第一单元（第三课时）
　　课题：友谊地久天长
　　教学教学目标：
　　1、懂得友谊的珍贵及意义，乐于参与表达、表现友谊的艺术活动，有积极的友谊态度和情感。
　　2、能感受理解文学、音乐、美术等艺术作品中对友谊的歌颂，并体验其中的情感。
　　3、能运用朗诵、歌唱、舞蹈、绘画、戏曲、表演等多种方式表达、传递友谊。
　　教学重难点：
　　1、引导学生在＂欣赏感受＂这首歌曲所蕴含的意义，解决歌曲中不同类型的弱起拍。
　　2、歌曲中一音多字和一字多音的唱法。
　　3、解决歌曲中二声部。
　　教学过程：
　　（一）、了解和理解友谊
　　1、欣赏故事《桃园结义》（播放课件），感受古人情深义重的动人故事。
　　教师：从古到今，流传着许多关于＂友谊＂的故事，如：历史故事《三国演义》中的＂桃园结义＂。
　　1、 欣赏唐诗《赠汪伦》（播放课件），感受古诗抒发的情感。
　　教师：我们一定了解到许多古诗，其中有一些表现＂友谊＂的诗，你们还记得吗？下面我们就来欣赏一首大家非常熟悉的唐代诗人李白的诗《赠汪伦》。
　　（二）、复习节奏
　　注意：附点的作用。
　　（三）复习歌曲
　　1、听录音（感受其歌曲情感）
　　2、复习歌曲
　　（1）、复习歌曲第一声部歌谱至完整。
　　（2）、复习歌曲第二声部歌谱至完整。
　　（3）、指导学生用＂u＂的形式来分别演唱歌曲两个声部旋律。
　　（4）、指导学生用＂u＂的形式来合作演唱歌曲二声
　　（5）、分析歌曲并有感情的演唱歌曲。
　　（四）、小结

动物狂欢节音乐说课稿一教材分析本课内容选自中师音乐专业班音乐欣赏课本下册第三章浪漫乐派时期的作品欣赏。我认为本课的内容在外国音乐作品欣赏中具有重要的地位和作用，因为浪漫乐派时期的音乐欣赏在这本课本中不高中体育与保健课说课稿在全面推进素质教育的形势下，深化教学改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水平发展学生的学习能力培养学生的创新精神为学生的终身体育打下基础，已成为体育教学的主要任务。为此，我校自一土楼回响客家之歌教学设计设计思路初中学生虽处在生长发育期，但心理仍未成熟，针对他们的这种特点和本节课学习的内容，我的课堂设计以学生参与为主，尽量避免对乐曲进行单一的知识性讲解，充分的发挥学生的想象力和创造弦乐器家族教学设计课时40分钟教材分析西洋管弦乐队中使用的乐器虽然很多，根据乐器的构造性能和演奏方式，可以将整个管弦乐队分为四大家族。本课选择弦乐器家族为教学内容，让学生了解弦乐器家族乐器的外形演奏篮球运球学习体前换手运球技术内容一篮球运球学习体前换手运球技术二耐久跑定时跑教学目标1认知目标1）学习与了解篮球体前换手运球的技术原理，能正确区分直线运球与体前换手运球的不同之处。2）了解耐久跑的基本常识及有难忘今宵导学案教学内容歌曲教唱难忘今宵教学目标1通过演唱歌曲，让学生能用自然圆润的声音歌唱。2通过演唱歌曲，使学生敢在同学面前大胆自信有感情地歌唱。3以审美教育为核心，培养学生热爱祖国热爱幸福美推铅球教材1（3）2素质。教学目标1学生能熟记侧向垫步推铅球的动作要领。280以上的学生在侧向垫步推铅球时能做到垫步与最后用力衔接自然，无明显停顿，并能向前上方快速用力将铅球推出，球出手月光教案第五单元（二课时）第一课时教学目标一了解塔塔尔族及其民间音乐。二能够用柔美抒情的声音演唱歌曲在银色的月光下。教学重点歌曲的演唱教学难点转调和歌曲的情绪教学用具钢琴录音机教学过程1了走进中原教学理念我国民歌是我国传统文化中重要的精神财富，是世界优秀音乐文化的绚丽瑰宝，也是人类文明的智慧结晶。从她的发展至今，一直影响着一个民族的历史社会劳动风土人情爱情婚姻日常生活等，如第一课时西风的话教学设计教学内容1学唱歌曲西风的话2学习竖笛doremifa四个音符指法，吹奏歌曲快乐小舞曲。教学目标1学生能用连贯优美自然和协的声音合唱歌曲西风的话，并能较流畅地跟琴识读乐谱。能对指挥的青年友谊圆舞曲教学设计教学目标1学习演唱青春友谊圆舞曲，能用正确的演唱姿势，饱满圆润的声音热情爽朗的情绪演唱歌曲。2了解圆舞曲风格，三拍子指挥图示和自然大调音阶的基础音乐知识。3感受歌曲所表现的青年人热