黄帝将见大隗乎具茨之山阅读答案附翻译
　　阅读下面文言文，完成1 4题。
　　黄帝将见大隗乎具茨之山，适遇牧马童子，问涂焉，曰：若知具茨之山乎?曰：然。若知大隗之所存乎?曰：然。黄帝曰异哉小童非徒知具茨之山又知大隗之所存请问为天下。小童辞。黄帝又问。小童曰：夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。黄帝再拜稽首，称天师而退。 (选自《庄子.徐无鬼》)
　　1．解释下面加点的词。(2分)
　　黄帝将见大隗乎具茨之山（ ） 黄帝再拜稽首（ ）
　　2．用/为下面一个句子标出停顿。(2分)
　　黄帝曰异哉小童非徒知具茨之山又知大隗之所存请问为天下
　　3．用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
　　夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉?
　　译：_________________________________________________________________________
　　4．用简练的语言概述这个故事的内容。(3分)
　　答：_________________________________________________________________________
　　参考答案：
　　1．(2分)见（拜见） 稽首（叩头）
　　2．(2分)黄帝曰/异哉小童/非徒知具茨之山/又知大隗之所存/请问为天下
　　3．(3分)治理天下的人，和放马的人有什么不同吗?
　　4．(3分)记叙了一个牧童回答黄帝如何治理天下的`故事。
　　【翻译】黄帝到具茨山去拜见大隗，正巧遇上一位牧马的少年，便向牧马少年问路，说：你知道具茨山吗？少年回答：是的。又问：你知道大隗居住在什么地方吗？少年回答：是的。黄帝说：真是奇怪啊，这位少年！不只是知道具茨山，而且知道大隗居住的地方。请问怎样治理天下。少年告辞，黄帝又问。少年说：治理天下，跟牧马哪里有什么不同呢！也就是去除过分、任其自然罢了！黄帝听了叩头至地行了大礼，口称天师而退去。

快乐骑车游的大班美术活动教案活动目标1学习表现侧面骑自行车人的身体各部位的遮掩关系。2能恰当地勾画出人与自行车的比例，表现出自行车的简单外形，发展幼儿日常观察能力。活动准备1课前已进行过快乐骑车游的户外活动。幼儿跳绳游戏教案大全导语你不必和因果争吵，因果从来就不会误人。你也不必和命运争吵，命运它是最公平的审判官。以下小编为大家介绍幼儿跳绳游戏教案大全文章，欢迎大家阅读参考！幼儿跳绳游戏教案大全1活动目标发学前儿童游戏教学教案学前儿童的教学中，教师们往往会以游戏接入，那么学前儿童的游戏教案又应该怎么样设计呢？以下是小编为大家精心整理的学前儿童游戏教学教案，欢迎大家阅读。学前儿童游戏教学教案（一）活动目标托班健康教案范文目标1通过活动中，培养幼儿语言表达能力和说话的。愿望。2鼓励幼儿愿意自己走。活动准备木偶若干（兔妈妈小兔，猫妈妈小猫，鱼妈妈小鱼，妈妈宝宝等），活动过程一导入活动老师宝宝，妈妈带你小学健康与安全预防艾滋病教案设计教材分析艾滋病知识读本是小学健康与安全课程中的内容，其具体要求是了解艾滋病的国内外流行趋势理解艾滋病对人类社会发展造成的危害积极参与预防艾滋病的宣传和教育活动。其最终目标是使学生具翠鸟第一课时教案设计（一）教学目标1读准本课14个生字的读音，认清巧绣纹腹衬衫等字的字形，理解苇秆小巧玲珑鲜艳等词的意思。2读通课文，了解课文的大意。3读懂课文第2自然段是怎样围绕总起句把翠鸟的颜色写有关日月潭的教案设计第一课时课时目标学会本课个生字，认读环绕茂隐个字。能正确流利地朗读课文，初步了解课文内容。培养学生独立学习的能力，能与同学交流识字方法，提高识字能力。教学重点学会本课生字新词。自己说勤奋第二课时教案设计教学要求1正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2学会本课19个生字，其中田字格前面的10个只识不写，理解由生字组成的词语。3学习给课文分段，说出段落大意。4懂得勤奋是通向理想境界的学画第二课时教案设计一教学目标1学习课文第23段。理解傍晚满湖通红山神省下灰心等词语的意思。2懂得学习上遇到困难不能灰心，要有信心，坚持天天学，认直学，就一定能取得好成绩。3继续培养学生的朗读能力，并珍珠鸟第二教时教案教学目标1通过语言文字，体会珍珠鸟的可爱和作者对珍珠鸟的喜爱，培养学生爱鸟护鸟的情感。2理解信赖，就能创造出美好境界的深刻含义。教学过程一复习明标1课文讲了哪四个内容？2从中你体会幼儿园谢谢你教案反思世界上每个人都生活在特定的社会关系中，都和周围的人存在着千丝万缕的联系。正因为如此，每个人在享受社会所带来的种种便利的同时，也需要承担对社会的责任和义务。对于幼儿园大班的孩子来说，