《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书，它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比：文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事，而图画则还讲述了狐狸追逐猎物却屡屡受挫的故事。
　　为了引导孩子在笑声中理解故事内容，重点讲述出隐藏在文字背后的故事。我决定分三个环节来引导学生理解故事、分析故事，并感受、体验故事所带来的乐趣：看图听故事学动词——自主阅读、大胆讲述——作品欣赏与经验分享。
　　试教之后，我觉得整节课孩子都被我＂牵着鼻子走＂，结果使孩子对图书的兴趣没有我预计的那么浓厚，教学重点不突出。这时我意识到，不可能只通过一次阅读活动就达到所有的`目标，应该在若干个活动中分别体现出来。针对第一次试教出现的问题，我首先将开始部分做了调整，加入了老师的体态语言和语气节奏的暗示，带动学生积极地模仿动作、学习词语，结果孩子很快就掌握了动词的学习。其次，我将孩子自主阅读作为活动的重点。
　　上完本堂课后，我最大的困惑在于：怎样来引导孩子参与故事情节的讨论？课后我经过反思，发现在引导学生参与故事情节讨论的提问上，缺乏了层次性，科学性，回应也不够恰当，因此孩子参与的积极性也不够高。绘本是教师和学生一起探索图画书的含义？还是把问题抛给学生，学生再根据老师的提问来思考？后来经过研讨，大部分老师都认为应该让学生自己来探索图画书的含义，因为绘本是让孩子自主阅读的图画书，让孩子自主阅读之后，再提出自己的疑问，最后大家一起商讨，解决问题。
　　看似简单的绘本教学，想要上好似乎不易，需要我们老师较强的课堂应变能力，因此我们老师要不断研讨，一起发现不足，共同进步。

六年级上册搭一搭的说课稿一教材分析（说教材）1教材所处的地位和作用本节内容在全书及章节的地位是搭一搭这课是北师版小学数学六年级上冊第六单元观察物体中的起始课，它主要考察学生从正面左面上面观察立体图形，感受八上晏子使楚说课稿晏子使楚就是一篇历史故事，虽然离我们年代已有2500多年的历史，但文章中的思辩之美能给我们以亲切自然的感觉。下面小编整理的八上晏子使楚说课稿，欢迎来参考！一我对教材的理解1教材简析四时田园杂兴（其二十五）名师教学设计教学目标1。自主识字，会读杂字，会写杂稀蜻蜓4个生字。正确读写杂兴菜花稀蜻蜓等词语。2。有感情地朗读背诵古诗。借助注释插图，想象画面理解古诗内容，感受古诗词中描绘的农村风光。3。能八年级思品教学反思3篇导语所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。以下是小编整理八年级思品教学反思，以供参考。八年级思品教学反思（一）本学期，我早精彩说课稿推荐一说教材（一）教材分析早是义务教育课程标准实验教科书苏教版语文五年级（下册）第一单元第三篇课文，课文通过对三味书屋陈设的介绍腊梅花的赞美以及鲁迅书桌上早字来历的讲述，教育人们要珍惜夜色说课稿1认读本课十三个生字。2正确有感情的朗读课文，并使孩子们在亲近自然，热爱生活的教育中，培养良好的心理品质。教学准备生字词卡片实物投影等教学设计一情境导入1同学们，今天我们要学习一篇海纳百川，有容乃大说课稿范文一说教材本课是八年级思想政治人教版上册第四单元第九课第一框题。对应的课标内容是我与他人关系中的交往的品德部分体会和谐的共同需要，要相互宽容和尊重。本单元既是前三个单元的合理延伸，又五年数学分数乘法的说课稿一说教材分数乘法（三）是北师大版教材五年级下册第一单元第三课时的内容。是在学生已经理解与掌握分数乘整数的意义及计算方法的基础上进行教学，同时为后面学习分数除法做铺垫。根据本课结构特论求知说课稿范文推荐第四册主要突出训练议论文，让学生掌握议论文的阅读与写作的基本知识基本技能。而第六单元则重点训练论证这一要素。根据教育学和人类智力发展变化规律表明十二三岁的初二学生正处于形象思维向抽无情的灾害说课稿范文大家好！我说课的题目是山东教育出版社小学品德与社会教科书五年级下册第二单元我们生活的地球第四课当灾害降临的时候中的第一课时无情的灾害。一说教学内容本单元以人类的家园为主线，引导学生高考萧韩家奴阅读答案及其翻译萧韩家奴，字体坚。早年勤奋好学，博览经史，兼通契丹文和汉文，有为时大儒之称。高考萧韩家奴阅读答案及其翻译，我们来看看。原文萧韩家奴，字休坚，涅刺部人，中书令安抟之孙。少好学，弱冠入