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风筝的教学反思范文

  在本课的设计与教学中,我继续遵循学生是课堂主体这一原则,引导启发学生勇敢质疑、积极释疑、大胆发言,最大限度的实现学生、文本、教师三者之间的相互对话。初二学生理解鲁迅的文章会有一定难度,但是他们之前有学习鲁迅文章的基础,对作者常识不陌生,自身的形象思维和创新思维也有相当的发展,而且风筝作为一种玩具是每个孩子都熟悉的,切身的生活体验会帮助学生跨越时空的局限去理解作者当时的思想。我又运用"尝试教学方法",把尝试分析探究和尝试练习巩固有机组织到教学中,发挥学生的主动性,让学生在尝试学习的过程中,读思同步,讨论交流,体验积累。朗读、看图、听曲、讲解等教学手段的运用让学生将形象思维、情感体验和抽象思维结合,刺激学生心、眼、口、耳、手多感官运用,把语文学习和生活成长结合在一起。期间,我尤其注重学生的个性化阅读体验,鼓励他们大胆的多角度去发散思维,提出自己独特的言之有理的见解,所以对文章主旨的理解就避免了单一刻板,学生很自然的触及到游戏是儿童的天性,旧的"封建思想会扼杀儿童天性,作者有严于自省的精神,作者与小弟间手足情深等主旨的多个角度。在学生尝试思考讨论的同时,教师用板书梳理强化,穿插运用朗读、抓关键词句分析等方法把尝试练习、学生思维、教师讲解三结合,充分发挥学生主动性,让学生逐层深入的体验自己尝试学习收获成果的快乐,并培养学生的观察力想象力和思维表达力。

儿歌11首亲子儿歌拍手歌你拍一我拍一,一个宝宝开飞机。你拍二我拍二,两个宝宝梳小辨。你拍三我拍三,三个宝宝去爬山。你拍四我拍四,四个宝宝学认字。你拍五我拍五,五个宝宝敲锣鼓。你拍六我拍六,六儿童歌谣你拍一,我拍一。努力学习争第一。你拍二,我拍二。团结友爱不可少。你拍三,我拍三。关心他人要做到。你拍四,我拍四。天天早睡又早起。你拍五,我拍五。睡觉不要把头捂。你拍六,我拍六。诚实2019学年秋季幼儿园10月卫生保健工作计划随着秋天的到来,气温变化大,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病频频高发期,同时秋季也是一些呼吸道传染病的高发时节。因此加强秋季传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义一,净化2019年秋季幼儿园卫生保健工作计划一工作目标1不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。2加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。3严格执行食品卫生法和有关保健工作法规,严防食物中毒。4做好每月一次的营幼儿园班级卫生工作制度1每天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。2幼儿玩具每周用0。3的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。3保持室内外民间游戏活动设计跳圈活动目标1训练幼儿单脚连续向前跳跃的能力。2让幼儿充分体验到活动的快乐。活动准备在活动场地画出8组圈活动过程一开始部分1教师把幼儿带到做操场地,做一些模仿小动物动作的活动。(1)小益智操作区益智转筒及小刺猬背果子教具名称益智转筒教具目标1直接目标(1)训练幼儿数数以及动手操作的能力。(2)让幼儿知道两个相同数字卡片转在一起,最后能转到相同数字的总和。2间接目标通过两只小手拿着转筒转,锻炼幼小班万圣节活动策划方案活动背景万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,策划了此活动。活动时间xx年1幼儿园119消防演习活动设计幼儿园119消防演习活动预案一目标1组织幼儿在较短时间内,从安全出口逃离火灾现场,并能听从指挥,不慌乱。2巩固发生火情时自我保护的方法。二准备1119逃生知识的宣传。2教师结合园内活动内容拉个圆圈走走活动目的1。喜欢参与音乐游戏,体验集体游戏的乐趣。2。会听信号做出相应的动作。活动准备歌曲录音活动过程1。直接引入,引发幼儿参与活动的兴趣。2。教师清唱歌曲,要求幼儿认真倾听你听到小班语言小兔子开铺子说课稿一说教材小兔子开铺子是一首童话色彩极强非常富有童趣的传统儿歌,兔子猴子这些可爱的形象,桌子椅子袜子等有趣的物品,通过买东西的形式,组成了一首富有动感的具有浓浓生活情趣的儿歌。儿歌通
高中物理教案电场强度电场强度教学设计教材人教版普通高中课程标准实验教科书物理选修31第一章第三节教学时间一课时教学目标一知识与技能1粗略了解物理学史上对电荷间相互作用力的认识过程。2知道电荷间的相互作高中化学物质的量浓度教案一教材分析1在教学大纲中的基本要求根据教学大纲要求,高中生必须能够领会物质的量浓度的概念加水稀释以及与溶质质量分数的换算,还有物质的量浓度应用于化学方程式的计算,能够解释一些简单的高中化学物质的量浓度的优秀教案设计一指导思想化学基本概念的学习,长期以来都陷入教师感觉难教,学生感觉难学的困境。既无生动有趣的实验,又无形象具体的研究对象,如何让概念学习的课堂也焕发出勃勃生机,对此我进行了大量探索溶液的浓度教学的反思溶液的浓度这节课以中国死海情景引入教学,目的是激发学生学习本节知识的兴趣。本节主要是以学生的自学与交流为主,老师的讲解纠正为辅,把课堂交给学生来完成的。虽然所用时间较多,但效果还是如何用闭口不言这个词造句闭口不言造句1为此,我不能再闭口不言,我要吐露我心灵的忧愁,陈述我灵魂的苦楚。2当我们赞美上帝时,敌人就闭口不言。3同时,性心理的发展和性知识的缺乏也使得大学生们难以启齿,于是凡是用道理这个词来造句1。她似乎明白了一个道理。2。不管发生什么事情,我们都要讲道理。3。做任何事,我们都要讲道理,不能强词夺理。4。生活中处处揭示着人生的道理,蚂蚁搬食物,那是在告诉我们要团结合作乌鸦不玩火防触电教学目标认知1知道生活中有时会遇到危险,要防止受到伤害。2知道玩火容易造成火灾,给国家和人民财产造成损失和人员伤亡。3知道触电会直接威胁人的生命。4知道拨打电话119可以请求消防队不上当受骗教学目标认识1。知道社会上有伤害儿童的坏人。2。知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。3。知道一些提防坏人的方法。情感憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。行为不轻信陌生人的话不吃陌生人的东粒粒粮食要爱惜教学目标认知1知道粮食与人民生活国家建设有密切关系,用处很大。2知道粮食来之不易。3懂得要爱惜粮食。情感1对粮食有爱惜之感。2对浪费粮食的现象感到不满。行为1爱惜粮食,爱惜食物,不学做家务活教学目标认知1。知道小学生应该学习做简单的家务活。2。知道是爱劳动的表现。情感1。愿意。2。做家务活后感到愉快。行为1。向大人学习做家务活。2。经常干些简单家务活。教学建议教材分析心中有他人教学建议教材分析本课是依据课程标准一二年级团结友爱德目中,能分辨在集体中只顾自己和想着别人的不同行为和同学在一起能想到别人,不只顾自己等要求设置的。本课所进行的的教育是热爱人民教育