因为我站得太高，我看不见学生；因为我不深入到学生中去，我不知道学生的需求；因为我作业批得太少，不了解学生的需要；因为我的水平还不错，就觉得学生简单的东西都应该会——————这一切都是我自以为是，脱离学生实际造成的，我也从中尝到了苦头，前一段时间对于8班的教学我很迷惘，总觉得学生很差，很简单的绝不该错的东西也错得很厉害，心理上很是接受不了，在课堂教学中就不自觉得有不良情绪，严重地影响了我的教学效果和学生的学习效果。
　　我也意识到这种情况的严重性，于是我利用一节课的时间和学生讨论，让学生说出我的.不足及如何改进，气氛活跃后，学生也真的给我指出了不少的缺点，有时对学生严厉有余而温情不足，老是拿9班和8班比，课堂上对于回答不出简单问题的人比较凶等等，我立即就对同学们指出的问题进行了承诺，保证在以后的教学中尽可能不犯，如果有再犯的话请大家及时提醒我，在近一段时间的教学中我一直在遵守着我的承诺，课堂效果也较以前有明显的改善。我要永远记着这个教训。

西餐礼仪教案西餐餐桌礼仪是一种迥同于我国饮食的舶来品，文化内涵丰富，内容厚重。接下来小编搜集了西餐礼仪教案，欢迎查看。篇一西餐礼仪教案活动设计背景吃是幼儿每天接触到的事情，但是缺乏引导孩子在吃小学语文天窗教案（一）激情导入。1这节课我们学习我国著名作家矛盾写的一篇散文天窗，出示课题，学生齐读。2你知道什么叫天窗？在日常生活中，你都见过哪些天窗？（设计意图针对题目引导学生质疑，可以使学生商中间连续有两个0的除法三年级数学教案一教学内容课本第114115页例8例9，试一试及练一练。二教学目标使学生懂得0除以任何不是0的数都得0，并能正确地笔算商中间连续有两个0的除法。三教学重点能正确地笔算商中间连续有两托班区角活动摸箱教案作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的托班区角活动摸箱教案，欢迎阅读与收关于饮湖上初晴后雨的教案教材分析饮湖上初晴后雨是义务教育课程标准实验教科书（人教版）三年级上册第21课的内容。该诗是宋代大诗人苏轼写的同题绝句中的第二首。作者以生动传神的笔墨描绘了西湖在不同气候下呈现的不课文小桥流水人家教案范文课文精解与编排意图看到题目，不由想到马致远天净沙秋思中的句子小桥流水人家。课文的作者开篇如诗的几句话，勾勒出了一幅小桥流水人家的写意画小溪潺潺绕村庄杨柳依依垂水面水鸟流水相和唱，色九年级化学水的组成教案设计教学目标1知识与技能（1）认识水的组成。（2）知道氢气的有关性质，能说出氢气验纯的方法。2过程与方法能根据实验现象进行推理分析判断。从水的电解的实验探究中，学会对实验现象的分析，进鱼儿水中游的公开课教案设计活动目标1在幼儿参与情景游戏的过程中，自然学得儿歌。2感受和朋友一起玩的快乐。活动准备小鱼胸饰（人手一份），背景河，配乐磁带重点难点理解儿歌内容体验与朋友一起的快乐活动流程引起兴趣寓言二则语文课堂教案设计掩耳盗钟教学设计教学目标1通过自学，掌握掩耳盗钟这则寓言中的生字新词。2结合插图动画理解本文意思，懂得这则寓言的寓意。3能用自己的话说出成语掩耳盗铃的意思并用这个词造一个句子。4诵更新理念，发展自我教案设计本学期我参加了区教研室组织的园际交流观摩学习活动，鲜活的实践观摩让我更深入地了解二期课改的内涵和精髓，更直观地理解如何将先进的课改理念转化为教育实践，更新理念，发展自我。学习活动让开放式防火系列主题活动教案设计设计意图在我们生活的周围环境中，到处充满着威胁孩子安全的因素，幼儿受到意外伤害的事故时有发生。有的教师和家长为了防止意外事故的发生，总是采取一些消极的方法如让孩子减少外出呆在室内与