《中国的地形》＂四大高原和四大盆地＂教学片段
　　【课前准备】将自印的绘有省界线的中国空白图发给每一位学生。
　　【引入新课】复习中国的主要山脉：首先教师板绘中国轮廓图(或用小黑板事先画好)，其次，按山脉走向(东西、东北—西南、西北—东南、南北、弧形)一边画主要山脉(用蓝色的粗线条表示山脉)，一边引导学生回忆山脉名称，板绘结束后让学生在中国空白图上画出主要山脉，进一步建立主要山脉分布的空间观念。最后最后引导学生读分层设色地形图，判断我国西部主要的地形类型：以高山、高原和盆地为主。顺势引出本节课的课题：四大高原和四大盆地。
　　【讲授新课】
　　［读图］教师利用教学挂图引导学生在地图册中的分层设色《中国地形》图上找出四大高原和四大盆地。
　　［板书］第三节 四大高原和四大盆地(在板图上方板书)
　　一、四大高原：
　　1.教师利用教学挂图引导学生读《中国地形》图，完成以下要求：　(1)读出四大高原周围的山脉名称；　(2) 判断四大高原各分布在哪一级地势阶梯上；　(3) 对比四大高原的海拔高度；　(4) 找出四大高原所在的省级行政区的名称。 　2.通过提问检查读图情况并纠错。
　　［练习］学生在填充图上填出四大高原及其周围主要山脉的名称。
　　［提问］结合自己的经验，你觉得从哪些方面来描述一个地形区的特点呢?　［汇报］我想起了一个地理名词——地貌，我们可以类似从身高、体形、肤色等方面来描述一个人的方法，所以我想描述地形和这个应该很相似，大概有海拔高度、地形起伏等等吧。
　　［小结］你很聪明，教给大家一个很有创意的记忆方法……

责任是事业成功的阶梯主题班会设计方案辅导员时间年月日地点教室主题责任是事业成功的阶梯开展形式心理测试演讲讲故事主持人甲主持人乙记录人一背景材料（播放录音或旁白）比尔8226盖茨经常说人可以不伟大，但不可以没有责任心。写字美写字美五（2）班班会课活动目的1培养学生从小养成良好的写字习惯。2让学生学会欣赏美的字，从字中体会美，学会写美的字。活动过程1导入你们爱美吗？我想答案是肯定的。外表美确实很好看，让消防我们认识你六年级朱健康活动目的1掌握最基本的安全防火知识和技能，形成初步的消防意识2学习自我保护和救助他人的方法，懂得生命的珍贵活动准备1赖宁救火的图片2消防标语3毛巾，三角巾，手帕活动过程取长补短取长补短教育目的现在的孩子独生子女占多数，家长望子成龙心切，但家长只盯着孩子的成绩，考试成绩好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好处，对自己的长处无限夸大，对自己的弱点视而不见。通过这时时处处注意安全主题队会时时处处注意安全主题队会新胜小学五中队2005。10。22一活动目的通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。二活动过程引入我们我有一双小小手活动目的通过活动，使学生知道劳动的可贵，只有劳动才能创造一切。使学生热爱劳动，变成一个勤劳的人。活动过程1队仪式略2主持人我先让大家猜个谜语。一棵小树五个叉，不长叶子不开花。3主持当好值日生永宁一年级李娟梅活动目标通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生。活动要点1认真值日是爱劳动的表现。2要认真负责地。教具准备小红花小奖品活动过程1。从小做起，写好字，练就一手漂亮的字活动目的1让小朋友知道写成一手漂亮字的用处可大了，要让自己的小手更灵活，更听话，模仿写好每一个字。2培养孩子良好的写字习惯，激发孩子写好字的兴趣。活动过程一猜谜，说说小手。1说谜语如何增强班级凝聚力主题班会设计大家都对著名歌手付笛生的歌曲众人划桨开大船很熟悉吧！这首歌形象地说明了团结产生力量凝聚产生兴旺的道理。一个班集体也是这样，一盘散沙必然导致纪律涣散，学风不正，即使有个别学生成绩优秀感动，抗日精神感动抗日精神新胜四中队活动目标1了解民族精神，感受民族精神的伟大力量。2了解中国人民团结一心抗击日本侵略者在抗日战争中无数英雄为中国的革命胜利献出了自己年轻的生命，换来今天我们幸福抗日精神伴我行班队活动设计方案设计者肖红活动时间2005年9月活动主题活动目标使学生走近抗日民族英雄，了解抗战这一重大历史事件感悟民族精神，明白今天的幸福生活来自先辈们的创造牺牲，感受中华民族精