祝福第一课时教学教案设计

　　【学习目标】
　　1、积累字音、字形，了解作家、作品及文章背景。
　　2、梳理概括小说情节，了解倒叙手法及其作用。
　　【重点难点】
　　1、梳理概括小说的情节。
　　2、赏析文中倒叙手法及其作用。
　　【学法指导】
　　1、反复诵读法。
　　2、学生小组讨论。
　　预习案
　　【预习内容】
　　一、了解作者
　　鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国文学家、思想家、革命家和教育家。
　　主要作品小说集《呐喊》《彷徨》；论文集《坟》；散文诗集《野草》；散文集《朝花夕拾》；杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》《且介亭杂文》等专集；
　　二、背景介绍
　　《祝福》写于1924年，是鲁迅短篇小说《彷徨》的第一篇。鲁迅以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发，可是不久就失望了。他看到辛亥革命以后，帝制政权虽被推翻，但是取而代之的是地主阶级的军阀官僚的统治，封建社会的基础并没有彻底摧毁，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困，他们过着饥寒交迫的生活，宗法观念、封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁。鲁迅的《祝福》里，深刻地展示了这一时期中国农村的真实面貌。
　　三、关于＂祝福＂
　　＂祝福＂是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种迷信习俗。每当旧历年底，地主和有钱人家举行年终大典，杀鸡、宰鹅、买猪肉，并将三牲煮熟作为＂福礼＂恭请天神和祖宗享用并感谢他们保佑当年平安，并祈求来年幸福。
　　四、学生课前认真、细心默读文章，在文章圈点、勾画，并了解文章大致内容。
　　【预习检测】
　　一、给下列加点字注音
　　钝响（ ） 监生（ ） 朱拓（ ） 陈抟老祖（ ） 炮烙（ ）
　　瘦削不堪（ ） 踌躇（ ）( ) 少不更事（ ） 谬种（ ）
　　俨然（ ） 醉醺醺（ ） 驯熟（ ） 桌帷（ ） 讪讪（ ）
　　草窠（ ） 执拗（ ） 蹙缩（ ） 倔强（ ） 门槛（ ）
　　二、识记并解释下列字形
　　寒xuān（ ） 无精打cǎi( ) 蹒shān（ ）
　　沸反盈天(解释)：
　　探究案
　　【探究内容】
　　一、本文是一篇长篇小说，请在预习的基础上按照小说的.要素划分文章结构并概括内容。
　　序幕：
　　结局：
　　开端：
　　发展：
　　高潮：
　　尾声：
　　二、 本文在叙述手法上采用了什么叙述手法？有什么作用？
　　【达标检测】
　　1．根据注音写出相应的汉字。
　　①我很sǒng（ ）然，一见她的眼钉着我的，背上也就着了芒刺一般
　　②我在极短期的踌chú（ ）中，想，这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了
　　③＂阿!地狱?＂我很吃惊，只得支wú（ ）着
　　④你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得fèi（ ）反盈天的
　　2．下列句子中，每句有一个错别字，挑出来，把正确的字写在句后括号里。
　　①旧历的年底必竟最像年底，村镇上不毕说，就在天空中也显出将到新年的 气象来。（ ）
　　②他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒 暄……（ ）
　　③雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟蔼和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。（ ）
　　④但知道他虽然读过＂鬼神者二气之良能也＂，而忌韪仍然极多，当临近祝福时候，是万不可提起死亡疾病之类的话的。（ ）
　　3．选词填空。
　　①＂刚才，四老爷和谁生气呢?＂我问。＂还不是和祥林嫂?＂那短工________（a．简洁b．直捷c．直接d．简捷）的说。
　　②但随后也就自笑，觉得（a．偶尔b．偶然c．间或d．随便）的事，本没有什么深意义，而我偏要细细推敲。
　　③＂我正要问你一件事——＂她那没有________（a．精神b．神采c．光采d．精采）的眼睛忽然发光了。
　　④脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前________（a．悲凉b．悲苦c．悲郁d．悲哀）的神色。