活动目标
　　1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。
　　2、产生喜欢洗澡的情绪。
　　活动准备
　　1、《我爱洗澡》音乐，幻灯片。
　　2、布娃娃一个，脸盆（替代浴缸）一个，香皂一块，毛巾一块。
　　活动过程
　　1、娃娃洗澡，引起幼儿兴趣。
　　⑴出示布娃娃。布娃娃伤心地说：＂小朋友们每天都和我玩，把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了，没有人和我玩了！＂＂布娃娃你别哭，我们来帮助你吧！＂
　　⑵ 教师扮演妈妈，给娃娃洗澡。哗啦啦，哗啦啦，水龙头快活地唱起歌。妈妈说：＂宝宝，宝宝，该洗澡了！＂妈妈把宝宝放进浴缸里，先洗干净头发，然后洗身体。搓上香皂＂嚓嚓，嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡满身跑。嚓嚓，嚓嚓。搓搓胳膊搓搓脚，亮晶晶的泡泡满屋飞。宝宝乐得哈哈笑。＂
　　2、大家来洗澡。
　　⑴娃娃是怎样洗澡的＂？请幼儿用语言或动作来表达。
　　⑵娃娃洗澡都用到了什么东西？我们洗澡的时候都用到了哪些东西，用来干什么？（看图片洗澡用品）
　　⑶在前奏部分教师边喊：＂宝宝们，洗澡啦—＂，边做拧水龙头的动作，然后给每个幼儿＂抹香皂＂，带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动。
　　⑷请幼儿跟着音乐来洗澡，教师观察幼儿的舞动情况，及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。
　　3、香宝宝来了。
　　⑴在家里洗完澡会抹一点什么？
　　⑵表演结束，给幼儿＂抹香粉＂，教师闻一闻幼儿，欣喜地告诉幼儿＂香极了＂。

课文北京亮起来了教学设计教学目标1认识15个生字，会写12个字。2理解焕然一新金碧辉煌从天而降犹如等词义。用犹如说话。3正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受北京的美丽和日新月异的变化，进一步生命的感动说课稿一故事导入，渗透主题师向学生讲述几个感人至深的故事，用这些故事唤起学生们的感动。在讲完故事后提问听完这些故事，你有什么感受？通过生的回答，师相机板书感动。然后揭题你曾经被父母的行为捉迷藏优秀教学设计范文教学内容捉迷藏是鄂教版教材一年级上册的一篇小童话故事。生动而有趣的故事情节，易于激发孩子们的学习兴趣，让孩子们在读中发现读中感悟读中想象，从而体会文章中浓浓的童真童趣，唤起对童年生趵突泉优秀的教学设计趵突泉教学设计（一）教学目标1通过朗读来理解课文，了解济南名胜趵突泉的特点，激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。2学习作者细致观察和具体形象地描写事物的方法，培养观察能力和理解表两位数加整十数或一位数一年级数学教学设计教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第4647页。教学目标1经历探索两位数加整十数和两位数加一位数（不进位）计算方法的探索过程，能正确进行计算。2结合情境提出问题啄木鸟和大树第二课时教学设计范文教学目标学懂故事，练习有感情地朗读课文。懂得道理小病不治，变成大病就危险啦！教学过程一复习。认读生字新词。小朋友，上节课我们已经学过了啄木鸟和大树这课书的生字词，现在老师考考你们学最大的书教学设计参考教材简说本文以人物的对话为主要叙说方式，因此，建议把朗读的重点放在指导学生读好人物的对话上。关于本课涉及的自然科学知识，不必作过细的讲解，只要引发学生对自然科学知识产生浓厚的兴趣，新人音版六年级上册音乐多彩的美洲教学设计教学内容红河谷ltlt化妆舞会gtgt课题ltlt拉库卡拉查gtgt教学目标1通过欣赏平原我的心化妆舞会两首不同风格的歌曲，感受了解外国音乐的魅力并了解两首乐曲产生的时代背景，表现积木变变大班科学研究教学设计中班科学案例积木变变变设计思路在班级的区角里我设置了建构区，里面放置了大小不一的积木，孩子们常常在一起拼拼搭搭，有时候积木会变成城堡，有时候积木又变成了大桥。一天孩子们因为对这些大美丽的小兴安岭三年级都教学设计教学目标1认识本课的17个生字，学会其中的15个字。能正确读写下列词语抽出欣赏浓雾献出酸甜可口又香又脆密密层层严严实实人参又肥又厚松鼠飞舞宝库等。2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的幼儿园小班教师说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。以下是小编收集的幼儿园小班教师说课稿，欢迎查看！小班音乐活动我爱我的幼儿园说课稿各位评委