我在教学中感受到，在语文教学中，要想真正把学生引入课文所描绘的情境当中去，教师的语言和引导的话语固然十分重要，但在教学中教师的教学理念也是非常重要的，教师有什么样的教学理念，就什么设计什么样的教学路子。
　　例如，在《陶罐和铁罐》的教学中。我先让学生朗读课文，对课文有了大致的了解，接着，我没有进行细致的分析讲解，而是让学生自己去体会人物的感受，感受陶罐和铁罐的＂内心活动，我作为记者采访学生。最后进行分角色朗读课文。这样，就会把学生引入了当时的情境，在情感上才会引起共鸣。
　　因此，在本课的教学中，我注意强化学生的感受，淡化对课文分析，效果很好。
　　由此，我还认识到，小学语文教师在教学中，必须通过老师的教学，让学生能看见课文中描写的形象。当然这种＂看见＂并非亲眼目睹，这是意象上一种的感受，是＂仿佛看见＂了。这＂仿佛看见＂虽不甚分明，却是活生生的，虽比不上照相式的＂看见＂清晰，却更为丰富，更为贴近儿童，而且留有宽阔的想象余地。我们在以后的教学中，就要淡化内的分析理解，强调独特的体验。

教师优秀教案评比活动实施方案为了切实增强全体教师课堂研讨的积极性，优化课堂教学，提高课堂教学效率，减轻学生课业负担，打造高效课堂，学校决定举行全校教师优秀教案评比活动。现制订本活动方案。一指导思想以先进的教学选择健康食品教案设计一谈话引入，揭示课题。（大屏幕显示各种蔬菜水果零食饮料牛奶等）师同学们，在这些食品中你最喜欢什么食品？为什么？生1我喜欢吃苹果，因为它吃起来又香又甜生2我喜欢吃葡萄，因为它吃起来酸鸟的天堂优秀教案设计一教学目标1掌握文中的生字新词，有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2解事物的静态和动态，感受并欣赏文中描写大榕树的静态美和动态美。3理解文中重点句子的意思和所表达的思想感情。4鸟的天堂教案设计一教学要求1认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，感受热爱大自然，热爱美的教育。2学习课文写景静态和动态的方法。3学会本课生字新词，练习用陆续应接不暇造句。4有感幼儿中班月亮的味道活动课教学教案设计教学目标1通过自主摆放动物卡片，进行叠罗汉组合造型，丰富造型经验。2在看看摆摆说说中感受叠罗汉造型的多样与有趣。教学准备课件月亮的味道操作材料（有月亮画面的底板动物角色）。教学重点大仓老师的教案设计教学目标1能自主识字若干个，能理解挑剔的意思，辨析理会与理睬的异同。2能简要地说说课文主要讲了大仓老师的一件什么事。3能体会我的心情变化，有感情地朗读课文。教学过程一揭示课题1出示祝福的课文教案设计知识目标1了解小说创作的时代背景。2掌握作品倒叙式的结构方式及运用语言肖像描绘人物的方法。能力目标1训练学生复述小说情节的能力。2准确把握祥林嫂的形象特征，理解其悲剧的社会根源，认小班音乐活动洗澡教案设计活动目标1能在已有经验的基础上创编洗澡的动作，并能随音乐有节奏地进行身体动作。2愿意与老师同伴一起表演，体验音乐活动的快乐。活动准备1娃娃图片4张小浴球4个。2幼儿每人一个浴球。3我爱洗澡小班活动教案活动目标1欣赏歌曲洗澡，知道洗澡能让人变得凉快又干净。2逐步积累洗澡的经验，养成夏天勤洗澡的好习惯。活动准备歌曲磁带各种沐浴用品（沐浴液香皂浴巾等）活动过程一我爱洗澡知道洗澡的好处小班我爱洗澡教案活动目标1跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。2产生喜欢洗澡的情绪。活动准备1我爱洗澡音乐，幻灯片。2布娃娃一个，脸盆（替代浴缸）一个，香皂一块，毛巾一块。活动过程1娃娃洗我们爱吃的水果小班社会教案活动目标通过收集各类水果，运用各种感官，感知水果，了解水果的名称营养成份以及对人体健康的作用。发展幼儿创造力想像力。活动准备收集各类水果。活动过程一引发活动主题。分散活动。幼儿根据