范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

教科版八年级物理121机械能教学设计

  一、新课引入
  引入能量我们在日常生活中经常提到能量,也简称为能,诸如热能、电能、能源开发等等。"能量"是物理学中的一个重要概念,能量的概念跟功的概念有密切联系。我们说一个物体能够做功,这个物体就具有能量。并且,物体能够做的功越大,这个物体具有的能量就越大。能量的单位和功是一样的,也是焦耳。
  自然界中,能量的形式很多,今天我们学习最常见的能量的形式——动能和势能。
  二、动能列举日常生活中常见的具有动能的物体。
  有条件时可以幻灯片演示:失控的汽车常常容易撞倒路旁的柱子、广告牌;呼啸的海浪有时会冲坏海堤,推倒房子;弹出去的玻璃球能把静止的球弹得远远的,跑动的人能撞倒别人…
  这些现象说明了失控的汽车、呼啸的海浪、弹出去的玻璃球、跑动的人能够对其他的物体做功,可见它们都有能量。
  提问:是什么原因使它们都能够做功的?它们有什么共同特点?
  它们的能量是因为它们运动才具有的。我们把物体由于运动而具有的能量叫做动能。
  提问:举例哪些物体具有动能。
  提问:物体能够做的功越多,表示这个物体具有的`能量越大。那么物体的动能的大小决定于哪些因素呢?
  汽车速度越快出事故就越严重,对别的物体做的功越多,这说明物体动能的大小和它的速度有关。相同质量的物体,速度越大动能越大。一辆汽车以同一速度运动,重载时比空载时出事故会更严重,这说明物体的动能还和质量有关。具有相同速度的物体,质量越大动能越大。
  总之,物体的质量越大,速度越大,动能就越大?

2019年秋季学期幼儿园教师个人工作总结如白驹过隙,时光就这样悄悄地消逝,一年一岁渐渐接近,偷偷远离。一个学期在忙碌中即将过去了,回想一下这个学期工作的点点滴滴,有劳碌后的疲倦,更有收获后的欣喜。现将这学期的工作总结如下大班音乐活动欢乐鼓评课班音乐活动欢乐鼓评课这是一首曲风欢快节奏分明的民族乐曲。选材上适合大班的年龄特点,从活动中叶可以看出孩子非常的喜欢,教师始终以宽松幽默的氛围来引领孩子们走进音乐世界感受音乐世界和表2019年春季学期幼儿园教师工作总结3篇xx年幼儿园大班下学期教师工作总结时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨一起游戏互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在2019年幼儿园园长年终工作总结xx年是我与全体教职工团结协作奋力进取的又一年,在双佳幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。首先,我2019年幼儿园大班工作总结时间时间象飞鸟,滴答滴答向前跑在小朋友的歌声中,我们即将与一起生活了三年的孩子们分别。九月一日,他们将背上小书包,走进小学。在这最后的一个学期里,我们班的孩子,从学习兴趣自理能力,中班教师个人工作总结中班教师冯晓菊悄然逝去,从育才双语幼儿园转入本园,也有半年了,流淌的清水在荡漾,回顾自己在幼教这个岗位上工作了将近一年,里面的小插曲也未间断过,因为它促使着我的成长使自己不断去进步幼儿园2019第一学期大班德育工作总结转眼这学期也渐到尾声。本学期是幼儿园教育过渡到小学教育的承上启下的时期,我们深深了解,这是个关键的时期,为幼儿进入小学打下良好的基础,我们这学期也制定了一系列的计划,现在,学期圆满励峰幼儿园中班教学工作总结(2019年春季)转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开园里领导的支持和家长对我们工作的配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结幼儿园小小班学年度班主任工作总结幼儿园小小班xxxx学年度班主任工作总结时光飞逝,岁月如梭!转眼又一个学期过去了,而小小班的小宝贝们再过不久就要上小班,变成小哥哥小姐姐了。想想这一学期以来,宝贝们点点滴滴的进步与2019年秋季学期幼儿园教育教学总结紧张而又忙碌的学期工作结束了,现将一学期以来的工作做以回顾总结。在过去的一年里我们全体教师经过齐心努力,圆满的完成了各项工作任务并取得了良好的成绩。现将各项工作一一总结如下一区域活2019年幼儿园保育员工作总结我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况一不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,
四年级语文鱼游到了纸上教学设计范文教学内容义务教育课程标准实验教科书小学语文第八册鱼游到了纸上第一课时教材分析这是一篇精读课文。文章按事情发展顺序,以聋哑青年特别的举止为线索,随着我对他认识的不断深入,一位勤奋专注养成教育教学设计综合实践教案,教学目标通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。教学重点让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。教学难点希望学生们通过这么一次思北师大版小学数学二年级上册第2单元练习课教学设计学习目标1整理和复习已经学过的乘法口诀,并利用口诀解决实际生活中的问题,使学生能正确熟练地运用口诀进行计算。2进一步提高学生的计算能力和解决实际问题的能力,培养学生的估算意识。3让失踪的森林王国的教学设计一学情分析本篇课文是一篇童话故事,篇幅较长,但内容浅显易懂,可指导学生通过默读了解内容,而不必细致分析,也可让学生编成课本剧,进行表演,加强学生对课文内容的理解。二设计思路依据本班二年级数学上册第八单元数学广角教学设计教学任务分析小学数学二年级上册第99页的数学广角其主要的教学内容是简单的排列与组合。排列与组合的思想方法不仅应用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是发展学生抽象能力和逻二年级数学求一个数是另一个数的几倍教学设计教学目标1通过实践活动,使学生理解一个数是另一个数的几倍的含义,体会数量之间的关系。2让学生经历将求一个数是另一个数的几倍是多少的实际问题转化为求一个数里含有几个另一个数的数学问题梯形的认识数学教学设计教学内容人教版五年制小学数学第六册第六单元梯形的认识设计理念关注学生在数学活动中所表现出来的情感与态度,关注学生的需要,帮助学生认识自我,建立信心。数学活动是建立在学生的认知发展水七年级蔚蓝的王国教学设计教学目标1通过反复朗读品味富有自然色彩和感情的语言。2感悟作者对青春自由幸福美好事物的追求和向往之情。教学重点通过反复朗读品味富有自然色彩和感情的语言。教学难点通过反复朗读品味富有百分数化成小数和分数小学数学六年级上册教学设计1引导学生主动进行新旧知识的类比,利用知识间的迁移解决问题。儿童心理学指出类比迁移能充分调动学生利用原有的知识经验解决新问题。因为百分数应用题的解题思路及方法与分数应用题大致相同,求平均数课堂教学反思范文本节课是学生理论与实践相结合的一节课,是把数学知识与生活紧密联系起来,让学生去感受数学学习数学应用数学的一课。在课堂上,学生兴趣浓厚,学得积极主动。反思整个教学过程,本人有以下几点螳螂捕蝉的语文教学反思语文教学,要以学生实践为主,阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思