读数，看似很简单的事情，应该不存在什么难点，但是教学之后还是发现要读好数、读对数还是非常困难的！
　　课前的预设是：
　　1、学生之前已经会认读万以内的数，这是学生原有的知识基础，可以迁移到亿以内的数的读法上来。
　　2、＂0＂的读法，对于学生来说会存在一定的难度。
　　3、重在读数方法的指导，如：先分级；再按先读万级，再读个级；万级的读法与个级的读法相同，要在它的末尾加上＂万＂；每一级末尾的＂0＂都不读，其它的＂0＂或者连续几个＂0＂都只读一个零。
　　但是教学之后稍一反思，还是觉得存在很多的问题，影响了课堂教学的＂效果，总结起来有如下几个问题：
　　1、教学中的难点没有突破，这堂课的教学难点应该是＂大数中0的读法＂。因为前面浪费了大量的时间，影响教学难点的突破。
　　2、课堂的教学方式、手段随意性比较大，缺乏有效的预设，存在＂想到怎么用就怎么用＂的嫌疑。这也是导致课堂教学时间流失的主要原因。
　　3、教学的衔接比较突然，缺乏有效的设计，前后的知识之间经常脱离。
　　4、教学语言不够精练，没有进行合理的斟酌，特别一些关键的过度语，重要的问题应该进行仔细的设计。
　　学生中普遍存在的问题：读数还是显得很不熟练，甚至有些学生没有掌握方法，影响读数的效率；读法的书写存在很大问题，这与课堂教师没有给学生充足的书写训练很有关系。

荷花教学反思优秀范文我在教荷花时，先让学生将自己收集到的古诗文读给大家听，通过部分同学的介绍，使学生对荷花有了初步的认识，在播放荷花图片课件，从孩子们的眼神中不难看出，他们已经被荷花的美陶醉了，欣赏后鲸教学反思范文8篇鲸教学反思1鲸是一篇常识性的说明文，较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了有关鲸的大小，种类，进化过程及生活习性等方面的知识。这篇课文很简单，学生在读一遍后，往往觉得他什么都懂了北师大版平行四边形面积优秀教学反思请同学们利用你手中的材料，想一想画一画剪一剪拼一拼折一折找出求平行四边形面积的方法来，然后把你的方法跟小组同学交流一下，看那个小组找到的方法多。学生自主交流，教师适时点拨大组汇报师小雨沙沙的教学反思范文在本课的教学过程中，我让学生听听小雨的声音入手，利用多媒体展现一幅描绘春天美丽景色的图片，以此创设意境，并引导学生通过观察思考，用声音模仿出春天和煦的微风，将学生的声音训练自然地融理发师二年级音乐教学反思教法音乐教学大纲的目标就是要求听觉领先，注重学生的情感体验的培养。所以在本节课中我是以欣赏实践体验为主，通过让学生多听多参与实践活动来进行教学。通过多方式的听，1多种感受，注重听觉一学期音乐课教学反思范文一个学期已经过去，回顾一学期的音乐课教学，下面两个方面体会较深。一学习教学大纲，明确教学目的。作为音乐教师，首先应该明确音乐教育以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感乱的困惑音乐教学反思音乐新课程明确指出音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富关于音乐之都维也纳的教学反思怎么写何为有效教学？即有效教学是一种现代教学理念，以学生发展为主旨，强调以科学理论为指导，关注教学的有效性，提倡教学方式的多样化同时，有效教学也是一种教学实践活动，必须以遵循教育教学规律音乐教学反思的感想学反思，又称课后分析，就是任教者在上完课一堂课或一个欣赏作品及一个知识技能后，进行自我评价自我总结，用简明扼要的语言，将教学中的成绩经验和问题教训写成书面材料。现在不少教师都坚持写索溪峪的野教学反思范文索溪峪的野是一篇略读课文。课文通过描写索溪峪的奇丽风光，赞颂了索溪峪的天然野性的美，表达了作者畅游的心情。下面是小编收集整理的索溪峪的野教学反思，欢迎阅读参考！索溪峪的野教学反思1学前班拼音的教学反思范文教书育人，要懂得做好培训才能保证教育的质量，以下是小编整理的学前班拼音的教学反思范文，希望对你有帮助。学前班拼音的教学反思范文篇一汉语拼音是一门很重要的课程，它是学好语言文学的基础