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神秘的植物自燃阅读练习及答案

  阅读《神秘的植物自燃》,回答12-14题。(10分)①1984年2月的一天,澳大利亚南部发生了上百起森林大火,吞没了近50万公顷的林地,烧死了成千上万的动物。这些突然爆发的大火是怎样引起的呢?科学家经过调查研究发现,这是由于森林中的桉树自燃引起的。原来,这年2月份的平均气温达40 以上,桉树分泌出比平时多几倍的易燃物质香油精,再加上长时间干燥无雨,所以造成大片森林自焚。②非洲赤道地区和欧洲的西班牙有一种自焚树。它材质优良,很受当地人喜爱。但当它长到十四五年时,树内就会分泌出许多低燃点的树脂。骄阳的照射,常常把树脂点燃,使自焚树变成巨大的火炬。一株大树只需1
  小时,即会连枝带叶化成一堆灰烬。③白鲜生长在我国新疆天山地区。春天一到,白鲜的花朵就渐渐变得鲜艳起来;到了夏季,更是越长越美丽、越长越成熟,终于结出丰硕的果实。然而,在炎热干燥的晴天,它却会突然起火燃烧,不长时间,一株白鲜便烧成了一堆灰烬。原来,白鲜的"叶子含有醚,醚的燃点很低,在烈日的照射下,很快就会达到它的燃点。当白鲜的果实日趋成熟之际,醚的储量也几乎达到饱和程度,一旦遇上干燥的大晴天,再加上强烈的太阳光直晒,白鲜也就自燃了。④此外,物体相互摩擦生电或静电感应,或山石反射聚集阳光,也能引起干枯的植物自燃。一般地说,每隔5年 25年,森林会自燃一次。森林的自燃之火,不仅可以控制森林幼树生长的数量,而且能淘汰一些病树、枯枝,为森林中各种树木的快速成材提供适当的空间。著名的美国黄石国家公园里的森林,原来每隔20年都会自燃起火,但是该公园得到人工保护后,80年未发生火灾,导致森林生长缓慢,新生林减少。1988年的那场大火,不仅没有毁灭黄石国家公园,反而让黄石国家公园的森林更加充满了生机。12.阅读全文后,你认为植物自燃有哪些原因?(4分)
  13.第②③段主要运用了什么方法?有何作用?(3分)
  14.认真阅读第④段,结合划线部分和实际生活,写出你的发现或思考。(3分)
  参考答案:
  12.体内含有易燃物质香精油、树内分泌出许多低燃点的树脂、叶子含有燃点低的醚、物体相互摩擦生电或静电感应、或山石反射聚集阳光等。(1点1分)
  13.举例子,通过具体的例子让我们明白世界上不同地点植物自然的不同原因,从而使说明更具体,更具说服力。
  14.植物的自然不是一种自我毁灭,而是一种更有意义的重生。(1分)有时候,我们应该向这些植物学习,对于某些东西与其抱残守缺、死守不放,倒不如悠然转身,要知道,退一步海阔天空。

最美的晨曦阅读理解含答案最美的晨曦终于踏上那块土地,我闻见那些花草伴着泥土的气息,看见一览无遗而A的蔚蓝色天空,听见早晨清丽婉转的鸟鸣声,还有那些羞赧(nn)的笑容灿烂的媚眼和总是怯生生的眼神。在把年轻的曲突徙薪阅读答案和原文翻译曲突徙薪原文客有过主人者,见其灶直突,傍有积薪。客谓主人更为曲突,远徙积薪,不者且有火患!主人默然不应。俄而果失火,邻里共救之,幸而得息。于是杀牛置酒,谢其邻人,灼烂者在于上行,余主题班会喜迎新年教案活动目的在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。活动准备1布置教室幼儿大班科学活动积木躺倒了教案一活动题目积木躺倒了二活动目标1引导幼儿在感知力的传递现象后,知道力的传递速度与物体的厚薄轻重有关。2培养幼儿大胆探索仔细观察的学习态度。三适用对象56岁幼儿。四活动所需资源大小相我的新朋友小学美术教案我的新朋友两课时教学目标1引导学生关心学校的新同学,养成观察生活的习惯。2引导学生用绘画拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。3通过绘画,培养学生之间的友谊。教学重点学会发现联想小学语文山中访友教案设计摘要1通过入情入境的朗读,感受作者对山中朋友的深厚感情。2学习作者运用比喻拟人排比想象来表达感情的方法。正文1山中访友教学目标1学会本课8个生字,正确读写清爽吟诵唱和陡峭挺拔身躯精二年级找骆驼教案设计教学目标知识与技能认识本课的两个生字,练习用因果句式造句。分角色朗读,读出人物的不同语气。理解老人是怎样知道丢失骆驼的特点的。过程与方法小组合作,勾画重点词句理解课文内容。情感态度找骆驼的教案设计设计理念积极倡导自主合作探究的学习方式,通过质疑探究,让学生知其然知其所以然,并通过自读自悟,理解老人的推理过程。教学目标1懂得遇事要仔细观察,认真分析,才能得出正确的结论。2练习闻官军收河南河北初中教案设计教学过程一导人新课,板书课题杜甫是唐代伟大的诗人,他一生创作了大量的诗篇。他的诗反映了当时社会的一些重大事件,被称为诗史,他也被称作侍圣。这首诗写的是公元763年,安史之乱的叛军头有的人教案范文学习目标1理解诗歌深刻的内涵,了解诗歌中对比手法的运用。2学习鲁迅的伟大精神,引导学生树立正确的人生观。3指导学生有感情地朗诵这首诗。课前准备鲁迅的诗自嘲。教学过程导入新课,揭示课李广射虎优秀教案设计范文教材分析课文采用以文包诗的形式,介绍唐代诗人卢纶所写的著名诗篇塞下曲,大意是将军夜晚外出巡逻,见树林深处风吹草动,以为是虎,便弯弓猛射,天亮一看,箭竟然射进一块石头中去了,表现了李
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