一、 分析教材
　　（一）教材地位：
　　本小节属于《全日制义务教育数学课程标准实验稿》中＂数与代数＂领域，是我们在
　　学习了平面直角坐标系和一次函数的基础上，再一次进入函数领域，通过本小节的学习，让学生感受到函数是反映现实生活的一种有效模型，同时，本小节的学习内容，直接关系到后续内容的学习，也可以说是后续内容的基础。
　　（二）教学重点：
　　1、了解并掌握反比例函数的概念；
　　2、能根据问题中的已知条件确定反比例函数解析式；
　　3、能判断一个函数是否为反比例函数及比例系数；
　　4、培养学生的观察、比较、概括能力。
　　（三）教学重学：
　　1、了解并掌握反比例函数的概念
　　2、能根据已知条件确定反比例函数解析式
　　（四）教学难点：
　　1、解并掌握反比例函数的概念
　　2、能根据已知条件确定反比例函数解析式
　　二、分析教法与学法：
　　（一）教法：
　　由于学生已学过正比例关系，一次函数，正比例函数等概念，由于打算采用新旧知识相联系的方法，让学生通过比较发现从而掌握新知识
　　（二）学法：
　　通过观察、比较、发现、概括的方法来学习新知识。
　　三、分析教学过程
　　（一）创设情境：教育大全
　　1、由于学生所学过的反比例关系，一次函数等概念时间已较长，所以在创设情境时对这些知识加以复习，以换取学生以以有知识的＂记忆。
　　2、在情境中，列举大量实例，让学生装根据已知条件，列出一次函数、正比例函数、反比例函数为学生的探险索创造条件。
　　（二）探索过程
　　1、学生的探索能力不是很强，因此在列出的大量函数中，教师发挥主导作用，启发学生思考。
　　2、通过一系列的探索，让学生概括出反比例函数的共同特征，从而给出概念。
　　3、在学生得出反比例函数后，再进行深化，给出比例系数为负数或分
　　的情境，巩固反比例函数的概念。
　　（三）小结和作业：
　　在学生的自我小结中教师加以完善，对反比例函数有一定程度上的掌握。

学会查无字词典优秀教案教材分析我们听说的词典都是用文字写下来的，还从来没有听说过有无字词典，课文的题目就引起了人的阅读兴趣。古人说纸上得来终觉浅，书本知识必须从体验中加深理解。本文中的爸爸在带领聪聪旅游学会查无字词典教案及反思教学要求1学会本课生字，用钢笔写好生字词，理解课文重点词句。2理解课文内容，了解学会运用联系事物。联系实际的方法，理解词语，懂得无字词典的意思。3朗读课文，开拓学生思维，培养学生养用有好像有造句大全各位同学，造句是我们需要学习的知识点，下面就是为大家带来的用有好像有造句，欢迎阅读。用有好像有造句11。月亮有时像圆盘，有是像镰刀。2。月亮有时弯弯的，像是一把镰刀，有时圆圆的，像大班美术花瓣时装秀一展示时装秀1。你们知道什么是时装秀吗？我们一起来看一看。2。时装秀上有很多漂亮的衣服，我也想举办一个时装秀，模特们我也找好了，可是没有漂亮的衣服怎么办？我只有一些花瓣剪刀和胶水，大班综合活动小小时装秀大班综合活动小小时装秀目标1尝试用各种材料设计制作时装，并扮演模特秀一场2鼓励幼儿大胆创新，多元思维，并有一定合作的意识和能力重点有一定的表现欲望难点能设计制作出新颖与众不同的时装大班艺术活动环保时装秀活动目标1树立初步的环保意识和废物利用的意识2学习用一些废旧材料来设计和装饰一件服装3发展创造力和审美能力重点难点1重点学习用废旧材料来设计和装饰服装。树立废物利用的意识2难点装饰中班生活活动时装模特（学穿上衣）一活动目的1能在活动中体验成功的快乐。2在操作活动中能大胆尝试自己穿上衣（开襟衫），能较耐心地学习简单的生活技能。3知道穿上衣（开襟衫）的正确的步骤。二活动准备1款式新颖色彩鲜艳的简单明了的造句1纷繁的世界似乎那么令人难以琢磨，可对于年少轻狂的我们，一切似乎又显得是那么简单明了2本次辩论会的主持人是邢老师，首先邢老师简单明了的说明了本次辩论会的内容和要求，紧接着宣布辩论会数据的收集说课稿在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的数据的收荒地的教学设计范文教学目标1认识8个生字，会写4个字，并能按笔顺规则正确工整地书写，感受汉字的形体美。2体会本课新词，学着积累和运用新词。能正确流利地美读儿歌。3明白光说不做，将一事无成的道理。教学荒地教学教案设计教学目标1。认识8个生字，会写4个字，并能按笔顺规则正确工整地书写，感受汉字的形体美。2。体会本课新词，学着积累和运用新词。能正确流利地美读儿歌。3。明白光说不做，将一事无成的道理