,用妙计树叶宝宝小班语言活动教案教学目标1会从颜色方面描述树叶,学会区分黄绿两种树叶,感受秋天来临树叶的变化。2发挥想象,感受树叶宝宝的奇妙之旅,体会秋天的美好。教学准备大树图,若干黄绿树叶,一个盒子,树叶小鸟小赵州桥教学设计方案赵州桥第三自然段有一句过渡句赵州桥不但坚固,而且美观。高度概括的语言不足以让学生真正感悟到它的这两大特点。特级教师王崧州在万里长城一课时处理成千上万一词给我很多启发,于是有了以下片关于我为家庭添欢乐教案山东省济北小学张玉华知识与技能提高对事物的理解能力对家人行为的认识能力,和与家人共处的交往能力。过程与方法从同学愿意生活在一个快乐家庭的希望入手,通过正反两方面的事例,让同学明白哪我为家人添欢乐教学反思今天上品生课,谈到了你知道母亲节是哪天吗?你听说过父亲节敬老节吗?把你过节的打算写下来。孩子们都跃跃欲试,可是都不知道母亲节是具体的哪一天。但是谈到你想怎样为妈妈过母亲节呢?有什么
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