新学期接手初一地理课，一连几节课发现了同样的一种倾向，有的同学的发言还没有结束，其他同学就迫不及待地举起小手，一边还大声喊：＂我来，我来……＂。有时老师刚提出了问题要求，明明是一听就懂，可总有那么几个同学对老师的提醒根本不入耳，有时老师刚纠正一个同学的错误答案，另一个同学又重复了同样的错误……凡此种种，都是学生不认真倾听老师或同学的发言引起的。这样的课堂教学，不仅导致了学生学习效率的低下，而且也违背了全员参与的原则。在大力提倡让课堂活跃起来的今天，在鼓励学生敢说会说的同时，在放手让学生合作讨论的同时，也应该让学生在课堂上养成认真倾听的好习惯。那么怎样才能让学生特别是初一的学生在课堂上学会认真倾听的好习惯呢？几节课的实践收到了一定的效果，具体做法如下：
　　一、教师明确要求。
　　在平时的教学中，老师要抓住机会郑重其事地向学生强调：听和说同样重要。说是表达自己，让别人听明白，要善于表达；倾听也是现代人必备的素质之一，听是尊重别人，弄懂别人的意思。因此，说要大胆，听要专心。同时，老师可向同学表明：老师欣赏积极举手发言的学生，同样也喜欢专心倾听的学生。在专心倾听的基础上，再勇于发表自己的见解，那就更好了。学生在明确要求之后，一般都能等待别人把话说完并努力去思考，理解同学的发言，即使同学回答有错，在老师的提醒下，学生也会＂耐心＂等待。
　　二、发挥示范作用。
　　课堂上无论学生的发言是对还是错，是流畅还是吞吐，教师都要专心倾听每一个学生的发言，偶尔可作提示，但不可打断学生的发言。教师在评价学生也应努力做到先肯定，再指正，寻找学生发言的闪光点。这样，学生无形中受到了潜移默化的影响：听别人发言，首先要找到值得自己学习的内容，其次才是指正、补充等。
　　只要我们在课堂上坚持要求明确，坚持榜样示范，课堂上学生的倾听意识就会在其间慢慢流淌，最终形成习惯。
　　文章录入：电教中心责任编辑：电教中心

美丽的丹顶鹤优秀教案设计范文学习目标1能正确流利有感情地朗读和背诵课文。2知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，初步树立保护野生动物的意识。学习过程一导入新课冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方你今年几岁了教案范文教学目标1知识与技能通过对多种实际问题的分析，感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义。2过程与方法通过观察，归纳一元一次方程的概念。3情感与态度体验数学与日常生活密切相关，认识到许课文村居的教案板块分析玩，对于儿童来说有着不尽的魅力。刚刚结束了愉快的暑假生活的学生们，重返校园便能接受快乐地玩这样一份殊的礼物，这对于他们来说，应该是一件再高兴不过的了。本组教材正是抓住了儿童争吵课文原文及教案争吵，新华字典中指口角进行的口头上的争辩，是人类交往过程中非常常见的一种情况。下面是小编为你带来的争吵课文原文及教案，欢迎阅读。15争吵今天我和克莱谛吵架，并不是因为他得了奖，我嫉游褒禅山记优秀教案范文教学目的1理解领会前人关于志力物三者关系看法的精神实质，记住做学问要深思慎取的告诫，学习他们不相信旧说，有疑必察的精神和强调实践，反对主观臆断的态度。2积累丰富学生有关文言文的诵读Lesson10AWalkinBeijing教案一教学目标1知识技能（1）掌握四会单词slow，slowly，quick，quickly。（2）能正确使用slow，slowlyquick，quickly并且造句。（3）能把所学内笛声教案范文教学目标1学会本课生字新词，理解渴慕茫然若有所失莫逆之交等词语的意思并积累。2感情朗读描写笛声美妙的语句，并能理解积累运用。3了解聂守信和老木匠成为莫逆之交的过程4能在理解的基础上漂亮的蝴蝶托班美工教案附反思活动目标1让幼儿感受蝴蝶的美丽。2愿意自己用印章印画。活动准备蝴蝶图画若干印章若干蝴蝶图片若干。活动过程1老师出示美丽的蝴蝶图片请幼儿欣赏，并让幼儿说出蝴蝶。2发给每个幼儿一个美丽小学五年级下册分数的意义教案人教版五年级数学下册分数的意义教学反思本课教学的重点就是分数的意义。整理了分数的意义教案设计，希望对老师的教学有帮助！学情分析在学习这部分内容之前学生在三年级上学期的学习中，已经借一年级下册课文四个太阳教案设计教材分析四个太阳是人教版语文一年级下册第五单元的一篇课文，讲一个小孩子画了四个不同的太阳，给人们带去欢乐的故事，表现了孩子一颗童真的爱心。小作者借用画太阳表达了美好的心愿，用优美的二年级下册泉水教案导语大自然有许多天然的音乐家，泉水就是其中一位，以下是关于泉水的教学设计，欢迎参考！教学目标1。会认8个生字，会写9个字。主动积累优美词句。2。正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜