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我也送你一辆车课程教学反思

  深感教师要上好一堂课必定对文本有一定地钻研。这里的钻研可能不仅仅指教材本身中所蕴含情感态度价值观,也包含知识和技能,而这往往容易被大多数教师所忽略。
  初读《"我也会送你一辆新车"》,觉得这是一篇易教的文章。抓住故事的波折,从"我"的心理描述入手,最终让学生理解我对小男孩的两次误解的原因,从而明白给予是快乐的。教学时,教师往往抓住了文章的人文性,进行教学,但是学生一节课下来的收获却很小。本节课没有生字词,我试图抓住这节课的一个知识技能训练点,进行训练。本文主要以人物的对话入手,我抓住了文章的"关键词指导学生的朗读,学生通过朗读,感受到提示语的重要性,然后再结合课后练习设计一些提示语的填空,对学生进行这一技能的训练,在训练的同事,学生又深刻地理解文中人物的对话、表情,从而更深入地理解文章。
  我希望在课本人文性越来越强的同时,教师能够根据文章的特点,不失时机地对学生进行一些知识和技能的训练。让学生能够真正地达成教学的三维目标。

植物的睡眠教学设计参考教学目标1运用已有的识字能力,学会本课10个生字,正确工整地书写生字及所组词语。2正确流利有感情地朗读课文,了解植物的睡眠现象。3对植物界的神奇充满好奇,有探求大自然奥秘的愿望。教体育教案穿过小树林时间P第二节P课型一课时内容P2游戏穿过小树林P1通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3培养学生变人教版美术教案小学美术第二册太空里的植物教学设计教材人教版美术教案小学美术第二册太空里的植物课程类别国家课程课型造型。表现领域太空里的植物教材小学美术第二册分析(人教版美术教案太空里的植物)自然界的植物可谓成千上万,小学美术第二教学设计范文画植物篇一简笔画植物玉米教案简笔画植物玉米教学设计课题玉米简笔画课时一课时植物玉米教学目标学习植物玉米简笔画的绘制方法,掌握用线技巧,绘制步骤,提高绘制水平。教学重点玉米简笔画的绘制步骤小学语文植物妈妈有办法教学设计一教学要求1学会本课10个生字,认识4个生字。2能正确读写要求学会的词语。3正确流利地朗读课文。背诵课文。4了解蒲公英苍耳豌豆传播种子的有趣方式,激发学生观察事物和热爱大自然的情趣幼儿园中班语言活动小树叶教学设计活动目标1通过多种活动帮助幼儿深对作品的体验和理解,充分感受散文的语言和意境美,提高幼儿的审美官幼。(重点)2根据散文内容和树叶的特征展开想象,在听听想想做做等活动中,学习仿编散文爸爸妈妈教学设计教学目标1会爸妈好我爱5个生字,认识父字头和女字旁两个偏旁和笔画(斜钩),知道妈好是左右结构的字掌握爸爸妈妈等词语初步认识句子和句号。2能正确朗读课文,词语连读,句子之间有停顿。会关于口语交际习作一的教学设计学习目标通过讲述读书故事交流读书体会介绍采访心得开展辩论等活动,增强学生的表达倾听和与他人交往沟通等能力,促进学生养成多读好书的良好习惯。根据开展活动的情况,选择一个角度进行习作,宇宙生命之谜的教学设计教学目标一认识四个生字二正确流利有感情地朗读课文。三了解课文围绕地球之外是否有生命存在这一问题讲了什么。四培养爱科学学科学的。兴趣和探索未知的好奇心。教学重点地球之外是否有生命存在一下识字6教学设计教学目标认识海鸥等14个生字,会写沙海等6个字。正确流利有感情地朗读课文,初步感知数量词的用法。能留心观察周围事物,尝试用数量词表达熟悉的事物。教学重点难点重点认字,写字,读文,初周处的沪教版教学设计篇一周处教案和反思20XX一课文解读本文出自六朝志人小说世说新语,塑造了一个性格鲜明的人物形象。周处年少时,粗暴强悍,好争强斗气,被同乡认为是本地三害之首。当他知道自己为人情所患时
高中语文文言文阅读姚燧传附答案姚燧,字端甫,父格。燧生三岁而孤,育于伯父枢。枢隐居苏门,谓燧蒙暗,教督之甚急,燧不能堪。杨奂驰书止之曰燧,令器也,长自有成尔,何以急为!且许醮以女。年十三,见许衡于苏门。十八,始安东尼奥,你能不能够给他一点慈悲?阅读练习及答案葛莱西安诺白送给他一根上吊的绳子吧看在上帝的面上,不要给他别的东西!安东尼奥要是殿下和堂上愿意从宽发落,免予没收他的财产的一半,我就十分满足了只要他能够让我接管他的另外一半的财产,社戏高中原文阅读5及答案(五)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母鳝鱼骨里的妈妈滋味阅读答案阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。阅读分为出声读和默看。下面是小编为你带来的鳝鱼骨里的妈妈滋味阅读答案,欢迎阅读。鳝鱼骨里的妈妈滋味小时候,我家门前的亭仔节制是心灵的闸阅读训练及答案节制是心灵的闸寒青阅读节制是心灵的闸一文完成13题。著名学者梁漱溟说,人类面临三个难题人与动物人与人和人与内心。其中最难解决的是人与内心。为什么这样说呢?生活中,我们常常打败别人,小班主题小宝宝学洗脸小班主题活动设计小宝宝学洗脸作者葛宗华(田林六幼)活动设计思路在主题活动好朋友中,小班孩子们对自己的好朋友手非常感兴趣,他们会说出有关手的一系列问题及功能,在孩子们的话题中,我们又小班主题小兔乖乖来源幼儿教育活动一双语故事表演小兔乖乖目标1。初步了解故事主要内容,能对故事产生浓厚兴趣。2。养成认真观看表演的好习惯。准备1。英语教师带班教师排练故事表演,并制作相应的服饰道具。咪咪班,我的爱玩具大家玩活动目标1通过实践和讨论,使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。2初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。3使幼儿感受愉快的活动情绪。活动准备小汽车,各种新奇的玩我们生气的时候活动目标1让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。2学习用适当的方式表达自己的情绪。3初步学会与朋友交往的简单方法。活动准备1教师平时注意本班幼儿较突出的不高兴的实例。活动过程1教师讲故多媒体语言活动皮皮的小魔棒目标1运用故事和已有的经验萌发孩子帮助别人的情感。2在多媒体动态画面引发下,愿意用普通话讲讲故事中的事。难点萌发帮助人的情感。准备多媒体课件,过程1。导入活动放映小老鼠的形象,问小主题活动黄豆宝宝本领大(小班)设计思路这个主题应该说是我们老师预设与孩子的生成相结合的活动。在开学初我们老师根据指南第二部分的活动指引关于学习活动中的内容中指出让幼儿运用多种感官感知周围事物,尝试多途径地收集信