教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的五年级阅读课教学反思，一起来看一下吧。　　五年级阅读课教学反思
　　周四的上午我在远程教室和五年级学生共同上了一节主题单元阅读课。阅读的内容是第一册《走进西部》。在课前，我为学生播放了诗朗诵《蜀道难》。学生一边听、一边结合着书上的译文理解含义。在听过之后，学生再返回课文，由青藏铁路的开通去感受西部的美好。西部有自然美、人情美。在明确了要去发现西部新的印象的目标之后，学生开始了对推荐篇目的阅读。
　　在阅读过程中，我看到学生们利用了字典词典，查清了很多的字，也有同桌两个人分工的。一边读一边积累，这堂课，对学生而言是充实的。在最后的交流环节，有的分享了自己积累的字词，有的读了喜欢的段落，也有的分享了自己的读书感受，读了自己做的批注。我看到学生们可交流的内容还是很多的，听着学生的分享，我忍不住也临场发挥，感慨读书的美好，多么希望这堂课能再久一些！
　　这堂课尽量不占用学生的时间，给了学生大量的时间去阅读，学生通过自己查询工具书也有很多的`收获。养成自主查询工具书寻找答案的好习惯对学生而言是非常重要的。但是同时也暴露了一个问题，40分钟的时间对学生而言还是很不够，精批细查之后，学生读一篇文章的时间久会加长，一堂课学生大概就只能读三篇左右。所谓贪多嚼不烂，就是这个意思，所以在今后的课堂上，还是要减少推荐篇目，指导学生精读细读，掌握了读书的方法，那么他们平时在家也会享受到读书的快乐。

狐狸和乌鸦大班语言教案活动目标1能在教师的引导下大胆猜想，预设故事的发展，并能用连贯清楚的语言大胆表达自己的想法。2理解故事内容，感受角色鲜明的特征，能够创造性的用语言动作进行表演。3能对故事内容进行正描写河水的好句子河水就像幽灵一样无声无息地流过，很少有人会去在意到它的存在。关于描写河水的好句子有不少，下面是小编为大家收集的关于描写河水的好句子，希望大家会喜欢，欢迎大家一起来阅读！描写河水的好蚂蚁和蝈蝈教学反思范文四月十六日，听了倪老师的一课蚂蚁和蝈蝈，倪老师教学思路清晰，环节之间衔接巧妙自然，也给了学生充分的说话训练的机会。从整个教学过程中，体现出老师的精心设计，细心准备，对于课文的解读很棒棒天使小班语言教案设计设计意图绘本棒棒天使原为大班主题活动相反国中的一个教学内容。故事借助外表完全不一样的棒棒天使与胖胖天使，以及他们之间发生的种种相反的事情，引领孩子进入一个精彩的相反世界，进而帮助孩中班班语言数青蛙教案一设计构思1教材来源本次音乐活动取材于快乐奥尔夫中的一段作品，原名叫青蛙。2目标定位重点引导幼儿借助身体动作感受和表现音乐的生动有趣难点是通过图谱帮助幼儿理解儿歌节奏与音乐结构的匹小班语言公开课教案会叫的鞋子活动目标1理解故事内容，知道有趣的鞋子穿在脚上不能影响别人。2会倾听故事，能回答简单的问题。3对各种鞋子产生兴趣，并给予关注。活动准备1一双会叫的鞋子。2故事挂图故事磁带。活动过程托班语言活动教案松鼠宝宝的小伞范文活动目标1培养幼儿学会认真倾听故事。2鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。活动准备塑封的各种故事人物。活动过程一音乐歌曲导入。1出示小白兔头饰。师小朋友们，上次我们给小白兔做了好吃的胡萝小班诗歌小雨点语言教案一活动目标1感知春天美丽的景色，初步理解诗歌内容。2在看看讲讲做做中学习诗歌，感受诗歌的语言美。3初步萌发热爱大自然的情感。二活动准备1小音响及录有雨声的。MP3。2图片三幅，胸饰大班语言七彩蛇的房子教案活动目标1看图欣赏故事，感知理解故事内容，感受美丽的故事画面。2通过提问绘画等的形式，把握色彩线索，用较连贯的语言讲述我喜欢的。房子3乐意在集体面前表达自己的想法，交流自己喜欢的画幼儿园中班语言优秀教案大小鸟活动目标1感受角色形象的可爱和奇特，能用较完整的语言表述有趣的情节。2在看看问问议议中，感知故事内容，体会同伴间的友好情感。3体验自主互相学习的快乐。4能分析故事情节，培养想象力。大班语言活动聪明的布娃娃教案设计意图让幼儿根据观察图画内容，明白意思，并能开拓思维合理想象，多留给幼儿一些张扬个性的机会，逐步培养幼儿的想象力和语言表达能力。活动目标1能在语言指导下观察画面。2能把自己看到的