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一年级下册语文美丽的小路教学设计

  【学习目标】
  1、认识"先、鹿"等14个生字,发展学生独立识字的能力。
  2、会写"先、干"等6个字,养成规范、认真书写的习惯。
  3、正确、流利、有感情地朗读课文。在分角色朗读中,能读好每个角色的语气。
  4、有爱护环境卫生的愿望和行动。
  【学习重点】
  识字、写字、朗读课文。
  【学习难点】
  生字的识记;感悟课文,对话的朗读;通过对课文的理解,树立环保意识。
  【课前准备】
  生字卡片、课文插图、简易课件。
  【课时安排】
  2课时。
  第一课时
  〖学习目标
  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
  2、感悟、理解课文,激发学生的.环保意识,激励学生积极参与到环保活动中。
  〖课前准备
  投影、课件。
  〖教学流程
  一、引入想象说话
  1、板书出示课题
  美丽的小路
  齐读。
  2、你来猜猜这会是怎样一条美丽的小路呢?请学生想象说话。
  3、这节课我们就要来学习与这条美丽的小路有关的课文 板书完整课题 齐读课题。
  (设计意图:根据孩子的年龄特点,发挥孩子的好奇心和想象力来说话,为孩子口语表达创设情景。同时也激起孩子学习的兴趣。)
  二、初读课文整体感知
  1、你想不想听听这美丽的故事呢?
  朗读课文(讲故事)随机插入问题:
  ⑴ (第一自然段后)你觉得谁会这美丽的小路上走过,会怎样呢?
  ⑵ (第四自然段后)喜欢美丽的小路的那些小动物会怎样呢?
  ⑶ (第八自然段后)鸭先生会怪自己什么呢?他会怎样找回那美丽的小路呢
  ⑷ (第九自然段后)美丽的小路回来了,小动物会怎样呢?
  (设计意图:一是发挥思维的求异性,发散孩子的思维;二是借助孩子的想象,理清故事的思路,整体感知课文。)
  2、你喜欢这个故事,那你来读读这有趣的故事吧!学生自读课文,要求读准音,读通句子。
  3、你能给课文标出自然段序号吗? 交流,核对。
  4、你能把课文读给大家听一听吗?指名分段读课文,评议,正音。

幼儿园上学年工作总结与下学年工作计划过去的一年,在教育办领导的关怀支持下,在全体教师的共同努力下,我们认真学习幼儿园教育指导纲要,积极探索科学管理特色办园保教质量不断提升,保持了良好的社会信誉。现将我园上学年工作情况2021年幼儿园大班第一学期家长工作计一指导思想本学期,我们将以幼儿园纲要为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资感受共和国的巨变教案教学目标情感态度价值观1感受身边的变化,增强热爱社会主义祖国热爱中国共产党的情感。2增强民族自尊心自信心和自豪感。能力1提高搜集处理运用社会信息的方法和技能。2学会独立思考提出耐久跑说课稿范文下面是关于小学体育的说课稿耐久跑,希望对大家有帮助!耐久跑说课稿各位评委老师大家好!一教材分析及学情分析今天我说课的内容是,九年义务教育小学体育与健康三年级教材耐久跑,第二课时,途小数的初步认识说课稿范文以下是关于小数的初步认识说课稿的范文,希望大家重视说课稿,为自己的课程做好充分准备!小数的初步认识说课稿一说教材小数的初步认识是在学生初步认识分数的基础上进行学习的。本课内容包括认在多彩的数学活动中启迪智慧分数的再认识教学案例与思考课堂写真你认识分数吗?因为是借班上课,教师课前利用几分钟的时间与学生进行了交流,并顺着认识这个话题进入了教学。你认识分数吗?你能说几个分数吗?教师的话音刚落,很多学生举手,几位学生我和语文的优秀作文范文精选推荐一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听说读写译编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。如何作我和语文作文范文,下面是品学网小编整初中九年级语文人生优秀教案范文沧海横流,名垂青史。古往今来。许多大师用他们的生命和智慧诠释着人生。勃兰兑斯的人生或许能给我们答案。下面就是小编给大家带来的初中九年级语文人生优秀教案范文,希望能帮助到大家!初中九小学一年级语文热带鱼教案范文热带鱼出生于热带水域。热带鱼分为淡水热带鱼和海水热带鱼。但在近热带和与之交界处的南北温带水域,有观赏价值的鱼类品种,也归入了热带鱼,下面就是小编给大家带来的小学一年级语文热带鱼教案小学分数与小数的互化说课稿下面是小编为大家收集的关于分数与小数的互化说课稿范文,希望能给大家帮助!分数与小数的互化说课稿一教材分析1知识内容分数与小数的互化2教材的地位和作用本课教学是学生在学习了分数的加减脊髓灰质炎的名词解释临床表现检查治疗方法脊髓灰质炎的名词解释脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病,脊髓灰质炎病毒为嗜神经病毒,主要侵犯中枢神经系统的运动神经细胞,以脊髓前角运动神经元损害为主。患
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